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Caracterización de la mediación

Total questions: 53

Worksheet time: 1hrs 12mins

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1.

¿Cuál de las siguientes es una función clave de la mediadora en el proceso de mediación?

a)

Tomar decisiones vinculantes

b)

Resolver el conflicto legalmente

c)

Facilitar la comunicación entre las partes

d)

Redactar y corregir el acuerdo

2.

En el modelo circular narrativo, ¿qué se utiliza como herramienta principal para abordar el conflicto?

a)

La narración de las historias

b)

La toma rápida de decisiones

c)

La negociación directa

d)

El análisis económico de las partes

3.

¿Cuál es el objetivo principal del modelo transformativo de mediación?

a)

Alcanzar un acuerdo especifico entre las partes

b)

Promover el empoderamiento y la transformación de las relaciones

c)

Resolver el conflicto mediante narrativas compartidas

d)

Facilitar la colaboración entre profesionales de diversas disciplinas

4.

¿Cuál de las siguientes NO es una etapa del modelo tradicional lineal de mediación?

a)

Identificación de intereses

b)

Presentación del conflicto

c)

Narración de experiencias personales para generar empatía

d)

Negociación y acuerdo

5.

¿Cuál de los siguientes es un ámbito de la mediación?

a)

Deportiva

b)

Ciudadana

c)

Comercial

d)

Tecnológica

6.

Señala cual o cuales son principios de mediación

a)

Principio de obligatoriedad

b)

Principio de transparencia

c)

Principio de neutralidad

d)

Principio de participación

7.

¿Qué característica principal describe a las mediadoras naturales?

a)

Son profesionales certificadas

b)

Actúan siempre de manera imparcial

c)

Participan de manera altruista y voluntaria y no son profesionales

d)

Siempre están disponibles

8.

¿Cuál es uno de los objetivos de la mediación?

a)

Imponer sanciones al perdedor

b)

Resolver conflictos de manera autoritaria

c)

Facilitar el dialogo entre las partes

d)

Ignorar las desigualdades entre las partes para ser imparciales

9.

La mediación es:

4 lines
10.

¿Qué caracteriza a la mediación?

4 lines
11.

Define comunidad:

4 lines
12.

Define la mediación ciudadana o comunitaria:

4 lines
13.

Define mediación intercultural:

4 lines
14.

Define mediación familiar:

4 lines
15.

Define mediación escolar:

4 lines
16.

Define mediación sanitaria:

4 lines
17.

Define mediación laboral:

4 lines
18.

Define mediación penal:

4 lines
19.

Define mediación penitenciaria:

4 lines
20.

¿En cual de los siguientes ámbitos de la mediación no pueden intervenir las mediadoras?

a)

Mediación familiar

b)

Mediación penitenciaria

c)

Mediación escolar

d)

Mediación intercultural

21.

Uno de los conceptos que caracteriza la mediación es:

a)

Técnica de mantenimiento de relaciones

b)

Requiere solo la participación de las partes implicadas en el conflicto

c)

Es de carácter voluntario y activo

d)

No se tienen que tener en cuenta los sentimientos en la mediación para poder ser imparciales

22.

Marca la definición que NO haga referencia al concepto de comunidad

a)

Espacio en el que conviven un grupo de personas que comparten problemáticas y necesidades similares

b)

Un grupo de personas que han desarrollado ciertos vínculos entre ellas

c)

Las relaciones de pertenencia respecto al grupo

d)

La comprensión de la complejidad humana

23.

Las finalidades de la mediación son:

a)

Reparadora, preventiva y educativa

b)

Preventiva y educativa

c)

Resolutiva, activa y de carácter voluntario

d)

Social, resolutiva y educativa

24.

La evolución de la mediación ha sido la siguiente:

a)

Mediación normativa, mediación por autoridad y por ultimo mediación como acción

b)

Mediación como acción, mediación normativa y por ultimo mediación por autoridad

c)

Mediación por autoridad, mediación normativa y por ultimo mediación como acción

d)

Mediación por autoridad, mediación normal y por ultimo mediación como acción

25.

Existen diferentes tipos de modelos de mediación, todos se usan, aunque algunos más que otros, di cuales son los modelos más utilizados y defínelos:

4 lines
26.

Menciona y describe brevemente los principios de la mediación:

4 lines
27.

Define la finalidad reparadora de la mediación:

4 lines
28.

Define la finalidad educativa de la mediación:

4 lines
29.

¿Cuál de las siguientes NO es una cualidad de las personas mediadoras?

a)

Responsabilidad

b)

Asertividad

c)

Timidez

d)

Empatía

30.

