wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL KELAS XI

Total questions: 104

Worksheet time: 3hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini penulisan daftar pustaka yang benar adalah ...

a)

Munadi, Yudhi, 2010, Media Pembelajaran: sebuah Pendekatan Baru, Jakarta: Gaung Persada Press.

b)

Munadi, Yudhi. 2010. Media Pembelajaran: sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Gaung Persada Press.

c)

Munadi, Yudhi. 2010: Media Pembelajaran. Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Gaung Persada Press

d)

Munadi, Yudhi. 2010. Media Pembelajaran: sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Gaung Persada Press

e)

Munadi, Yudhi. 2010. Media Pembelajaran; Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Gaung Persada Press

2.

Berikut ini penulisan daftar pustaka yang benar adalah ...

a)

Arsyad, Azhar. 2013. MEDIA PEMBELAJARAN. Jakarta: PT RajaGrafindo Pustaka.

b)

Arsyad, Azhar. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: PT RAJAGRAFINDO PUSTAKA.

c)

Arsyad, Azhar. 2013; Media Pembelajaran. Jakarta: PT RajaGrafindo Pustaka.

d)

Arsyad, Azhar. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta: PT RajaGrafindo Pustaka.

e)

Arsyad, Azhar, 2013, Media Pembelajaran, Jakarta: PT RajaGrafindo Pustaka.

3.

Berikut ini penulisan daftar pustaka yang salah adalah ...

a)

Dwitasari. 2017. Setelah Kamu Pergi. Jakarta: PT Bentang Pustaka.

b)

Danandjaja, James. 2010. Humor Mahasiswa. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

c)

RAMDANA, PANJI, 2018, BERSABAR DALAM PENANTIAN, Bandung: MDP. Media.

d)

Sukardi, Edy. 2012. Pembelajaran Menulis. Jakarta: UHAMKA Press.

e)

Rizal, Jose. 2013. Sang Abdi Praja. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

4.

Urutan cara menulis Daftar Pustaka :

1. Tahun

2. Nama Penulis

3. Judul Buku

4. Nama Penerbit

5. Kota Tempat Buku Diterbitkan


Berikut ini urutan cara menulis daftar pustaka yang benar adalah ...

a)

1-3-4-5-2

b)

2-5-1-3-4

c)

2-1-3-5-4

d)

2-4-3-1-5

e)

2-1-3-4-5

5.

Judul : Media Komunikasi Pembelajaran

Penulis : Wina Sanjaya

Penerbit : Kencana

Tahun terbit : 2014

Kota terbit : Jakarta


Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...

a)

Sanjaya Wina, 2014, Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta, Kencana.

b)

Sanjaya, Wina. 2014. Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta: Kencana.

c)

Wina, Sanjaya, 2014, Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta: Kencana.

d)

Sanjaya, Wina. 2014: Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta: Kencana.

e)

Wina Sanjaya. Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta. Kencana. 2014.

6.

Judul : Menulis Secara Populer

Penulis : Ismail Marahimin

Penerbit : PT Dunia Pustaka Jaya

Tahun terbit : 2001

Kota terbit : Jakarta


Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...

a)

Marahimin, Ismail. 2001. Menulis Secara Populer. Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.

b)

Marahimin, Ismail, 2001: Menulis Secara Populer, Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.

c)

Ismail Marahimin. Menulis Secara Populer. Jakarta. PT Dunia Pustaka Jaya. 2001.

d)

Ismail, Marahimin, 2001, Menulis Secara Populer. Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.

e)

Marahimin Ismail, 2001, Menulis Secara Populer, Jakarta, PT Dunia Pustaka Jaya.

7.

Penulisan daftar pustaka yang benar dan berasal dari lembaga pemerintah adalah ...

a)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1998. Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. Jakarta: Depdikbud.

b)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1998. Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. Jakarta: Depdikbud.

c)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1998). Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. Jakarta: Depdikbud.

d)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta. Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. 1998: Depdikbud.

e)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1998. Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. Jakarta: Depdikbud.

8.

Judul : Pengajaran Kosakata

Penulis : Henry Guntur Tarigan

Penerbit : Agkasa

Tahun terbit : 1986

Kota terbit : Bandung


Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...

a)

Tarigan, Henry Guntur. 1986: Pengajaran Kosakata, Bandung: Agkasa.

b)

Tarigan, Henry Guntur. 1986. Pengajaran Kosakata. Bandung: Agkasa.

c)

Henry, Guntur Tarigan, Pengajaran Kosakata, Bandung: Agkasa, 1986.

d)

Tarigan Guntur, Henry. Pengajaran Kosakata. Bandung: Agkasa. 1986.

e)

Henry, Guntur Tarigan. Pengajaran Kosakata. 1986. Bandung: Agkasa.

9.

Berikut ini penulisan daftar pustaka yang benar adalah ...

a)

Mayasti, Ayu. 2008. Buku Pintar Ilmu Pengetahuan Dunia untuk Anak Cerdas. Yogyakarta: Lafal Indonesia.

b)

Mayasti, Ayu. 2008. Buku Pintar Ilmu Pengetahuan Dunia untuk Anak Cerdas. Yogyakarta. Lafal Indonesia.

c)

Mayasti, Ayu, Yogyakarta: 2008, "Buku Pintar Ilmu Pengetahuan Dunia untuk Anak Cerdas". Lafal Indonesia.

d)

Mayasti, Ayu. 2008. BUKU PINTAR ILMU PENGETAHUAN DUNIA UNTUK ANAK CERDAS. (Yogyakarta: Lafal Indonesia).

e)

Mayasti, Ayu. Lafal Indonesia: Yogyakarta. Buku Pintar Ilmu Pengetahuan Dunia untuk Anak Cerdas. 2008.

10.

Pidi Baiq menulis novel berjudul "Dilan: Dia adalah Dilanku Tahun 1991" yang diterbitkan oleh Pastel Book pada tahun 2016 di Bandung.


Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...

a)

Baiq, Pidi. 2016. Dilan: Dia adalah Dilanku Tahun 1991. Bandung: Pastel Book.

b)

Baiq, Pidi. 2016. DILAN: DIA ADALAH DILANKU TAHUN 1991. (Bandung: Pastel Book).

c)

Baiq, Pidi. Bandung: 2016. Dilan: Dia adalah Dilanku Tahun 1991. Pastel Book.

d)

Baiq, Pidi. 2016. Dilan: Dia adalah Dilanku Tahun 1991. Bandung: Pastel Book.

e)

Baiq, Pidi. Bandung: Pastel Book. Dilan: Dia adalah Dilanku Tahun 1991. 2016.

