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Sem 6 Hab. Aprendizaje

Total questions: 24

Worksheet time: 24mins

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1.

En cuantas palabras se debe colocar el TEMA de un párrafo?

a)

7 palabras

b)

5 palabras

c)

6 palabras

d)

9 palabras

2.

Que indica una cualidad con exclusión de sujeto

a)

Comprobable

b)

Abstracto

c)

Concreto

d)

Subjetivo

3.

Es el signo de puntuación que nos lleva hacia un nuevo párrafo.

a)

Dos puntos

b)

Coma

c)

Punto y aparte

d)

Punto y seguido

4.

Un buen párrafo se caracteríza porque...

a)

Posee varias ideas

b)

Pose una idea

c)

Pose pocas ideas

d)

No contiene ideas

5.

Un buen párrafo se caracteríza porque...

a)

Hay una idea central.

b)

Hay dos ideas centrales y a ellas se refieren las demás.

c)

Hay una idea central y a ella se refieren las demás.

d)

Hay varias ideas centrales y a ellas se refieren las demás.

6.

Un buen párrafo se caracteríza porque...

a)

Tiene un orden ilógico de las ideas: cada oración es continuación de la anterior en tiempo, efecto, etc.

b)

Tiene un orden lógico de las ideas: cada oración es discontinua de la anterior en tiempo, efecto, etc.

c)

Tiene un orden lógico de las ideas: cada oración es continuación de la anterior en tiempo, efecto, etc.

d)

Tiene un orden ilógico de las ideas: cada oración es discontinuación de la anterior en tiempo, efecto, etc.

7.

Sirve para designar una o varias palabras con sentido completo.

a)

El escrito

b)

El párrafo

c)

El texto

d)

La oración

8.

Sirven de puente entre dos párrafos pero no poseen ideas central.

a)

Los párrafos de inicio

b)

Los párrafos de enlace

c)

Los párrafos de conexión

d)

Los párrafos de cierre

9.

Son las ideas que quedan después de sacar la idea central de un párrafo.

Ellas sustentan lo expuesto en la idea central del párrafo.

a)

Ideas iniciales

b)

Ideas complementarias

c)

Ideas de apoyo

d)

Ideas secundarias

10.

Párrafos sin idea central.

a)

Párrafos irregulares.

b)

Párrafos de enlace.

c)

Párrafos secundarios.

d)

Párrafos profundos.

11.

Párrafos con varias ideas centrales.

a)

Párrafos irregulares.

b)

Párrafos de enlace.

c)

Párrafos secundarios.

d)

Párrafos profundos.

12.

Párrafo de conexión.

a)

Párrafos irregulares.

b)

Párrafos de enlace.

c)

Párrafos secundarios.

d)

Párrafos profundos.

13.

Párrafo disperso.

a)

Párrafos irregulares.

b)

Párrafos de enlace.

c)

Párrafos secundarios.

d)

Párrafos profundos.

14.

Tener tema general y referirse a él en todo momento.

a)

Característica de un mal escrito

b)

Característica de un buen párrafo

c)

Característica de un buen escrito

d)

Característica de un mal párrafo

15.

Debe poseer unidad; cada párrafo debe tener estrecha relación con los demás.

a)

Característica de un mal escrito

b)

Característica de un buen párrafo

c)

Característica de un buen escrito

d)

Característica de un mal párrafo

16.

3. Seguir un orden de distribución en todo el escrito.

a)

Característica de un mal escrito

b)

Característica de un buen párrafo

c)

Característica de un buen escrito

d)

Característica de un mal párrafo

17.

Ideas explícitas

a)

Son aquellas que el autor transmite por medio de palabras escritas en el párrafo y que están dadas en forma clara y legible

b)

En el párrafo vienen pensamientos semiocultos para que el lector los INFIERA.

c)

Son aquellas que el autor oculta por medio de palabras escritas en el párrafo y que están dadas en forma clara e ilegible

d)

En el párrafo vienen pensamientos claros para que el lector los INFIERA.

18.

Ideas implícitas

a)

Son aquellas que el autor transmite por medio de palabras escritas en el párrafo y que están dadas en forma clara y legible

b)

En el párrafo vienen pensamientos semiocultos para que el lector los INFIERA.

c)

Son aquellas que el autor oculta por medio de palabras escritas en el párrafo y que están dadas en forma clara e ilegible

d)

En el párrafo vienen pensamientos claros para que el lector los INFIERA.

19.

Con qué fin se deja información implícita. La intención del autor puede ser

a)

Hacer que la mente del lector no trabaje.

b)

Repetir información.

c)

No repetir información.

d)

Aclarar los problemas

20.

Con qué fin se deja información implícita. La intención del autor puede ser

a)

Hacer que la mente del lector no trabaje.

b)

Repetir información.

c)

Hacer que la mente del lector trabaje

d)

Aclarar los problemas

21.

Con qué fin se deja información implícita. La intención del autor puede ser

a)

Hacer que la mente del lector no trabaje.

b)

Repetir información.

c)

Evitar los posibles problemas, que a veces acarrea la información explícita

d)

Aclarar los problemas

22.

Con qué fin se deja información implícita. La intención del autor puede ser

a)

Hacer que la mente del lector no trabaje.

b)

Repetir información.

c)

Darle calidad a su escrito

d)

Aclarar los problemas

23.

INFERNECIA INMEDIATA

a)

Se extrae un juicio de otro, proceso que se lleva a cabo lentamente; de una sola proposición se saca otra.

b)

Se extrae un juicio, proceso que se lleva a cabo inmediatamente; de una sola proposición se saca otra.

c)

Se extrae un juicio de otro, proceso que se lleva a cabo inmediatamente; de una sola proposición se saca otra.

d)

Se extrae un juicio de otro, proceso que se lleva a cabo inmediatamente; de tres proposiciónes se saca otra.

24.

Es un razonamiento que consta de tres preposiciones: de las dos primeras sale la tercera, como una conclusión o inferencia.

a)

La inferencia inmediata

b)

El silogismo

c)

La inferencia mediata

d)

El razonamiento