Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về phép nhân hóa

Total questions: 47

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Phép nhân hóa trong câu ca dao sau được tạo ra bằng cách nào? Vì mây cho núi lên trời Vì chưng gió thổi hoa cười với trăng.

a)

Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật.

b)

Dùng những từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật.

c)

Dùng những từ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật.

d)

Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người.

2.

Hình ảnh nào sau đây không phải là hình ảnh nhân hóa?

a)

Cây dừa sải tay bơi

b)

Cỏ gà rung tai

c)

Kiến hành quân đầy đường

d)

Bố em đi cày về

3.

Phép nhân hóa trong ví dụ dưới đây được tạo ra bằng cách nào? Núi cao chi lắm núi ơi Núi che mặt trời chẳng thấy người thương!

a)

Trò chuyện với vật như trò chuyện với người.

b)

Dùng từ miêu tả hoạt động của người để miêu tả hoạt động của vật.

c)

Gọi vật như gọi người.

d)

Trò chuyện với vật như trò chuyện với người, dùng từ miêu tả hoạt động của người để miêu tả hoạt động của vật.

4.

Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong câu ca dao dưới đây Đêm qua ra đứng bờ ao Trông cá cá lặn, trông sao sao mờ Buồn trông con nhện chăng tơ Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai?

a)

Gọi vật như gọi người, trò chuyện với vật như với người.

b)

Trò chuyện với vật như với người, dùng từ miêu tả hành động của người để miêu tả hành động của vật.

c)

Gọi vật như gọi người, dùng từ miêu tả hành động của người để miêu tả hành động của vật.

d)

Gọi vật như gọi người, dùng từ miêu tả tính chất của người để miêu tả tính chất của vật.

5.

Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong ví dụ dưới đây? "Trâu ơi, ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta"

4 lines
6.

Câu 5. Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong ví dụ dưới đây? "Trâu ơi, ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta"

a)

Gọi vật như gọi người

b)

Trò chuyện với vật như với người

c)

Dùng từ ngữ miêu tả hành động của người để miêu tả hành động của vật

d)

Dùng từ ngữ miêu tả tính chất của người để miêu tả tính chất của vật.

7.

Câu 6. Tìm sự vật được nhân hóa trong câu sau: Trăng nhìn qua cửa sổ Xem chúng em học bài

a)

Trăng

b)

Chúng em

c)

Cửa sổ

8.

Câu 7. Trong 2 câu sau, câu nào sử dụng biện pháp nhân hóa:

a)

Hạt mưa mải miết chơi trốn tìm.

b)

Mưa to ngập đường làng em

9.

Câu 8. Từ nào làm cho con vịt được nhân hóa trong câu sau: Chị vịt cùng đàn con đang bơi dưới ao.

a)

Chị

b)

đàn

c)

bơi

10.

Câu 9. Bài thơ trên đã nhân hóa con vật nào? Hôm nay trời nắng chang chang Mèo con đi học chẳng mang thứ gì Chỉ mang một chiếc bút chì Và mang một mẩu bánh mì con con. (Mèo con đi học - Phan Thị Vàng Anh)

a)

Con mèo

b)

Bút chì

c)

con cá

d)

Mẩu bánh mì

11.

Câu 10. Trong bài thơ trên, những sự vật nào đã được nhân hóa? Sấm Ghé xuống sân Khanh khách cười Cây dừa Sải tay Bơi Ngọn mùng tơi Nhảy múa Mưa Mưa... (Mưa - Trần Đăng Khoa)

a)

Sấm, hoa, Mùng tơi

b)

Sấm, Cây dừa, mùng tơi

c)

Hoa, Bơi, Mùng tơi

d)

Nhảy múa, mưa, sải

12.

Câu 11. Theo em, câu văn nào không sử dụng biện pháp nhân hóa ?

a)

Chú bộ đội đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử.

b)

Ch

13.

Theo em, câu văn nào không sử dụng biện pháp nhân hóa ?

a)

Chú bộ đội đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử.

b)

Chị mưa đem đến dòng nước mát cho bà con sau những ngày nắng gắt.

c)

Gà mẹ đang cần mẫn và kiên trì tìm mồi cho đàn con thơ của mình.