11.

Kumpulan Yang Terserak

Perbaikan untuk judul tersebut adalah ....

a)

Kumpulan yang terserak

b)

Kumpulan Yang Terserak

c)

Kumpulan yang Terserak

d)

kumpulan yang terserak

12.

Berikut ini adalah penulisan daftar pustaka yang salah adalah ...

a)

Dwitasari. 2012. Raksasa dari Jogja. Jakarta: PT Bentang Pustaka.

b)

Wiyanto, Asul. 2006. Terampil Menulis Paragraf. Jakarta: Grasindo.

c)

Munadi, Yudhi. 2010: MEDIA PEMBELAJARAN: SEBUAH PENDEKATAN BARU. Jakarta: Gaung Persada Press.

d)

Ibrahim, Nini. 2014. Perencanaan Pembelajaran Teoritis dan Praktis. Depok: Mitra Abadi.

e)

Ramdana, Panji. 2018. Bersabar dalam Penantian. Bandung: MDP Media

13.

Judul : Media Komunikasi Pembelajaran

Penulis : Wina Sanjaya

Penerbit : Kencana

Tahun terbit : 2014

Kota terbit : Jakarta


Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...

a)

Sanjaya Wina, 2014, Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta, Kencana.

b)

Sanjaya, Wina. 2014. Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta: Kencana.

c)

Wina, Sanjaya, 2014, Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta: Kencana.

d)

Sanjaya, Wina. 2014: Media Komunikasi Pembelajaran, Jakarta: Kencana.

e)

Wina Sanjaya. Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta. Kencana. 2014.

14.

Judul : Menulis Secara Populer

Penulis : Ismail Marahimin

Penerbit : PT Dunia Pustaka Jaya

Tahun terbit : 2001

Kota terbit : Jakarta


Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...

a)

Marahimin, Ismail. 2001. Menulis Secara Populer. Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.

b)

Marahimin, Ismail, 2001: Menulis Secara Populer, Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.

c)

Ismail Marahimin. Menulis Secara Populer. Jakarta. PT Dunia Pustaka Jaya. 2001.

d)

Ismail, Marahimin, 2001, Menulis Secara Populer. Jakarta: PT Dunia Pustaka Jaya.

e)

Marahimin Ismail, 2001, Menulis Secara Populer, Jakarta, PT Dunia Pustaka Jaya.

15.

Djiwandono Soenardi. 2008, Tes Bahasa: Pegangan bagi Pengajar Bahasa. Jakarta" PT Indeks.


Kesalahan yang terjadi pada daftar pustaka di atas yang tepat adalah ...

a)

Setelah kata Djiwandono diisi tanda titik koma.

b)

Setelah 2008 tanda koma diganti tanda seru.

c)

Setelah Jakarta tanda petik dua diganti tanda titik dua.

d)

Pada kalimat Tes Bahasa: Pegangan bagi Pengajar ditulis bold.

e)

Setelah kata PT Indeks diganti tanda petik dua.

16.

Besari Fiersa. 2016, Garis Waktu: Sebuah Perjalanan Menghapus Luka. Jakarta; Media Kita.


Kesalahan yang terjadi pada daftar pustaka di atas yang tepat adalah ...

a)

Setelah kata Besari diisi tanda tanya.

b)

Setelah 2016 tanda koma diganti tanda tanya.

c)

Setelah Jakarta tanda titik koma diganti tanda petik dua.

d)

Pada kalimat Garis Waktu: Sebuah Perjalanan Menghapus Luka ditulis bold.

e)

Setelah Jakarta tanda titik koma diganti tanda titik dua.

17.

Penulisan daftar pustaka yang benar dan berasal dari lembaga pemerintah adalah ...

a)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1998. Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. Jakarta: Depdikbud.

b)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1998. Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. Jakarta: Depdikbud.

c)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1998). Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. Jakarta: Depdikbud.

d)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta. Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. 1998: Depdikbud.

e)

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1998. Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional. Jakarta: Depdikbud.

18.

Penulisan daftar pustaka yang benar bila penulis terdiri dari dua orang adalah ...

a)

Emil Salim dan Ratna Dowa. (2019). Kebahasaan dan Seluk Beluknya. Jakarta: Margajaya.

b)

Salim, E dan Dowa, R. (2019). Kebahasaan dan Seluk Beluknya. Jakarta: Margajaya.

c)

Salim E dan Ratna Dowa. (2019). Kebahasaan dan Seluk Beluknya. Jakarta: Margajaya.

d)

Salim, Emil dan Ratna Dowa. (2019). Kebahasaan dan Seluk Beluknya. Jakarta: Margajaya.

e)

Salam, Emil dan Ratna Dowa. (2019). Kebahasaan dan Seluk Beluknya. Jakarta: Margajaya.

19.

Barrett – Lannard, G.T. (1983). The Emphaty Cycle: Refinement of A Nuclear Concept‖. Journal of Counselling Psychology. 28 (2), 91 – 100.


Penulisan daftar pustaka di atas berupa penulisan yang berasal dari ...

a)

buku

b)

jurnal

c)

artikel koran

d)

prosiding

e)

antologi

20.

Soelaeman, M.I. (1985). Suatu Upaya Pendekatan Fenomenologis Terhadap Situasi Kehidupan dan Pendidikan Dalam Keluarga dan Sekolah. Disertasi Doktor pada FPS IKIP Bandung: tidak diterbitkan.

Penulisan daftar pustaka di atas bersumber dari ...

a)

Makalah

b)

Jurnal

c)

Skripsi

d)

Disertasi

e)

Tesis

21.

Cermatilah penggalan teks cerita sejarah berikut!

Dalam terdiam yang sekilas begini, dia menemukan jawaban yang cerdik. Yaitu, dia anggap lebih baik bertanya, meminta pendapat atau saran dari Danurejo II. “Dus apa saran Tuan?”

Mersa diakajeni, Danurejo II menjawab lurus, “Sebetulnya, melawan kompeni disadari Sri Sultan sebagai menimba air dengan keranjang.”

Hm?”

“Tapi, seandainya terjadi persatuan yang menggumpal antara rakyat Yogyakarta dan  rakyat Surakarta, bagaimanapun hal itu bisa menjadi kekuatan yang tidak terduga.”

