wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Антибиотики и микроорганизмы

Total questions: 94

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Механизм устойчивости микроорганизмов к антибиотикам зависит от:

a)

Устраняется проницаемость клеточной стенки для антибиотика

b)

В генах происходят генетические рекомбинации

c)

смена активной формы антибиотиков на неактивную форму

d)

смена антибиотиков в макроорганизме

e)

Бактериальные волокна разрушаются в среде, содержащей антибиотики.

2.

Чувствительность микроорганизма к антибиотикам определяют:

a)

методом бумажного диска

b)

в реакции агглютинации

c)

в реакции осаждения

d)

Титрование по благодати

e)

Титрование по Аппельману

3.

Кого из следующих учёных считают «отцом химиотерапии»?

a)

А. Флеминг

b)

С. Ваксман

c)

К. В. Флори

d)

Д. П. Эрлих

e)

Э. Р. Кох

4.

Найдите метод определения минимальной ингибирующей концентрации антибиотика:

a)

Метод диффузии в агар с использованием диска, пропитанного антибиотиками.

b)

ямный метод

c)

метод серийного разведения

d)

Метод Грейс

e)

Метод Аппельмана

5.

Антисептик - это:

a)

комплекс мер, направленных на предотвращение проникновения микроорганизмов из окружающей среды в ткани организма человека

b)

комплекс мероприятий, направленных на уничтожение бактерий на поврежденных или неповрежденных участках кожи и слизистой оболочки

c)

комплекс мероприятий, направленных на обеззараживание объектов окружающей среды

d)

комплекс мероприятий, направленных на уничтожение всех микробов организма

e)

вещества, индивидуально подавляющие развитие инфекционного очага в организме человека

6.

Определение понятия «стерилизация»:

a)

полное уничтожение всех вегетативных форм и спор микроорганизмов под воздействием физических факторов

b)

полное уничтожение всех вегетативных форм и спор микроорганизмов под воздействием химических и физических факторов

c)

полное уничтожение споровых форм микроорганизмов под действием химических факторов (лизол, хлорамин)

d)

уничтожают только вегетативные формы

e)

полное уничтожение всех вегетативных форм микроорганизмов под действием химических факторов (лизол, хлорамин)

7.

Примером какого метода является пастеризация?

a)

дезинфекция

b)

дезинсекция

c)

антисептик

d)

стерилизация

e)

хирургическая асептика

8.

Пастеризация - это:

a)

кипятить

b)

Нагревание материала до °C в течение минуты и быстрое охлаждение.

c)

Длительное нагревание материала при температуре °C и быстрое его охлаждение.

d)

обработка паром

e)

Нагрев материала до °C в течение минуты и быстрое его охлаждение.

9.

Борьба с насекомыми-переносчиками инфекционных заболеваний называется:

a)

дезинфекция

b)

дезинсекция

c)

дератизация

d)

стерилизация

e)

пастеризация

10.

Стерилизация - это:

a)

приготовление вакцины

b)

приобретение диагностических антигенов бактерии

c)

приготовление лечебных сывороток

d)

полное уничтожение микроорганизма

e)

метод культивирования бактерий

11.

Борьба с грызунами, источником возбудителей инфекционных заболеваний, называется:

a)

дезинфекция

b)

дезинсекция

c)

стерилизация

d)

пастеризация

e)

дератизация

12.

Стерилизация паром под давлением:

a)

Проводится в печах Пастера.

b)

выдерживают в автоклавах

c)

проводит частичную стерилизацию

d)

стерилизует питательные среды

e)

нагревает материал в пламени

13.

Реинфекция:

a)

Повторное заражение тем же возбудителем без выздоровления от первого заболевания

b)

Реинфекция тем же возбудителем после выздоровления

c)

Реинфекция другим типом бактерий

d)

Могут быть повреждены нормальной микрофлорой.

e)

Заражение бактериями, продуцирующими эндотоксин.

14.