14.

Nhân hóa là gì?

a)

Gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật... bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người, làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.

b)

Gọi tên sự vật hiện tượng này bằng tên sự vật khác có nét tương đồng với nhau

c)

Gọi tên sự vật, hiện tượng này, bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương cận

d)

Làm sự vật trở nên sống động hơn, khác lạ hơn.

15.

Cho biết câu: "Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, tre hi sinh để bảo vệc con người" được sử dụng biện pháp nhân hóa bằng cách nào?

a)

Dùng từ vốn gọi người để gọi vật

b)

Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật

c)

Trò chuyện, xưng hô với vật như với người

16.

Câu thơ sau sử dụng biện pháp nhân hóa "Những chòm sao thức ngoài kia/ Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con"

a)

Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động tính chất của vật

b)

Trò chuyện xưng hô với vật như đối với người

c)

Dùng từ vốn gọi người để gọi vật

d)

Cả 3 đáp án trên

17.

Câu nào sau đây không sử dụng biện pháp nhân hóa?

a)

Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng.

b)

Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay th

18.

Câu nào sau đây không sử dụng biện pháp nhân hóa?

a)

Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng.

b)

Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm.

c)

Cho đến chiều tối, thuyền vượt qua khỏi thác Cổ Cò.

19.

Cậu bé đang khóc nức nở vì nhớ mẹ. Câu này đã ..

a)

sử dụng biện pháp nhân hoá

b)

không sử dụng biện pháp nhân hoá

20.

Cho câu văn: " Cậu bút mực rất tinh nghịch và hài hước.", từ ngữ nào chứng tỏ bút mực đã được nhân hoá?

a)

cậu

b)

tinh nghịch

c)

hài hước

d)

cả 3 ý trên

21.

Từ ngữ nào chứng tỏ chiếc thước kẻ được nhân hoá trong câu văn sau: "Anh thước kẻ luôn trung thực và nghiêm túc."

a)

anh, trung thực, nghiêm túc

b)

trung thực

c)

nghiêm túc, anh

d)

thước kẻ

22.

Trong khổ thơ: Mặt trời gác núi Bóng tối lan dần Anh Đóm chuyên cần Lên đèn đi gác. Con đom đóm được gọi bằng gì?

a)

Chú

b)

Bác

c)

Anh

23.

Đoạn thơ sau được sử dụng biện pháp nhân hóa bằng cách nào? Cây dừa xanh toả nhiều tàu Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao

a)

Dùng những từ chỉ tính chất của con người được dùng để chỉ tính chất của thiên nhiên

b)

Dùng những từ chỉ hoạt động của con người được dùng để chỉ hoạt động của thiên nhiên

c)

Gọi vật bằng những từ vốn dùng để gọi người.

d)

Trò chuyện, tâm sự với vật như đối với người.

24.

Đoạn văn sau được sử dụng biện pháp nhân hóa bằng cách nào? Dế Choắt ra cửa, hé mắt nhìn chị Cố

4 lines
25.

Đoạn văn sau được sử dụng biện pháp nhân hóa bằng cách nào? Dế Choắt ra cửa, hé mắt nhìn chị Cốc. Rồi hỏi tôi: - Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta đấy hả ? (Tô Hoài)

a)

Dùng những từ chỉ hoạt động, tính chất của con người được dùng để chỉ hoạt động, tính chất của vật.

b)

Gọi vật bằng những từ vốn dùng để gọi người.

c)

Trò chuyện, tâm sự với vật như đối với người.

26.

Tìm những từ ngữ nhân hóa trong câu thơ sau: "Bác giun đào đất suốt ngày"

a)

Bác, đào đất

b)

giun, đất

c)

đào đất, suốt ngày

d)

Bác giun, suốt ngày

27.

Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu sau: Nàng xuân dịu dàng bước qua ngưỡng cửa thời gian, đem đến hương sắc hoa cỏ nồng nàn.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

28.

Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu sau: Dãy cỏ lau tập múa, uốn lượn theo làn gió hiu hiu.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

29.

Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu sau: Khăn thương nhớ ai/ Khăn rơi xuống đất.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

30.

Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu sau: Vũ khúc thiên nhiên vừa được cất lên bởi nhạc trưởng thần gió.

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

31.

Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu sau: Những bông hoa nhỏ xíu cựa mình, rụt rè núp dưới những tán lá to. Chúng mới nở, chúng sợ gió, sợ bão (a)  

32.

Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu sau: Những bông hoa nhỏ xíu cựa mình, rụt rè núp dưới những tán lá to. Chúng mới nở, chúng sợ gió, sợ bão....

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

33.

Câu nào sử dụng nhân hóa?

a)

Con mèo rất đẹp.

b)

Bông hoa màu hồng.

c)

Chị gà mái đang dắt đàn con đi dạo.

d)

Mặt trời sáng rực trên cao.

34.

Tìm câu không sử dụng biện pháp nhân hóa.

a)

Anh gà trống gọi mọi người dậy đi làm.

b)

Chị mèo lấy tay rửa mặt cho sạch.

c)

Con mèo đang liếm láp bộ lông.

35.

Câu sau có sử dụng nhân hóa không? "Con chim bay lượn trên bầu trời."

a)

Có

b)

Không

36.

Câu sau có sử dụng nhân hóa không? "Chú vẹt khoe với mọi người chiếc áo đầy màu sắc."

a)

Có

b)

Không

37.

Sự vật được nhân hóa trong câu thơ sau là: "Dòng sông mới điệu làm sao Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha." ?

a)

Dòng sông

b)

Nắng

38.

Tác giả đã sử dụng cách nhân hóa nào trong câu thơ sau: "Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con." ?

a)

Gọi tên sự vật như gọi tên con người

b)

Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người

c)

Nói chuyện với sự vật như nói với con người

39.

Sự vật nào được nhân hóa trong câu sau: "Ông trời mặc áo giáp đen ra trận."?

a)

Áo giáp đen

b)

Trận đánh

c)

Ông trời

40.

Câu nào dưới đây có sử dụng biện pháp Nhân hóa?

a)

Chú Ếch đang học bài.

b)

Con Ếch có đôi mắt rất đẹp.

c)

Con Ếch đang nhảy trên lá sen.

41.

Câu văn nào sử dụng cách nhân hóa “Gọi sự vật bằ

4 lines
42.

Câu nào dưới đây có sử dụng biện pháp Nhân hóa?

a)

Chú Ếch đang học bài.

b)

Con Ếch có đôi mắt rất đẹp.

c)

Con Ếch đang nhảy trên lá sen.

43.

Câu văn nào sử dụng cách nhân hóa “Gọi sự vật bằng từ ngữ như gọi người”

a)

Anh đom đóm bay đi tìm thức ăn.

b)

Đom đóm bay đi và bình tĩnh tìm thức ăn.

c)

Đóm đóm bay lên và thông báo với cả khu vườn.

44.

Câu văn "Những cánh hoa mỉm cười chào đón bình minh", sự vật nào được nhân hóa?

a)

những cánh hoa

b)

mỉm cười

c)

bình minh

45.

Hãy cho biết kim giờ và kim phút được nhân hóa bằng cách gọi tên nào?

a)

Bác, Anh.

b)

Chú, Anh.

c)

Bác, Cậu.

46.

Câu nào dưới đây có sử dụng phép nhân hóa?

a)

Ngày xưa, nước ta có một năm nắng hạn rất lâu

b)

Anh cua đang bò vào chum nước

c)

Ruộng đồng khô hạn, cây cỏ trụi trơ

47.

Câu nào dưới đây có hình ảnh nhân hóa?

a)

Ông mặt trời nhô lên cười.

b)

Con đường trước mắt Ong Thợ mở rộng thênh thang.

c)

Chợt từ xa, một bóng đen xuất hiện.

d)

Nó lướt về phía Ong Thợ, xoẹt sát bên Ong Thợ toan đớp nuốt.