Makna peribahasa "Bagai menimba air dengan keranjang” adalah ...

a)

Perbuatan yang tidak perlu dilakukan.

b)

Pekerjaan sia-sia.

c)

Perbuatan yang bodoh.

d)

Pekerjaan orang yang tidak cerdas.

e)

Perbuatan orang-orang zaman dahulu.

22.

Cermatilah penggalan teks cerita sejarah berikut!

Pengangkatan ini memang banyak terpengaruh oleh bujukan Dara Petak (1). Mendengar akan pengangkatan patih ini merahlah muka Adipati Ronggo Lawe (2). Ketika mendengar berita ini dia sedang makan, seperti biasa dilayani oleh kedua orang istrinya yang setia, yaitu Dewi Mertorogo dan Tirtowati (3). Mendengar berita itu dari seorang penyelidik yang datang menghadap pada waktu sang Adipati sedang makan, Ronggo Lawa marah bukan main (4). Nasi yang sudah dikepalnya itu dibanting ke atas lantai dan karena dalam kemarahan tadi sang adipati menggunakan aji kedigdayaannya, maka nasi sekepal itu amblas ke dalam lantai (5). Kemudian terdengar bunyi berkerotok dan ujung meja diremasnya menjadi hancur (6). (Kemelut di Majapahit, SH Mintarja)

Ungkapan "merahlah muka" pada penggalan tersebut adalah ...

a)

Malu

b)

Bangga

c)

Marah

d)

Kecewa

e)

Sedih

23.

Cermatilah penggalan teks cerita sejarah berikut!

Pengangkatan ini memang banyak terpengaruh oleh bujukan Dara Petak (1). Mendengar akan pengangkatan patih ini merahlah muka Adipati Ronggo Lawe (2). Ketika mendengar berita ini dia sedang makan, seperti biasa dilayani oleh kedua orang istrinya yang setia, yaitu Dewi Mertorogo dan Tirtowati (3). Mendengar berita itu dari seorang penyelidik yang datang menghadap pada waktu sang Adipati sedang makan, Ronggo Lawa marah bukan main (4). Nasi yang sudah dikepalnya itu dibanting ke atas lantai dan karena dalam kemarahan tadi sang adipati menggunakan aji kedigdayaannya, maka nasi sekepal itu amblas ke dalam lantai (5). Kemudian terdengar bunyi berkerotok dan ujung meja diremasnya menjadi hancur (6). (Kemelut di Majapahit, SH Mintarja)

Ciri bahwa penggalan tersebut menggunakan kata yang menyatakan urutan waktu  terdapat pada kalimat ...

a)

1 dan 3

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

e)

5 dan 6

24.

Cermatilah penggalan teks cerita sejarah berikut!

Pengangkatan ini memang banyak terpengaruh oleh bujukan Dara Petak (1). Mendengar akan pengangkatan patih ini merahlah muka Adipati Ronggo Lawe (2). Ketika mendengar berita ini dia sedang makan, seperti biasa dilayani oleh kedua orang istrinya yang setia, yaitu Dewi Mertorogo dan Tirtowati (3). Mendengar berita itu dari seorang penyelidik yang datang menghadap pada waktu sang Adipati sedang makan, Ronggo Lawa marah bukan main (4). Nasi yang sudah dikepalnya itu dibanting ke atas lantai dan karena dalam kemarahan tadi sang adipati menggunakan aji kedigdayaannya, maka nasi sekepal itu amblas ke dalam lantai (5). Kemudian terdengar bunyi berkerotok dan ujung meja diremasnya menjadi hancur (6). (Kemelut di Majapahit, SH Mintarja)

Penggunaan kata kerja mental terlihat dari penggunaan kata ...

a)

Mendengar

b)

Dilayani

c)

Menghadap

d)

Dibanting

e)

Berkerotok

25.

Cermatilah penggalan teks cerita sejarah berikut!

Pengangkatan ini memang banyak terpengaruh oleh bujukan Dara Petak (1). Mendengar akan pengangkatan patih ini merahlah muka Adipati Ronggo Lawe (2). Ketika mendengar berita ini dia sedang makan, seperti biasa dilayani oleh kedua orang istrinya yang setia, yaitu Dewi Mertorogo dan Tirtowati (3). Mendengar berita itu dari seorang penyelidik yang datang menghadap pada waktu sang Adipati sedang makan, Ronggo Lawa marah bukan main (4). Nasi yang sudah dikepalnya itu dibanting ke atas lantai dan karena dalam kemarahan tadi sang adipati menggunakan aji kedigdayaannya, maka nasi sekepal itu amblas ke dalam lantai (5). Kemudian terdengar bunyi berkerotok dan ujung meja diremasnya menjadi hancur (6). (Kemelut di Majapahit, SH Mintarja)

Ciri bahwa penggalan tersebut menggunakan kata yang menyatakan urutan waktu  terdapat pada kalimat ...

a)

1 dan 3

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

e)

5 dan 6

26.

Cermatilah penggalan teks cerita sejarah berikut!

Pengangkatan ini memang banyak terpengaruh oleh bujukan Dara Petak (1). Mendengar akan pengangkatan patih ini merahlah muka Adipati Ronggo Lawe (2). Ketika mendengar berita ini dia sedang makan, seperti biasa dilayani oleh kedua orang istrinya yang setia, yaitu Dewi Mertorogo dan Tirtowati (3). Mendengar berita itu dari seorang penyelidik yang datang menghadap pada waktu sang Adipati sedang makan, Ronggo Lawa marah bukan main (4). Nasi yang sudah dikepalnya itu dibanting ke atas lantai dan karena dalam kemarahan tadi sang adipati menggunakan aji kedigdayaannya, maka nasi sekepal itu amblas ke dalam lantai (5). Kemudian terdengar bunyi berkerotok dan ujung meja diremasnya menjadi hancur (6). (Kemelut di Majapahit, SH Mintarja)

Penggunaan kata kerja mental terlihat dari penggunaan kata ...

a)

Mendengar

b)

Dilayani

c)

Menghadap

d)

Dibanting

e)

Berkerotok

27.

Cermatilah penggalan teks cerita sejarah berikut!

Prajurit-prajurityang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah menyelesaikan tugasnya.

Kata "telah diperintahkan" pada kalimat tersebut menunjukkan kaidah kebahasaan ...

a)

Menggunakan kata yang menyatakan urutan waktu

b)

Menggunakan kalimat bermakna lampau

c)

Menggunakan kata kerja material

d)

Menggunakan kalimat langsung

e)

Menggunakan kata sifat

28.

Bacalah penggalan cerita sejarah berikut!

