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Recuperação 02 de Filosofia

Total questions: 22

Worksheet time: 12mins

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1.

Quais das afirmações abaixo se relacionam com o princípio da verificabilidade?

a)

Aquilo que não tem possibilidade de verificação deve ser retirado do saber científico, como, os enunciados metafísicos.

b)

A Física era o modelo que eles propunham para todos os enunciados científicos, ou seja, só aquilo que foi dito a partir de observações poderia ser considerado verdadeiro.

c)

Os enunciados que não pudessem ser examinados a partir da verificação empírica não tinham significação e, portanto, deveriam ser desconsiderados da ciência.

d)

A verificação pode ser feita por meio da aplicação da lógica para saber se há coerência no enunciado.

e)

Todas as assertivas estão corretas.

2.

De acordo com o falsificacionismo, a ciência começa por

a)

observações

b)

problemas

c)

generalizações.

d)

experimentações.

3.

De acordo com o falsificacionismo de Popper, uma teoria é falseável se

a)

for possível conceber um experimento capaz de falseá-la.

b)

tiver sido refutada.

c)

tiver sido confirmada pela experiência.

d)

ainda não tiver sido experimentalmente testada.

4.

De acordo com Popper, a função dos experimentos ou da observação na ciência é, principalmente,

a)

mostrar que uma teoria é verdadeira.

b)

testar a teoria e, assim, decidir se deve ser rejeitada ou aceita de forma provisória.

c)

gerar problemas nos quais os cientistas irão trabalhar.

d)

coletar um número suficiente de dados para a partir desses elaborar leis científicas.

5.

No período de ciência normal o trabalho científico...

a)

é realizado de acordo com um modelo adotado que define as regras do que é considerado científico.

b)

reúne-se o consenso da maioria dos investigadores que se constituem em comunidade científica.

c)

há a consciência do colapso do paradigma antigo e a emergência de um novo.

d)

a comunidade científica divide-se devido à deteção de graves anomalias.

6.

Segundo Kuhn, um período de ciência extraordinária é uma espécie de:

a)

Crise em que, depois de um acumular de anomalias, a confiança no paradigma é abalada e são propostas alternativas.

b)

Crise em que se resolvem as anomalias acumuladas.

c)

Tranquilidade em que a comunidade científica não trabalha à luz de qualquer paradigma.

d)

Tranquilidade em que não ocorrem quaisquer anomalia.

7.

Segundo Kuhn ocorre uma revolução científica quando:

a)

Se demonstra que um paradigma é falso.

b)

Se demonstra que um paradigma é verdadeiro.

c)

A maior parte da comunidade cientifica aceita um novo paradigma.

d)

A totalidade da comunidade cientifica aceita um novo paradigma.

8.

1. A ciência extraordinária pratica-se à margem do paradigma dominante.

2. As anomalias acumuladas podem pôr em causa o paradigma.

3. A pré - ciência corresponde à atividade organizada que precede a formação da ciência.

4. Os paradigmas são sempre comparáveis quanto aos seus resultados.

a)

1 e 2 são incorretos; 3 e 4 são corretos.

b)

3 e 4 são incorretos; 1 e 2 são corretos.

c)

2 e 3 são incorretos; 1 e 4 são corretos.

d)

1 e 4 são incorretos; 2 e 3 são corretos.

9.

Segundo Kuhn, o conhecimento científico não evolui por acumulação de verdades ou correção de erros. Esta afirmação é:

a)

Verdadeira: só as melhores teorias sobrevivem.

b)

Falsa:só as melhores teorias sobrevivem

c)

Verdadeira: a ciência progride por revoluções científicas.

d)

Falsa: a ciência progride por revoluções cientificas.

10.

Quando certos enigmas que um paradigma não previu são resolvidos segundo a forma prevista pelo paradigma estamos num período de:

a)

Crise.

b)

Revolução científica.

c)

Ciência normal.

d)

Ciência extraordinária,

11.

Para Kuhn, a ciência entra em crise quando:

a)

Surge uma anomalia.

b)

Ocorre uma revolução.

c)

A ciência normal se desenvolve e cria novos problemas.

d)

Não se consegue resolver as anomalias persistentes.

12.

A ciência, para Kuhn, é objetiva?

a)

Sim, porque a escolha entre paradigmas é feita com base em critérios como a exatidão, a consistência, o alcance, a simplicidade e a fecundidade

b)

Não, porque na escolha entre paradigmas a subjetividade acaba por ter um papel decisivo

c)

Sim, porque estuda objetos

d)

Não, porque as ciências são apenas conjeturas que poderão ser falsificadas

13.

A arte nos traz ..................... pois nos faz apreciar mais a vida do jeito que ela se apresenta a nós. 

a)

Reequilíbrio

b)

Sofrimento

c)

Esperança

d)

Rememoração

14.

Qual é o conceito que surgiu na Grécia antiga e associava o belo ao bem e à verdade?

a)

Padrão de Beleza

b)

Arte de Massa

c)

Cômico

d)

Indústria Cultural

15.

Qual é o conceito é uma mistura entre o drama retratado e o prazer do espectador?

a)

Belo

b)

Trágico

c)

Cômico

d)

Feio

16.

Qual é o conceito básico da estética que é aquilo que agrada os sentidos e proporciona emoções consideradas positivas?

a)

Arte

b)

Belo

c)

Gosto

d)

Feio

17.

Qual é a função da arte que nos faz resgatar o comum como importante e cheio de significado?

a)

Apreciação

b)

Trágico

c)

Compreensão de si

d)

Crescimento

18.

Ao que associamos o conceito de feio?

a)

Aquilo que é nojento.

b)

Aquilo que eu não gosto ou que me faz mal

c)

Aquilo que é diferete.

d)

Aquilo que não agrada os sentidos e está fora do padrão

19.

A arte indígena está presente na essência do povo brasileiro, sendo um dos pilares para a cultura do país. Entre eles, destaca-se a importância da música, dança, arte plumária, cestaria, cerâmica, tecelagem e a pintura corporal.

Assinale a alternativa com as características gerais da arte indígena

a)
A arte indígena é marcada pela conexão com a natureza, uso de materiais naturais, simbolismo cultural e diversidade de estilos.
b)
A arte indígena é homogênea e não apresenta diversidade de estilos.
c)
A arte indígena não possui simbolismo cultural.
d)
A arte indígena é exclusivamente feita de materiais sintéticos.
20.

Assinale a alternativa que apresenta objetos de artes indígenas brasileiras

a)
Cerâmicas, cestos, colares e esculturas.
b)
Pinturas, tapeçarias, instrumentos musicais e móveis.
c)
Joias, roupas, utensílios de cozinha e ferramentas.
d)
Máscaras, quadros, livros e brinquedos.
21.

Assinale a alternativa correta que apresente as relações das artes indígenas com a natureza e religião

a)
As artes indígenas são apenas decorativas e não têm relação com a natureza.
b)
As artes indígenas promovem a exploração da natureza para fins comerciais.
c)
As artes indígenas são exclusivamente influenciadas por culturas estrangeiras.
d)
As artes indígenas refletem uma relação de respeito com a natureza e estão ligadas a práticas religiosas e espirituais.
22.

Alexander Baumgarten a definiu como sendo a teoria do belo e das suas manifestações através da arte. Como ciência e teoria do belo, a Estética pretende alcançar um tipo específico de conhecimento que é aquele captado:


a)

 pela razão.


b)

 pela alma.


c)

pelos sentidos.


d)

pela emoção.