Суперинфекция:

a)

Повторное заражение тем же возбудителем без выздоровления от первого заболевания

b)

Реинфекция тем же возбудителем после выздоровления

c)

Инфицирование возбудителем, продуцирующим экзотоксин.

d)

Развивается при заболевании, формирующем стойкий иммунитет

e)

Заражение множественными возбудителями

15.

Сепсис:

a)

Возбудитель распространяется и размножается в органах и тканях с током крови

b)

Возбудитель попадает в кровь и размножается в крови

c)

В месте проникновения возбудителя его токсины распространяются с кровью

d)

Повторное заражение тем же возбудителем после полного выздоровления.

e)

Инфицирует несколько возбудителей

16.

Характеристика латентного периода заболевания:

a)

Развивается анафилактический шок

b)

Наблюдаются симптомы интоксикации

c)

Продолжительность может составлять от нескольких часов до нескольких недель (лет).

d)

Чрезмерное выделение возбудителя в окружающую среду

e)

Начинают проявляться специфические симптомы заболевания

17.

Необходимые условия для развития инфекционного процесса:

a)

Проникновение возбудителя в макроорганизм

b)

Отсутствие болезнетворного микроба

c)

Симбиоз макроорганизма с нормальной микрофлорой

d)

Промежуточное проникновение фага

e)

Нормальные условия окружающей среды

18.

. В описание инфекционных болезней не включаются:

a)

заразный

b)

поток цикличен

c)

имеет инкубационный период

d)

гипертрофия левых отделов сердца

e)

развивается постинфекционный иммунитет

19.

Основные черты естественного (природного) иммунитета:

a)

после вакцинации

b)

унаследованный

c)

появляется в течение жизни

d)

родственник

e)

неспецифический

20.

. Искусственный пассивный иммунитет:

a)

Появляется после введения сыворотки

b)

Возникает после вакцинации

c)

Наследуется как IgM

d)

Служит механическим барьером.

e)

Передается через грудное молоко

21.

Барьерная функция кожи:

a)

унаследованный

b)

Более активен в детстве

c)

Обладает бактерицидными свойствами

d)

Продукция антител

e)

Другой знак

22.

Что из перечисленного наименее вероятно участвует в клеточно-опосредованном иммунитете (КМИ)?

a)

цитокины

b)

макрофаги

c)

Т-клетки

d)

антитела

e)

фагоцитоз

23.

Как называется иммунитет, возникающий в результате специфической инфекции?

a)

приобретенный естественный активный иммунитет

b)

искусственный активный иммунитет

c)

искусственный пассивный иммунитет

d)

естественный пассивный иммунитет

e)

врожденный иммунитет

24.

Приобретенный искусственный пассивный иммунитет:

a)

После заражения корью

b)

после инъекции гамма-глобулина

c)

давать ребенку с грудным молоком

d)

после вакцинации

e)

после инъекции анатоксина

25.

Естественный пассивный иммунитет:

a)

После инъекции гамма-глобулина

b)

после заражения корью

c)

после вакцинации

d)

после инъекции анатоксина

e)

дают ребенку с грудным молоком

26.

Лизоцим:

a)

Углерод

b)

Липопротеин

c)

Фермент муроминидаза

d)

Стимулирует фагоцитоз

e)

Подавляет активность нормальной микрофлоры

27.

Сторонник клеточной теории иммунитета:

a)

Пастер

b)

Кох

c)

Мечников

d)

Ивановский

e)

Д'Эррель

28.

Микрофаги:

a)

Моноциты

b)

Нейтрофилы

c)

Эритроциты

d)

Купферовские клетки

e)

Ретикулярные клетки

29.

Подвижные макрофаги:

a)

моноциты

b)

ретикулярные клетки

c)

эндотелиальные клетки

d)

строма красного костного мозга

e)

нейтрофилы

30.

Фиксированные макрофаги:

a)

Лимфатические клетки

b)

Моноциты крови

c)

Нейтрофилы

d)

Купферовские клетки

e)

Базофилы

31.