Jan Willem van Rijnst bergerak menyamping, membuka tangan kanannya, memberi isyarat kepada Danurejo untuk masuk dan duduk. Agaknya untuk penampilan yang berhubungan dengan bahasa Belanda beschaafdheid yang lebih kurang bermakna tata krama santun sesuai peradaban: alih-alih Jan Willem van Rijnst sangat peduli, dan hal itu merupakan sisi menarik darinya yang jali di antara sisi-sisi lain yang menyebalkan.

Kaidah kebahasaan yang menggunakan kata sifat (adjektiva) untuk menggambarkan tokoh, tempat, atau peristiwa terlihat pada kutipan ...

a)

sangat peduli

b)

memberi isyarat

c)

bergerak menyamping

d)

membuka tangan kanannya

e)

bermakna tata krama santun sesuai peradaban

29.

Cermatilah penggalan berikut!

Riung Samudera menyatakan bahwa ia masih bingung dengan semua penjelasan Kendit Galih tentang masalah itu.

Kalimat tersebut menunjukkan kaidah kebahasaan yang menyatakan ...

a)

bermakna lampau

b)

kalimat langsung

c)

kalimat tidak langsung

d)

kata kerja material

e)

kata kerja mental

30.

Cermatilah penggalan berikut!

Jan Willem van Rijnst bergerak menyamping, membuka tangan kanannya, memberi isyarat kepada Danurejo untuk masuk dan duduk.

Kalimat tersebut menunjukkan kaidah kebahasaan ...

a)

menggunakan kata kerja material

b)

menggunakan adjektiva

c)

menyatakan urutan waktu

d)

menggunakan kalimat langsung

e)

menggunakan kalimat tak langsung

31.

Cermatilah penggalan berikut!

Ndilalah sifat-sifat Jan Willem van Rijnst ini bagai pinang dibelah dua dengan sifat- sifat Danurejo II yang bagai kedelai di pagi tempe di sore.

Peribahasa bagai pinang dibelah dua artinya….

a)

kembar

b)

sama

c)

mirip

d)

beda

e)

menjadi dua

32.

Cermatilah penggalan berikut!

Ketika Danurejo II datang kepadanya, dia menyambut dengan bahasa Melayu yang fasih, sementara pejabat keraton Yogyakarta yang merupakan musuh dalam selimut dari Sultan Hamengku Buwono II ini lebih suka bercakap bahasa Jawa."Sugeng": kata Danurejo II, menundukkan kepala dengan badan yang nyaris bengkok seperti udang rebus.

Makna peribahasa musuh dalam selimut adalah ...

a)

berpura-pura baik

b)

suka berbohong

c)

orang yang banyak janjinya

d)

sesuatu yang tidak terbuka

e)

orang dekat yang berkhianat diam-diam

33.

Simaklah kutipan cerita sejarah berikut dengan baik!

Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari kerja) telah ditetapkan menjadi standar perburuhan internasional oleh ILO melalui konvensi ILO No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tahun 1935. Ditetapkannya konvensi tersebut merupakan suatu pengakuan internasional yang secara tidak langsung merupakan buah dari perjuangan kaum buruh sedunia untuk mendapatkan pekerjaan yang layak. Penetapan 8 jam per hari sebagai salah satu ketentuan pokok dalam hubungan industrial perburuhan adalah penanda berakhirnya bentuk kerja paksa dan perbudakan yang bersembunyi di balik hubungan industrial.

Kutipan tersebut merupakan struktur …

a)

Reorientasi.

b)

Orientasi.

c)

Peristiwa.

d)

Sumber.

e)

Kesimpulan.

34.

Delapan jam per hari atau 40 jam/minggu (lima hari kerja) telah ditetapkan menjadi standar perburuhan internasional oleh ILO melalui konvensi ILO No. 01 tahun 1919 dan Konvensi No. 47 tahun 1935. Ditetapkannya konvensi tersebut merupakan suatu pengakuan internasional yang secara tidak langsung merupakan buah dari perjuangan kaum buruh sedunia untuk mendapatkan pekerjaan yang layak. Penetapan 8 jam per hari sebagai salah satu ketentuan pokok dalam hubungan industrial perburuhan adalah penanda berakhirnya bentuk kerja paksa dan perbudakan yang bersembunyi di balik hubungan industrial.

Ide pokok yang terdapat dalam kutipan paragraf tersebut adalah …

a)

Konvensi tersebut merupakan pengakuan internasional yang tak langsung.

b)

Penetapan 8 jam per hari merupakan ketentuan pokok perburuhan.

c)

Delapan jam per hari ditetapkan menjadi standar perburuhan oleh ILO.

d)

Kaum buruh akan mendapatkan pekerjaan yang layak untuk hidup.

e)

Industri perburuhan adalah penanda berakhirnya bentuk kerja paksa.

35.

Perhatikan kutipan teks berikut!

Mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang pernah berlaku di Indonesia. Kerajaan Mataran lama, Sriwijaya, dan Majapahit telah mengenal dan menggunakan berbagai tipe “uang” yang umumnya berupa logam. Setelah kedatangan penjajah di Indonesia pun, Indonesia telah mengenal berbagai macam mata uang, termasuk sen dan gulden yang diterbitkan oleh De Javasche Bank khusus untuk dipergunakan di Hindia Belanda (Indonesia saat itu).

Struktur dalam kutipan teks tersebut adalah …

a)

Orientasi.

b)

Reorientasi.

c)

Peristiwa.

d)

Sumber Berita.

e)

Abstraksi.

36.

Mata uang rupiah bukanlah satu-satunya mata uang yang pernah berlaku di Indonesia. Kerajaan Mataran lama, Sriwijaya, dan Majapahit telah mengenal dan menggunakan berbagai tipe “uang” yang umumnya berupa logam. Setelah kedatangan penjajah di Indonesia pun, Indonesia telah mengenal berbagai macam mata uang, termasuk sen dan gulden yang diterbitkan oleh De Javasche Bank khusus untuk dipergunakan di Hindia Belanda (Indonesia saat itu).

Informasi yang disampaikan oleh kutipan teks tersebut adalah …

a)

Rupiah merupakan mata uang yang digunakan sejak zaman dahulu kala.

b)

Kerajaan Mataram lama, Sriwijaya, dan Majapahit menggunakan mata uang gulden.

c)

Hindia Belanda menggunakan “uang” berupa logam.

d)

Tiap masa dalam sejarah Indonesia menggunakan jenis alat tukar atau uang yang berbeda-beda.

e)

Penggunaan Rupiah ditetapkan pada zaman penjajahan Belanda.

