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WorksheetsPLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022
Total questions: 25
Worksheet time: 17mins
¿Cuál es el artículo constitucional base en la estructuración de la Nueva Escuela Mexicana que Rohan debe estudiar para su examen??
ART. 7
ART. 12
ART.42
ART.3
¿Cuáles son los principios de la Nueva Escuela Mexicana?
Honestidad, respeto, justicia, solidaridad.
Amor, cuidado, generosidad, lealtad
Reciprocidad, lealtad, libertad, equidad y gratitud.
Responsabilidad, cuidado, sumisión,interculturalidad
¿Cuál es el papel del docente en la Nueva Escuela Mexicana?
Acompañamiento
Autoritario
Guía
Recurso
¿Cuáles son las estrategias didácticas de la Nueva Escuela Mexicana?
Inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo.
Formar alumnos con las mismas capacidades de trabajo.
Tomar al alumno al centro.
Formar los mejores docentes.
¿Cuántos ejes articuladores componen a la Nueva Escuela Mexicana?
7
6
10
2
¿Qué instrumentos son propios de la evaluación formativa?
Examen final
Cuestionarios
Rúbricas de evaluación
Autoevaluación y coevaluación.
Es uno de los principios que rigen a la Nueva Escuela Mexicana
Mejora de la infraestructura
Gobernanza
Respeto de la dignidad humana
La conciencia social
Este principio de la Nueva Escuela Mexicana establece que las NNAJ han de ser formados para responsabilizarse y velar por el cumplimiento de los derechos humanos; desarrollar conciencia social y económica así como desarrollar la aceptación de derechos y deberes personales y comunes.
Fomento de la identidad con México
Responsabilidad ciudadana
Respeto por la dignidad humana
Interculturalidad
Esta línea de acción de la NEM que se presenta como una condición establece la necesidad de contemplar, la reestructuración global de una carrera docente que permite el desarrollo profesional de las maestras y los maestros para su ingreso, promoción, reconocimiento y retiro
Gobernanza
Implementación del Sistema para la Carrera de Maestras y Maestros
La Promoción Horizontal
Revaloración docente
Esta línea de acción de la Nueva Escuela Mexicana se concibe como la participación de la sociedad y sus agentes en la toma de decisiones del Sistema Educativo Nacional
Gobernanza
Participación en la transformación de la sociedad
Fortalecimiento entre los lazos de la escuela y la comunidad
Responsabilidad ciudadana
A partir del planteamiento de la Nueva Escuela Mexicana, se dice que el derecho a la educación es efectivo cuando...
Son consideradas personas que provienen de contextos sociales, territoriales, económicos, lingüísticos y culturales específicos
Existen actividades para la alfabetización y recuperación escolar
Se implementan medidas para asegurar la equidad educativa
Los docentes brindan el servicio educativo la totalidad de los días establecidos en el calendario escolar.
Es una de las orientaciones pedagógicas de la Nueva Escuela Mexicana
Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente
Promoción de la Interculturalidad
Gobernanza
Gestión Escolar participativa y democrática.
El trabajo pedagógico dentro de la Nueva Escuela Mexicana cobra sentido al diseñar, construir, seleccionar diversas estrategias metodológicas que contribuyan al aprendizaje de las y los estudiantes.
Selecciona la opción que corresponda a uno de los principios orientadores para el diseño y la selección de estrategias son los siguientes.
Atender los intereses, potencialidades, problemáticas, opiniones y valoraciones de las y los estudiantes.
Construir saberes ligados a los rubros susceptibles de evaluación.
Potenciar la autonomía en el aprendizaje de las y los estudiantes.
Impulsar el sentido lúdico en las actividades
Este principio de la Nueva Escuela Mexicana fomenta la comprensión y el aprecio por la diversidad cultural y lingüística
Promoción de una cultura de paz
Promoción de la interculturalidad
Respeto de la dignidad humana
Fomento de la identidad con México
Esta condición del derecho a la educación obliga al Estado a facilitar una educación obligatoria gratuita e inclusiva a todas y todos
Accesibilidad
Asequibilidad
Adaptabilidad
Aceptabilidad
Esta condición del derecho a la educación implica la garantía del derecho social a una educación gratuita y obligatoria, así como del derecho cultural al respeto a la diversidad
Accesibilidad
Asequibilidad
Adaptabilidad
Aceptabilidad
Es la institución del Estado mexicano responsable de la realización del derecho a la educación en todo el trayecto de los 0 a los 23 años de edad de las y los mexicanos.
Secretaria de Educación Pública
Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
El Estado-Federación, los estados y municipios
La Nueva Escuela Mexicana
Es el objetivo de la Nueva Escuela Mexicana
Brindar calidad en la enseñanza.
Promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación
Dedicar muchos recursos para mejorar las habilidades socioemocionales con la idea de facultar a la población para el empleo
Garantizar la accesibilidad, asequibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad
Este principio de la NEM es el comportamiento fundamental para el cumplimiento de la responsabilidad social, que permite que la sociedad se desarrolle con base en la confianza y en el sustento de la verdad de todas las acciones para permitir una sana relación entre los ciudadanos
Participación en la transformación de la sociedad
Promoción de la interculturalidad
Fomento de la identidad con México
La Honestidad
¿Cuántos son los PRINCIPIOS en que se FUNDAMENTA LA NEM?
8 Principios Fundamentales
12 Principios Pedagógicos
14 Principios Pedagógicos
12 Caracteristicas Claves para la Escuela Efectiva
Una maestra de preescolar identificó que una de sus alumnas habla Náhuatl, para esto, la profesora le prohibe que se exprese en su lengua ya que tiene que aprender Español. De acuerdo a la situacion que observas. ¿Crees que la maestra está actuando correcto o incorrecto?
¡Correcto! La alumna no podra aprender el español como segunda lengua segun lo establece el Plan y Programas, en sus Estandares Curriculares.
¡Incorrecto! La alumna tiene el derecho y la libertad de expresarse en su lengua,.
¡Correcto! La maestra basa su decisión en los principios del Art. 3° Constitucional donde menciona que se deberan desarrollar todas las capacidades del ser humano.
¡Incorrecto! pues la alumna no podrá aprender español.
A que se refiere el indicador: "Garantiza, desde su práctica educativa, que las alumnas y los alumnos, sin distinción, tengan igualdad de oportunidades de aprendizaje y participación, a fin de que mantengan su trayectoria escolar y egresen oportunamente".
La Interculturalidad
La Universalidad
La Equidad
La inclusión
En la Esc. Prim. Narciso Mendoza se organiza la entrega de evaluaciones del segundo momento, en el que a los padres de familia se les convocó, a conocer los logros obtenidos de sus hijos. Aquel padre de familia que no asistió, está incumpliendo lo estipulado en el artículo constitucional...
73
31
13
3°
Según la NEM el propósito de la formación docente es:
Superación profesional
Resignificación del magisterio
Crear puentes entre el los planes, programas y los saberes docentes
La contextualización de los contenidos
Estos No son campos formativos de la NEM
Ética, naturaleza y sociedades
Lenguajes
Pensamiento matemático
Interculturalidad crítica