Одна из стадий фагоцитоза:

a)

положительный хемотаксис

b)

Фаголиз

c)

лейкоцитарный диатез

d)

Гемолиз эритроцитов

e)

Интеграция в хромосому

32.

Вирулентность микроорганизма:

a)

генотипический признак

b)

фенотипический признак

c)

сделать проход или создание пассажа

d)

измеряется микрометром

e)

комплекс антиген-антитело

33.

Вирулентность бактерий обеспечивается:

a)

с адгезией и колонизацией

b)

с наличием фермента лактазы

c)

с наличием спор

d)

наблюдается, когда реснички

e)

с наличием лизосомы

34.

Где наблюдается неполный фагоцитоз:

a)

При брюшном тифе

b)

при гонорее

c)

При дифтерии

d)

При пиелонефрите

e)

При холере

35.

Интенсивность фагоцитоза:

a)

обилие фагоцитов, способных поглощать микроорганизмы

b)

среднее количество бактерий, фагоцитируемых одним лейкоцитом

c)

реагирует лишь небольшое количество разведенной сыворотки

d)

внутриклеточное пищеварение

e)

процесс активного поглощения организмом специальными клетками

36.

Что из перечисленного может вызвать синдром токсического шока?

a)

ACperfringens

b)

БМтуберкулез

c)

CSaureus

d)

DNgonorrhoeae

e)

ЭМпневмония

37.

Белковые токсины:

a)

Эндотоксины

b)

Липополисахариды

c)

Цитотоксины

d)

Пептидогликан

e)

Тимин

38.

Фактор вторжения:

a)

Фибринолизин

b)

Гиалуронидаза

c)

липаза

d)

каталаза

e)

липопротеин

39.

Факторы адгезии грамположительных бактерий:

a)

Липопротеины

b)

Липополисахариды

c)

Гиалуронидаза

d)

Тейхоевая кислота

e)

липаза

40.

Патогенный фермент:

a)

Редуктаза

b)

Каталаза

c)

Трансфераза

d)

Плазмокоагулаза

e)

оксидоредуктаза

41.

К основным типам иммунного ответа не относятся:

a)

синтез антител

b)

положительный хемотаксис

c)

формируется иммунологическая память

d)

развивается иммунологическая толерантность

e)

гиперчувствительность

42.

Нейротоксины продуцируются:

a)

Clostridium difficile и Clostridium perfringens

b)

Pseudomonas aeruginosa и микобактерии туберкулеза.

c)

Золотистый стафилококк и пиогенный стрептококк.

d)

Clostridium botulinum и Clostridium tetani.

e)

Clostridium perfringens и Pseudomonas aeruginosa.

43.

Энтеротоксины поражают какие клетки:

a)

в центральной нервной системе

b)

в мочевыводящих путях

c)

в дыхательных путях

d)

в мышцах

e)

в желудочно-кишечном тракте

44.

Какой из перечисленных факторов вирулентности позволяет бактериям избегать фагоцитоза лейкоцитов?

a)

капсула

b)

клеточная мембрана

c)

клеточная стенка

d)

пили

e)

спора

45.

Образование антител замедляется:

a)

при приеме антибиотиков

b)

когда антиген вводят с адъювантом

c)

при чрезмерном приеме витамина

d)

при одновременном введении нескольких антигенов

e)

При приеме иммуномодуляторов

46.

Защитная функция нормальных антител:

a)

активирует фагоцитоз

b)

поглощает бактерии

c)

связывается с комплексом антиген-антитело

d)

растворяет животные и растительные клетки

e)

влияет при участии комплемента

47.

Описание образования антител:

a)

происходит в лимфатических тканях

b)

может возникнуть при гаммаглобулинемии

c)

быстро увеличивается во время терапии антибиотиками

d)

протекает без присутствия антигена

e)

Не зависит от Т-лимфоцитов

48.