37.

Struktur teks cerita sejarah orientasi terdapat kutipan teks …

a)

Gempa terjadi pada waktu tepatnya jam 7:58:53 WIB. Pusat gempa terletak pada bujur 3.316° N 95.854° E kurang lebih 160 km sebelah barat Aceh sedalam 10 kilometer. Gempa ini berkekuatan 9,3 menurut skala Richter dan dengan ini merupakan gempa Bumi terdahsyat dalam kurun waktu 40 tahun terakhir ini yang menghantam Aceh, Pantai Barat Semenanjung Malaysia, Thailand, Pantai Timur India, Sri Lanka, bahkan sampai Pantai Timur Afrika.

b)

Masyarakat Indonesia pada awalnya menyambut dengan ramah kedatangan militer Jepang, dapat dilihat dari sikap kooperatif tokoh tokoh Nasional kita Ir. Soekarno dan Moh Hatta. Pemerintahan Jepang mulai aktif merangkul rakyat dengan pembentukan organiasasi masyarakat , yang sebenarnya “ada udang di balik batu” sebenarnya dibalik itu untuk kepentingan Jepang di Perang Dunia II. Organisasi itu antara lain :Gerakan Tiga A, Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA), Jawa Hokokai, Seinendan, Keibodan, Fujinkai, Heiho, MIAI, Pembentukan BPUPKI.

c)

Gempa bumi tersebut telah menyebabkan sedikitnya 1100 orang meninggal, 2180 orang luka-luka dan 2650 bangunan rumah rusak berat/ringan termasuk gedung-gedung kantor, sekolah, rumah sakit, tempat ibadah, pasar, jalan, jembatan dengan kerusakan paling parah sepanjang pantai Barat Sumatera Barat juga telah menyebabkan jaringan listrik dan komunikasi terputus, sebagian besar korban disebabkan karena tertimpa reruntuhan bangunan dikarenakan kontruksi bangunan yang tidak aman,akibat gempa juga terjadi eksodus besar-besaran warga yang tinggal disekitar pantai ke tempat lain karena adanya isu akan datangnya gelombang tsunami.

d)

Kini setelah 6 tahun berlalu kejadian itu masih teringat pada sebagian besar masyarakat Sumatera Barat karena disamping diantaranya menjadi korban reruntuhan bangunan yang disebabkan oleh gempabumi juga sebagian dari mereka kehilangan keluarga dan harta bendanya dan mereka juga masih trauma dengan kejadian gempabumi 30 September 2009.

e)

Peristiwa yang sangat memilukan terjadi di bumi serambi Mekkah Aceh. Gempa bumi dan Tsunami Aceh pada hari Minggu pagi, 26 Desember 2004. Kurang lebih 500.000 nyawa melayang dalam sekejab di seluruh tepian dunia yang berbatasan langsung dengan samudra Hindia. Di daerah Aceh merupakan korban jiwa terbesar di dunia dan ribuan banguan hancur lebur, ribuan pula mayat hilang dan tidak di temukan dan ribuan pula mayat yang di kuburkan secara masal.

38.

Pada masa orde baru, politik luar negeri Indonesia dikembalikan pada politik bebas aktif yang sesuai dengan Pancasila dan UUD 1945. Dengan demikian, Indonesia segera memulihkan hubungan dengan negara-negara tetangga. Di antaranya adalah penghentian konfrontasi dengan Malaysia. Pemulihan hubungan diplomatik tersebut merupakan hasil perundingan yang dilakukan Wakil Perdana Menteri Malaysia, Tun Abdul Razak, dan Menteri Luar Negeri Indonesia, Adam Malik. Perundingan tersebut berlangsung di Bangkok pada 29 Mei hingga 1 Juni 1966.

Kata bercetak miring pada teks cerita sejarah di atas memiliki makna ....

a)

penjajahan

b)

penguasaan

c)

perdebatan

d)

permusuhan

e)

persaingan

39.

Latar belakang datangnya bangsa Barat datang ke Indonesia karena jatuhnya Konstantinopel. Namun tidak hanya itu, mereka datang ke Indonesia dengan tujuan untuk mencari rempah-rempah dan menguasai beberapa daerah di Indonesia.

Konjungsi yang digunakan dalam kalimat di atas adalah ....

a)

namun,karena ,dan

b)

tidak hanya

c)

karena

d)

namun

e)

dan

40.

Instagram adalah sebuah aplikasi berbagi foto yang memungkinkan pengguna mengambil foto, menerapkan filter digital, dan membagikannya ke berbagai layanan jejaring sosial, termasuk milik Instagram sendiri.

Kata “insta” berasal dari kata “instan”, seperti kamera polaroid yang pada masanya lebih dikenal dengan sebutan “foto instan”. Sedangkan untuk kata “gram” berasal dari kata “telegram” yang cara kerjanya untuk mengirimkan informasi kepada orang lain dengan cepat

Penggalan teks di atas menggunakan struktur teks cerita sejarah yaitu ....

a)

kesimpulan/koda

b)

orientasi

c)

reorientasi

d)

penutup

e)

pembuka

41.

Peristiwa ini merupakan salah satu peristiwa yang sangat mengenaskan dan paling banyak memakan korban yang pernah terjadi di Indonesia. Semoga kejadian ini tidak terjadi kembali di negeri kita yang tercinta ini.

Penggalan teks di atas menggunakan struktur teks cerita sejarah yaitu ....

a)

orientasi

b)

kesimpulan/koda

c)

reorientasi

d)

penutup

e)

pembuka

42.

Perang Dunia I, konflik internasional mencekam terukir dalam sejarah dunia. Perang ini menelan korban paling banyak. Tidak hanya korban jiwa, korban harta benda pun luar biasa jumlahnya. Kerugian ini dikarenakan persenjataan mesin seperti senapan dan gas beracun sudah dipakai.

Penulisan frasa verba apositif pada teks cerita sejarah di atas yang tepat ialah ….

a)

Perang ini menelan korban paling banyak

b)

Persenjataan mesin

c)

Perang Dunia I, konflik internasional mencekam terukir dalam sejarah dunia

d)

Tidak hanya korban jiwa, namun korban harta benda

e)

Senapan dan gas beracun sudah dipakai

43.