¿Cuál es la definición de mediación por autoridad?

a)

El señor, clérigos o rey mediaba mediante su autoridad en los conflictos entre sus vasallos. Costumbre, tradición y opinión de la figura mediadora eran los pilares de la mediación.

b)

En la revolución industrial y paralelamente la revolución francesa (separación de poderes aparece un sistema legislativo) el estado pasa a ser el mediador o arbitro entre empresas y trabajadores.

c)

Es un modelo de solución de conflictos que, mediante la intervención de un “tercero” neutral e imparcial, ayuda a dos o más personas a comprender el origen de sus diferencias, a conocer las causas y consecuencias de lo ocurrido, a confrontar sus visiones y a encontrar soluciones para resolver aquellas.

d)

Es una mediación en la que la mediadora es una persona sabia, con prestigio social y elegida por las partes del conflicto, para que ayude en la resolución del mismo y de su opinión sobre los acontecimientos ocurridos.

31.

¿Cuál es la definición de mediación normativa?

a)

El señor, clérigos o rey mediaba mediante su autoridad en los conflictos entre sus vasallos. Costumbre, tradición y opinión de la figura mediadora eran los pilares de la mediación.

b)

En la revolución industrial y paralelamente la revolución francesa (separación de poderes aparece un sistema legislativo) el estado pasa a ser el mediador o arbitro entre empresas y trabajadores.

c)

Es un modelo de solución de conflictos que, mediante la intervención de un “tercero” neutral e imparcial, ayuda a dos o más personas a comprender el origen de sus diferencias, a conocer las causas y consecuencias de lo ocurrido, a confrontar sus visiones y a encontrar soluciones para resolver aquellas.

d)

Es una mediación en la que se acude a una persona sabia de la comunidad, una figura de respeto, la cual analiza el conflicto y da una solución para el mismo, las partes implicadas deben de acatar la decisión de la figura de respeto.

32.

¿Cuál es la definición de mediación como acción?

a)

El señor, clérigos o rey mediaba mediante su autoridad en los conflictos entre sus vasallos. Costumbre, tradición y opinión de la figura mediadora eran los pilares de la mediación.

b)

En la revolución industrial y paralelamente la revolución francesa (separación de poderes aparece un sistema legislativo) el estado pasa a ser el mediador o arbitro entre empresas y trabajadores.

c)

Es un modelo de solución de conflictos que, mediante la intervención de un “tercero” neutral e imparcial, ayuda a dos o más personas a comprender el origen de sus diferencias, a conocer las causas y consecuencias de lo ocurrido, a confrontar sus visiones y a encontrar soluciones para resolver aquellas.

d)

Un modelo de mediación en la que se reúne toda la comunidad y se tienen largas charlas hasta resolver el conflicto, la resolución del conflicto debe ser acatada por las partes implicadas, les parezca bien o no.

33.

¿Qué niveles legislativos legislan la mediación?

a)

Europea, estatal y municipal

b)

Mundial, europea y estatal.

c)

Europea, estatal y comunidades autónomas

d)

Estatal, local y municipal

34.

Di a que principio hace referencia la siguiente frase: "solamente se podrá dejar de lado este principió cuando las partes así lo acuerden de manera escrita y/o por orden judicial"

a)

Buena fé

b)

Neutralidad

c)

Imparcialidad

d)

Confidencialidad

35.

Esta es la definición del principio voluntariedad y libre disposición: La mediación es voluntaria y nadie tiene la obligación de mantenerse en el proceso ni de aceptar un acuerdo.

a)

Verdadero

b)

Falso

36.

Esta es la definición del principio de imparcialidad: LA PARTE MEDIADORA Y LAS PARTES QUE INTERVIENEN NO PODRAN REVELAR LA INFORMACIÓN OBTENIDA EN EL PROCESO DE MEDIACIÓN. SOLAMENTE SE PRODRA DEJAR DE LADO ESTE PRINCIPIO CUANDO LAS PARTES ASÍ LO ACUERDEN DE MANERA ESCRITA O POR ORDEN JUDICIAL.

a)

Verdadero

b)

Falso

37.

Esta es la definición del principio de confidencialidad: SE DEBE GARANTIZAR QUE LAS PARTES INTERVENGAN CON PLENA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y ESTEN EN IGUALDAD DE CONDICIONES PARA ADOPTAR ACUERDOS. LA PARTE MEDIADORA ACTUARA PARA EQUILIBRAR LAS SITUACIONES DE DESIGUALDAD.

a)

Verdadero

b)

Falso

38.