Развивается полная гуморальная реакция:

a)

В-лимфоциты получают информацию только об антигене

b)

В-лимфоциты получают сообщения только от медиатора

c)

Участвует в различении этиотопа чужеродного антигена на мембране В-лимфоцита

d)
e)

участвуют только Т-хелперы

49.

Описание IgA:

a)

А. димер в сыворотке

b)

Б. обнаруживается в молоке, слюне, моче

c)

С.

d)

Д. проходит через плаценту

e)

E. основной класс иммуноглобулинов

50.

Класс иммуноглобулинов, способных проходить через плаценту, обеспечивая пассивную иммунизацию плода:

a)

А. А

b)

Б. М.

c)

участвуют макрофаги, Т-хелперы, В-лимфоциты.

d)

К. Г.

e)

отвечает за местный иммунитет

51.

Функция детерминантных групп антигена:

a)

А. развивается образование антител

b)

Б. включает микробное пищеварение

c)

C. активирует фагоцитоз

d)

Д. связывается с активными центрами антител

e)

Е. изменяет дисперсию сывороточных иммуноглобулинов

52.

Молекулярная структура антител связывается с активными центрами антител:

a)

А. две длинные тяжелые и две короткие легкие цепи

b)

Б. одна длинная тяжелая и две короткие легкие цепи

c)

C. две длинные тяжелые цепи и одна короткая легкая цепь

d)

D. одна длинная тяжелая цепь и одна короткая легкая цепь

e)

E. три длинные тяжелые цепи

53.

Что включает в себя Н-антиген бактерий?

a)

А. макрокапсула

b)

Б. волокна

c)

С. споры

d)

Д. добавки

e)

E. клеточная стенка

54.

Он выращивает бактериальную культуру, чтобы выделить антиген.

a)

Д. с трипсином

b)

А.

c)

Б. с формалином

d)

C. с ацетоном

e)

с высокой температурой

55.

Что дает десенсибилизация организма?

a)

А. Асколи

b)

Б. Манту

c)

К. Кох

d)

Д. Безредко

e)

Э. Ивановский

56.

Что дает десенсибилизация организма?

a)

А. Асколи

b)

Б. Манту

c)

К. Кох

d)

Д. Безредко

e)

Э. Ивановский

57.

Иммуногенные и антигенные свойства антигена связаны с:

a)

А. чужеродностью

b)

Б. низкомолекулярный

c)

C. вирулентность

d)

D. острый феномен комплемента

e)

E. особое физико-химическое состояние

58.

При первом попадании антигена какой класс иммуноглобулинов образуется первым в ответ:

a)

А. IgM.

b)

Б. IgD.

c)

С. IgG.

d)

Д. IgE.

e)

Е. IgA

59.

Иммуноглобулин готовят:

a)

А. только из антитоксических сывороток

b)

Б. из бактериальных антигенов

c)

C. из нативной антимикробной сыворотки

d)

D. от химических вакцин

e)

E. из живых вакцин

60.

Секретируют антитела:

a)

А. базофилы

b)

Б. макрофаги

c)

С. Т-клетки

d)

Д. эозинофилы

e)

Э.

61.

Класс иммуноглобулинов отличают друг от друга:

a)

А. в зависимости от комплекса факторов устойчивости к инфекционному агенту

b)

Б. за счет антигенной специфичности

c)

плазматические клетки

d)

С. зависит от константы седиментации

e)

Д. с отсутствием детерминантных групп

62.

Механизм реакции осаждения зависит от:

a)

А. к изменению поверхностного натяжения бактерий

b)

Б. к процессам диффузии и осмоса

c)

C. раствор комплекса антиген-антитело связывается

d)

D. к структуре клеточной стенки

e)

E. к агрегации микробов

63.

Реакцию осаждения геля используют:

a)

А. титрование антитоксических сывороток

b)

B. исследования устойчивости к антибиотикам

c)

Определение токсигенности Ц.

d)

D. определение группы крови

e)

E. определение уровня комплемента

64.

Реакция иммунофлуоресценции основана на:

4 lines
65.