Borobudur adalah salah satu bangunan bersejarah yang dimasukkan dalam situs warisan budaya dunia. Borobudur adalah sebuah kuil Budha terbesar di dunia. Tak heran bila perayaan hari raya Waisak lokasi ini dijadikan pusat perayaan hari Waisak.

Kata dimasukkan dan dijadikan pada teks cerita sejarah di atas membentuk kata ....

a)

verba

b)

nomina

c)

adjektiva

d)

numeralia

e)

adverbial

44.

Perhatikan susunan kalimat acak di bawah ini!

(1) Revolusi industri tidah hanya terjadi di Inggris, tetapi juga melanda di Amerika dan Perancis.

(2) Perubahan ini terjadi pada awal abad ke-18 dan akhir abad ke-19.

(3) Tokoh yang paling berperan dalam hal ini adalah James Watt, penemu mesin uap.

(4) Revolusi Industri adalah perubahan kehidupan manusia besar-besaran.

Susunan yang tepat agar membentuk paragraf yang padu ialah ....

a)

(2), (3), (1), (4)

b)

(2), (1), (4), (3)

c)

(4), (3), (2), (1)

d)

(4), (2), (3), (1)

e)

(4), (1), (2), (3)

45.

(1) Siasat Teuku Umar untuk menghancurkan Belanda dengan menyerahkan diri bersama 250 orang pasukannya. (2) Dengan dibantu istrinya Cut Nyak Dien, dia melawan Belanda. (3) Akibatnya, dia dianggap pengkhianat negara oleh rakyat Aceh. (4) Padahal, siasat ini dipakai untuk mengetahui taktik dan kekuatan Belanda. (5) Dengan cara ini, Teuku Umar dapat menekan Belanda.

Kalimat tidak padu pada teks cerita sejarah di atas ialah ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

46.

Perang Diponegoro (1) adalah perang besar yang terjadi tanah Jawa (2). Perang ini terjadi antara pasukan Belanda melawan penduduk pribumi antara tahun 1825 hingga 1830. Sesuai dengan namanya, penduduk pribumi dipimpin oleh pangeran Diponegoro (3), sedangkan pasukan Belanda (4) di bawah pimpinan Jenderal De Kock (5). Tidak sedikit pula kaum pribumi yang menyatakan dukungannya pada Belanda pada perang ini. Karena terjadi secara menyeluruh di wilayah Jawa, perang ini disebut juga Perang Jawa.

Penulisan huruf kapital yang tidak tepat terdapat pada frasa ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

e)

(5)

47.

Perhatikan teks cerita sejarah berikut ini!

Revolusi Perancis merupakan salah satu peristiwa penting dalam sejarah. Peristiwa yang terjadi pada pertengahan tahun 1700 hingga awal 1800 ini telah mengubah sejarah Perancis, termasuk sistem pemerintahannya. Tidak hanya berdampak di dalam negeri, revolusi tersebut juga memberikan efek domino bagi negara-negara Eropa secara keseluruhan. Meski dalam ... (1) yang berbeda, beberapa negara Eropa terdampak dari revolusi tersebut.

Revolusi Perancis berawal dari kemuakan rakyat saat itu terhadap sistem pemerintahan monarki absolut. Dengan sistem demikian, raja menjadi pemegang kekuasaan tertinggi dan memerintah secara radikal. Pada tahap paling ... (2), raja menggerakkan pemerintah dengan sewenang-wenang sehingga terjadi krisis keuangan. Kesewenang-wenangan itu terjadi secara ... (3) hingga ke pejabat terendah sekali pun.

Kata baku untuk melengkapi teks cerita sejarah di atas adalah ...

a)

frekuensi, (2) ekstrim, (3) hirarkis

b)

frekuensi, (2) ekstrim, (3) hierarkis

c)

frekwensi, (2) ekstrem, (3) hirarkis

d)

frekuensi, (2) ekstrem, (3) hierarkis

e)

frekwensi, (2) ekstrim, (3) hierarkis

48.

Kalimat yang di dalamnya terdapat kata tidak baku adalah ........

a)

Atlet-atlet Indonesia memenangkan berbagai pertandingan internasional.

b)

Pagi itu Bapak Presiden meresmikan kilang minyak di lepas pantai.

c)

Seorang dokter selain bertugas di rumah sakit ia pun bisa mengadakan praktek di rumah

d)

Dalam segi pengadaan dana, sebenarnya TVRI mempunyai beberapa fasilitas yang menguntungkan.

e)

Peledakan jumlah penduduk di kota-kota besar pada umumnya disebabkan oleh urbanisasi.

49.

Kita nanti hanya makan angin saja.

Makna ungkapan makan angin di atas adalah ........

a)

Berjalan-jalan untuk mencari udara segar

b)

Berlari-lari santai

c)

Diam tenang tidak mengganggu orang lain

d)

Bergembira sambil menghirup udara bersih

e)

Mengajak teman untuk bersenang-senang

50.

Penulisan kata baku yang benar dari kata-kata yang bercetak tebal adalah

a)

risiko, kronis, trend

b)

resiko, kronis, trend

c)

risiko, kronis, tren

d)

risiko, keronis, trend

e)

resiko, kronis, tren

51.

Sebelum Ibu Hamid meninggal dunia, ia berpesan agar Hamid jangan menikah dengan Zainab karena orang tua Zainab telah menolong mereka memberi nafkah, serta menyekolahkannya. Lagi pula, keluarga Zainab orang kaya dan terpandang. Atas pesan almarhumah ibunya, Hamid menyadari keadaan dirinya dan menjauhi Zainab dengan pergi ke tanah Arab setelah menasehati Zainab agar mau menerima pinangan pemuda pilihan ibu Zainab yang masih saudara.

Nilai moral yang terkandung dalam penggalan cerita di atas adalah ....

a)

kasih tak sampai

b)

tahu diri dan mau mendengarkan nasihat

c)

menurut kemauan sendiri

d)

. menuruti kehendak orang yang berjasa

e)

merelakan orang yang dicintai

52.

Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah menyelesaikan tugasnya.

Kata yang menunjukkan bahwa kalimat di atas bermakna lampau adalah …

a)

telah

b)

berkas

c)

prajurit

d)

gedung

e)

yang

53.

Sebelum terbentuknya ASEAN pada 1967, beberapa negara di Asia Tenggara telah melakukan berbagai upaya untuk membentuk kerja sama regional di kawasan ini.