Esta es la definición del principio de neutralidad: LAS ACTUACIONES DE MEDIACIÓN SE DESARROLLARÁN DE FORMA QUE PERMITAN A LAS PARTES EN CONFLICTO ALCANZAR POR SÍ MISMAS UN ACUERDO. LA PARTE MEDIADORA TIENE QUE SER NEUTRA EN TODO MOMENTO SIN DAR SUGERENCIAS NI PROPONER SOLUCIONES.

a)

Verdadero

b)

Falso

39.

Esta es la definición del principio de buena fe: TODAS LAS PARTES DEBERAN ACTUAR CONFORME A LAS EXIGENCIAS DE LA BUNA FE Y LA SUPERACIÓN DE LA DESCONFIANZA, INCLUSO SI NO SE LLEGA A ACUERDOS.

a)

Verdadero

b)

Falso

40.

Define la finalidad preventiva de la mediación:

4 lines
41.

La perspectiva de género en mediación se debe de tener en cuenta en las siguientes fases de la intervención:

a)
  • Promoción y difusión del servicio

  • Recogida y análisis de la información

  • Planificación de la intervención

  • Proceso de mediación

  • Evaluación

b)

Proceso de mediación

Evaluación

c)

Planificación de la intervención

Proceso de mediación

d)

No es necesario tenerlo en cuenta en ninguna de las fases de la intervención

42.

¿Cuáles son los elementos fundamentales para entender la perspectiva de género?

a)

Reconocimiento de que la forma de ver el género puede ser diferente dependiendo de las sociedades y de las épocas.

Análisis relativo a que el género nos atribuye, socialmente, unas determinadas características.

Existencia de una desigualdad entre lo femenino y lo masculino, de forma que predomina lo masculino.

Influencia del género en muchos ámbitos como la economía, el trabajo, la educación, las relaciones entre hombres y mujeres, etc.

b)

Reconocimiento de que la forma de ver el género puede ser diferente dependiendo de las sociedades y de las épocas.

c)

Existencia de una desigualdad entre lo femenino y lo masculino, de forma que predomina lo masculino.

Influencia del género en muchos ámbitos como la economía, el trabajo, la educación, las relaciones entre hombres y mujeres, etc.

d)

Que en la actualidad ya no hay diferencias entre hombres y mujeres y que esto no afecta de ninguna manera a los conflictos

43.

¿Normalmente que entidades se encargan de los servicios de mediación?

a)

Empresas privadas

b)

Administración pública

c)

Escuelas

d)

Autónomos

44.

¿Cómo se accede a los servicios de mediación?

a)

Por orden judicial

b)

Por petición de las personas interesadas

c)

Por derivación de otras entidades

d)

Todas son correctas

45.

¿Cuáles son las funciones de las personas mediadoras?

a)

Aconsejar sobre el conflicto a las partes

b)

Dar la mejor solución para resolver el conflicto

c)

Posicionarse hacia la parte más desfavorecida del conflicto

d)

Escucha activa, facilitar la comunicación, mediar en los bloqueos

46.

¿Cuál de los siguientes aspectos es fundamental para garantizar la efectividad de la mediación?

a)

La imposición de sanciones

b)

La participación activa de las partes

c)

La intervención de un juez

d)

La falta de comunicación entre las partes

47.

¿Qué papel juega la mediación en la resolución de conflictos en el ámbito escolar?

a)

Es un método para sancionar a los estudiantes

b)

Facilita el diálogo y la comprensión entre los diferentes agentes de la comunidad educativa

c)

Es un proceso obligatorio para todos los estudiantes

d)

Se utiliza solo en casos de violencia

48.

¿Qué principio se debe respetar para asegurar que las partes se sientan cómodas durante el proceso de mediación?

a)

Confidencialidad

b)

Imparcialidad

c)

Obligatoriedad

d)

Transparencia

49.

¿Cuál de los siguientes principios es fundamental para asegurar la efectividad de la mediación?

a)

Confidencialidad

b)

Imparcialidad

c)

Voluntariedad

d)

Todas las anteriores

50.

¿Qué rol desempeña la mediadora en el proceso de mediación?

a)

Decidir el resultado del conflicto

b)

Facilitar la comunicación y el entendimiento entre las partes

c)

Representar a una de las partes en el conflicto

d)

Imponer soluciones a las partes

51.

¿Cuál es el objetivo principal de la mediación?

4 lines
52.

Explica las diferencias entre cualidades y funciones de las personas mediadoras:

4 lines
53.

¿Qué ocurre si no se consigue solucionar el conflicto a través de la mediación?

a)

La mediadora impone una solución

b)

El conflicto se detiene y el conflicto se archiva

c)

Las partes pueden recurrir a un proceso judicial u otros métodos de resolución

d)

Se considera que el proceso de mediación ha sido un fracaso y que por tanto no se puede solucionar el conflicto