Реакция иммунофлуоресценции основана на:

a)

меняется дисперсия иммуноглобулинов в сыворотке крови

b)

проницаемость клеточной мембраны

c)

к процессам диффузии и осмоса

d)

антигениндуцированная соматическая мутация ядра макрофагов

66.

В какой реакции наблюдается адгезия и седиментация корпускулярных антигенов:

a)

осадки

b)

агглютинация

c)

нейтрализация

d)

иммунофлуоресценция

e)

флотация

67.

Иммунологическая закономерность реакции связывания комплемента:

a)

изменение поверхностного натяжения бактерий

b)

изменение дисперсии сывороточных глобулинов

c)

связывание комплемента с комплексом антиген-антитело

d)

агрегация антигена

e)

процесс диффузии и осмоса

68.

Реакция иммуноферментного анализа основана на:

a)

Изменения дисперсии глобулинов в сыворотке крови

b)

специфических антител, меченных пероксидазой антигенов контакт

c)

проницаемость клеточной мембраны

d)

антиген-индуцированная соматическая мутация в ядре макрофага

e)

к процессу диффузии и осмоса

69.

Отрицательный результат реакции связывания комплемента:

a)

гемолиз

b)

бактериальный лизис

c)

остановить гемолиз

d)

эритроциты откладываются

e)

Бактерии прилипают и появляются гранулы.

70.

Реакция нейтрализации основана на:

a)

к лизису лейкоцитов

b)

деградация корпускулярного антигена под действием специфич

71.

Реакция нейтрализации основана на:

a)

к лизису лейкоцитов

b)

деградация корпускулярного антигена под действием специфических антител

c)

антитоксическая сыворотка нейтрализует токсическое действие токсина

d)

изменить проницаемость клеточной мембраны

e)

связывание комплекса антиген-антитело с комплементом

72.

Как оценивается положительный результат реакции связывания комплемента:

a)

гемолиз в ямке

b)

агглютинация эритроцитов

c)

отсутствие гемолиза

d)

образуется осадок

e)

цвет индикатора изменился

73.

Для чего применяют серологические реакции:

a)

профилактика инфекционных заболеваний

b)

к терапии инфекционных заболеваний

c)
d)

определение протеолитической активности

e)

определение биохимической активности

74.

Необходимо провести реакцию агглютинации с известной сывороткой.

a)

корпускулярный антиген

b)

дополнение

c)

гемолитическая сыворотка

d)

эритроциты овцы

e)

лизоцим

75.

Диагностикум, используемый в реакции агглютинации.

a)

отдельные бактериальные или вирусные антигены

b)

смесь убитых или живых бактерий

c)

используется для страхования

d)

применяют для лечения

e)

готовит животных путем иммунизации

76.

Серологическая реакция, выявляющая резус-фактор и антитела против него:

a)

реакция связывания комплемента

b)

реакция агглютинации

c)

реакция осаждения

d)

реакция нейтрализации

e)
77.

ктор и антитела против него:

a)

реакция связывания комплемента

b)

реакция агглютинации

c)

реакция осаждения

d)

реакция нейтрализации

78.

Гемолитическая сыворотка:

a)

Используется при лечении

b)

Лизирует эритроциты без дополнительных компонентов

c)

Содержит нормальные антитела

d)

Полученные при иммунизации эритроцитами

e)

Вызывает фагоцитоз

79.

Для повышения иммуногенности вакцины в ее состав входят:

a)

Антибиотик

b)

Адъювант

c)

Бактериофаг

d)

Сыворотка

e)

пробиотик

80.

Вакцины с высокой иммуногенностью:

a)

Аттенуированные

b)

токсоиды

c)

химическое

d)

инактивирован

e)

все имеют одинаковую иммуногенность

81.

Свойства штаммов для приготовления вакцин:

a)

Ферментативно активный

b)

ослабленный

c)

Явно иммуногенный

d)

Анаэробная жизнь

e)

Высоковирулентный

82.