Yang merupakan frase verbal pada kalimat di atas adalah ...

a)

beberapa negara di Asia Tenggara

b)

telah melakukan

c)

kerja sama regional

d)

berbagai upaya

e)

di kawasan inii

54.

antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya ibu ratu Rajapatni Biksuni Gayatri yang bisa berpikir sangat tenang.

Makna kata kias yang digunakan penulis untuk membangkitkan imajinasi pembaca dalam teks novel sejarah di atas adalah …

a)

sangat kecewa

b)

sangat muram

c)

sangat berduka

d)

sangat sedih

e)

sangat menderita

55.

Hadiah Nobel dianugerahkan setiap tahun kepada ilmuwan yang telah melakukan kontribusi luar biasa ke masyarakat.Frasa nomina modifikatif terdapat dalam ….

a)

hadiah nobel

b)

setiap tahun

c)

kepada ilmuwan

d)

telat melakukan

e)

ke masyarakat

56.

Dalam teks cerita sejarah yang berisi latar belakang, waktu terjadinya peristiwa, tujuan dan hal yang berkenaan dengan judul di setiap tahap disebut ….

a)

reorientasi

b)

sumber berita

c)

orientasi

d)

latar belakang peristiwa

e)

urutan peristiwa

57.

Teks cerita sejarah harus disesuaikan dengan….

a)

kisah nyata

b)

dongeng

c)

skenario

d)

buku

e)

mitos

58.

Struktur yang membangun sebuah teks cerita sejarah, yaitu….

a)

Orientasi, tafsiran, evaluasi, rangkuman

b)

Pernyataan umum, sebab akibat, penutup

c)

Orientasi, urutan peristiwa, evaluasi

d)

Orientasi, evaluasi, reorientasi

e)

Orientasi, rangkaian kejadian, komplikasi, resolusi

59.

Tuntutan kaum buruh ini bermula sejak eraindustri di awal abad ke-19. Konjungsi dalam kalimat tesebut adalah:

a)

campuran

b)

tidak sederajat

c)

sederajat

d)

temporal

e)

bertingkat

60.

Mereka coba menerobos iring-iringan kapal kami”.

Kalimat di atas yang termasuk ke dalam kata verba transitif adalah ….

a)

mereka

b)

coba

c)

iring iringan

d)

menerobos

e)

kapal

61.

Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.


Kutipan tersebut termasuk bagian struktur …

a)

orientasi

b)

pengungkapan peristiwa

c)

abstraksi

d)

menuju konflik

e)

resolusi

62.

Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.

Penggalan teks novel sejarah tersebut mengandung nilai ….

a)

estetis

b)

agama

c)

moral

d)

sosial

e)

budaya

63.

Akibat, simpulan, atau penilaian terkait dengan rangkaian peristiwa yang diuraikan sebelumnya.

a)

resolusi

b)

konflik

c)

komplikasi

d)

orientasi

e)

reorientasi

64.

Teks yang menceritakan tentang kisah hidup manusia dengan mengolah fakta sejarah sebagai latar terjadinya peristiwa adalah pengertian dari ...

a)

teks cerita sejarah

b)

teks sejarah

c)

buku sejarah

d)

materi sejarah

e)

sejarah negara

65.

Perkembangan peradaban manusia di kepulauan Indonesia terus mengalami kemajuan dengan adanya sistem kepercayaan. Bermula dari pemujaan terhadap roh-roh nenek moyang diwujudkan pada batu-batu seperti menhir dan pemujaan lainnya. Sampai pada masuknya kebudayaan Hindu-Budha hingga agama Islam.

Kaidah teks yang paling menonjol pada teks di atas adalah ....

a)

Menggunakan konjungsi atau kata sambung.

b)

Menggunakan frasa adverbial.

c)

Menggunakan keterangan urutan waktu.

d)

Menggunakan keterangan cara.

e)

Merupakan kejadian masa lampau.

66.

Bagian awal dalam struktur novel sejarah adalah ....

a)

pengungkapan peristiwa

b)

pengenalan situasi cerita (orientasi)

c)

menuju konflik

d)

puncak konflik

e)

penyelesaian

67.

Bagian paling besar dan mendebarkan dalam struktur novel sejarah adalah pada tahapan ....

a)

pengungkapan peristiwa

b)

pengenalan situasi cerita (orientasi)

c)

menuju konflik

d)

puncak konflik

e)

penyelesaian

68.

Novel sejarah dibentuk dengan struktur teks terdiri dari ....

a)

Pernyataan umum - pernyataan khusus - penjelasan

b)

Orientasi - pengungkapan peristiwa - menuju konflik - puncak konflik - penyelesaian - koda

c)

Abstraksi - orientasi - komplikasi - evaluasi - koda

d)

Sampiran - isi - kompleks - koda

e)

Orientasi - urutan peristiwa - kehidupan tokoh - reorientasi - penutup

69.

Bacalah teks berikut!


Pak Dirman kembali mengenang masa perjuangannya dahulu bersama para tentara lainnya sambil menyeruput secangkir teh yang dibuat oleh anaknya, sore itu. Beliau pernah memerintahkan agar istrinya menjual perhiasan untuk modal perjuangan. Pak Dirman dalam keadaan sakit parah digerogoti TBC dengan paru-paru yang hanya tinggal satu, memimpin perang gerilya dari atas tandu. Bersama para gerilyawan yang beliau pimpin, mereka berjuang keluar masuk hutan naik turun gunung demi memerdekakan kita anak cucu mereka. Berjuang dengan persenjataan seadanya, melawan musuh yang memiliki persenjataan modern didukung kekuatan laut dan udara. Gerilya berdasar pada taktik hit and run ini, ampuh untuk merontokkan moral Belanda.


Latar waktu yang tampak pada penggalan teks cerita sejarah tersebut adalah ….

a)

Sore hari

b)

Masa penjajahan

c)

Era gerilya

d)

di Yogayakarta

e)

Pagi hari

70.

Watak tokoh yang baik dalam cerita sejarah disebut tokoh ....

a)

antagonis

b)

protagonis

c)

tritagonis

d)

melankolis

e)

sarkasme

71.

Latar belakang datangnya bangsa Barat ke Indonesia karena jatuhnya Konstantinopel. Namun, tidak hanya itu, mereka datang ke Indonesia dengan tujuan untuk mencari rempah-rempah dan menguasai beberapa daerah di Indonesia.

Konjungsi waktu yang digunakan dalam kalimat di atas adalah ....

a)

namun, dan

b)

tidak hanya itu, ke

c)

tujuan, untuk

d)

mencari, beberapa

e)

barat, Indonesia

72.