Диагностические сыворотки применяют:

a)

лечить

b)

по индикации микроорганизмов

c)

профилактика

d)

для идентификации микроорганизмов

e)

найти микроб в окружающей среде

83.

Инфекционная аллергия:

a)

Острый тип гиперчувствительности

b)

По сути, это гуморальная реакция

c)

Развивается при введении сыворотки

d)

Развивается при первом введении антигена

e)

Медленный тип гиперчувствительности

84.

В месте проникновения аллергена наблюдают:

a)

инфильтрат

b)

ожоги

c)

Крушение

d)

нагноение

e)

некроз

85.

Химические вакцины:

a)

Содержит целую микробную клетку

b)

Полностью развитый антигенный комплекс

c)

Сушить сублимационной сушкой

d)

Формирует антитоксический иммунитет

e)

Пол

86.

Химические вакцины:

a)

Содержит целую микробную клетку

b)

Приготовлено из зародышей, обработанных нагреванием и формалином.

c)

представляют полноценные антигенные комплексы

d)

Формирует антитоксический иммунитет

e)

Полностью зрелый антигенный комплекс

87.

Основа для приготовления живой вакцины:

a)

сушка

b)

обработка фенолом

c)

Аттенуация

d)

замерзание

e)

выделение защитного антигена

88.

Преимущества живых вакцин перед мертвыми:

a)

Благодаря высокой иммуногенности формирует очень напряженный иммунитет

b)

Получает от микробов и их токсинов

c)

Участвует в иммунных реакциях

d)

Полезен для лечения и профилактики.

e)

Вход прост

89.

Врачу было рекомендовано провести противотуберкулезную прививку. Найдите препарат, который вы используете для специфической профилактики:

a)

Туберкулин

b)

Антитоксическая сыворотка

c)

АКДС

d)

Тубазид

e)

БЦЖ

90.

Антитоксические сыворотки назначают при лечении каких заболеваний:

a)

дифтерия, столбняк, ботулизм

b)

бруцеллез, туберкулез, столбняк

c)

ботулизм, брюшной тиф, кишечная инфекция.

d)

дифтерия, грипп, гепатит В.

e)

дизентерия, коклюш, полиомиелит

91.

Осложнения, часто наблюдающиеся при серотерапии инфекционных заболеваний:

a)

дисбактериоз

b)

анафилактический шок

c)

лекарственная устойчивость

d)

иммунодефицит

e)

повышение уровня крови в крови

92.

Барьерная функция слизистой оболочки

a)

Антагонистическое действие

b)

Эффект комплемента

c)

Механический барьер

d)

Наблюдается во время введения вакцины

e)

Имеет другой знак

93.

Защитная функция нормальной микрофлоры

a)

Антагонистический эффект

b)

Механический барьер

c)

Фиксатор барьера

d)

Бактерицидное действие лизоцима

e)

Совсем нет у человека

94.

Клеточные защитные факторы естественного иммунитета

a)

Лейкинес

b)

Фагоцитоз

c)

Дополнение

d)

Пропердин

e)

Антитела

Similar Resources on Wayground

Викторина без названия

93 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

University

Социология — тестовые вопросы (извлечённые из рабочих листов)

94 questions

Социология — тестовые вопросы (извлечённые из рабочих листов)

quiz

Worksheet

•

University

Гистология және цитология — артериялар, жүрек, капиллярлар

91 questions

Гистология және цитология — артериялар, жүрек, капиллярлар

quiz

Worksheet

•

University

100-200

98 questions

100-200

quiz

Worksheet

•

University

психология тесті

89 questions

психология тесті

quiz

Worksheet

•

University

Мәдениеттану куез

99 questions

Мәдениеттану куез

quiz

Worksheet

•

University

1-95

95 questions

1-95

quiz

Worksheet

•

University

КМ 02 2.1 ЗЧС-22к

94 questions

КМ 02 2.1 ЗЧС-22к

quiz

Worksheet

•

University