Ciri-ciri cerita pendek adalah sebagai berikut, kecuali...

a)

Wujud fisiknya berbentuk pendek

b)

Jumlah katanya 1000 - 20000 kata

c)

Dapat dibaca dalam sekali duduk

d)

Dibaca sepuluh menit atau setengah jam

e)

Lebih panjang dari sebuah novel

73.

Manakah di bawah ini yang termasuk pertanyaan literal?

a)

Apa maksud tersembunyi dari perkataan Raja?

b)

Bolehkah kebohongan Andi menurut nila moral?

c)

Jika berposisi sebagai Dewi saya akan membalas perbuatan Yuni

d)

Di mana dan kapan cerita itu terjadi?

e)

Bercerita tentang apa film '5 cm' ?

74.

"Cobaan yang diterima Siti dilaluinya dengan sabar membuat kita belajar bahwa orang yang sabar akan memperoleh pertolongan dari Tuhan"


Pernyataan di atas adalah....

a)

Amanat cerpen

b)

Unsur instrinsik cerpen

c)

Kelebihan cerpen

d)

Kelemahan cerpen

e)

Jalan cerita cerpen

75.

Nilai dalam cerpen berwujud ..

a)

Keindahan bahasa

b)

Kompleksitas cerita

c)

Amanat tersirat dan tersurat

d)

Tema yang indah

e)

Gaya bahasa

76.

Tema cerita yang mempunyai nilai sosial kemasyarakatan yaitu ...

a)

Kesholihan seorang anak

b)

Kedisiplinan siswa SMK

c)

Pentingnya menghargai tetangga

d)

Kasih sayang dalam keluarga

e)

Menjaga kehormatan diri dan keluarga

77.

"Toni adalah seorang pemuda kampung yang terpelajar. Tidak seperti pemuda kampung, tubuhnya terlihat bersih dan segar. Mungkin karena dia anak seorang saudagar yang terkaya di kampungnya. Walaupun begitu, Toni selalu tersenyum bila menjumpai orang lain di jalan."


Teknik penggambaran tokoh dalam cuplikan cerpen tersebut adalah....

a)

Teknik analitik langsung

b)

Penggambaran fisik dan perilaku tokoh

c)

Penggambaran lingkungan tokoh

d)

Penggambaran tata bahasa tokoh

e)

Pengungkapan jalan pikiran tokoh

78.

Struktur cerpen adalah sebagai berikut, kecuali ...

a)

Pengenalan siatuasi cerita

b)

Pengungkapan peristiwa

c)

Menuju adanya konflik

d)

Puncak konflik

e)

Kembali ke awal terjadinya konflik

79.

Terjadinya peningkatan perhatian kegembiraan, kehebohan, atau keterlibatan berbagai situasi sehingga tokoh semakin susah disebut....

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Rising action (konflik)

d)

Turning point (puncak konflik)

e)

Penyelesaian

80.

Pengarang yang berposisi sebagai tokoh yang terlibat langsung disebut ...

a)

Orang pertama

b)

Sebagai orang ketiga

c)

Orang kedua

d)

Orang ketiga sebagai pengamat

e)

Tidak terlibat

81.

Salah satu ciri kebahasaan cerpen adalah berikut ini, kecuali ...

a)

Menggunakan kata bermakna lampau

b)

Menggunakan kata teknis

c)

Tidak ada dialog

d)

Menggunakan kata sifat

e)

Menggunakan kata kerja kalimat langsung

82.

Ciri-ciri cerita pendek adalah sebagai berikut, kecuali...

a)

Wujud fisiknya berbentuk pendek

b)

Jumlah katanya 1000 - 20000 kata

c)

Dapat dibaca dalam sekali duduk

d)

Dibaca sepuluh menit atau setengah jam

e)

Lebih panjang dari sebuah novel

83.

"Cobaan yang diterima Siti dilaluinya dengan sabar membuat kita belajar bahwa orang yang sabar akan memperoleh pertolongan dari Tuhan"


Pernyataan di atas adalah....

a)

Amanat cerpen

b)

Unsur instrinsik cerpen

c)

Kelebihan cerpen

d)

Kelemahan cerpen

e)

Jalan cerita cerpen

84.

Nilai dalam cerpen berwujud ..

a)

Keindahan bahasa

b)

Kompleksitas cerita

c)

Amanat tersirat dan tersurat

d)

Tema yang indah

e)

Gaya bahasa

85.

"Toni adalah seorang pemuda kampung yang terpelajar. Tidak seperti pemuda kampung, tubuhnya terlihat bersih dan segar. Mungkin karena dia anak seorang saudagar yang terkaya di kampungnya. Walaupun begitu, Toni selalu tersenyum bila menjumpai orang lain di jalan."


Teknik penggambaran tokoh dalam cuplikan cerpen tersebut adalah....

a)

Teknik analitik langsung

b)

Penggambaran fisik dan perilaku tokoh

c)

Penggambaran lingkungan tokoh

d)

Penggambaran tata bahasa tokoh

e)

Pengungkapan jalan pikiran tokoh

86.

Struktur cerpen adalah sebagai berikut, kecuali ...

a)

Pengenalan siatuasi cerita

b)

Pengungkapan peristiwa

c)

Menuju adanya konflik

d)

Puncak konflik

e)

Kembali ke awal terjadinya konflik

87.

Terjadinya peningkatan perhatian kegembiraan, kehebohan, atau keterlibatan berbagai situasi sehingga tokoh semakin susah disebut....

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Rising action (konflik)

d)

Turning point (puncak konflik)

e)

Penyelesaian

88.

Pengarang yang berposisi sebagai tokoh yang terlibat langsung disebut ...

a)

Orang pertama

b)

Sebagai orang ketiga

c)

Orang kedua

d)

Orang ketiga sebagai pengamat

e)

Tidak terlibat

89.

Salah satu ciri kebahasaan cerpen adalah berikut ini, kecuali ...

a)

Menggunakan kata bermakna lampau

b)

Menggunakan kata teknis

c)

Tidak ada dialog

d)

Menggunakan kata sifat

e)

Menggunakan kata kerja kalimat langsung

90.

Pikiranku langsung terlempar dalam kenangan saat aku kelas enam SD waktu mencium bau obat yang menyengat dalam ruangan ini. Suatu hari sepulang sekolah aku langsung menuju ruang Unit Gawat Darurat sebuah rumah sakit umum karena sakit perut yang membuatku tidak bisa berjalan, hanya bisa mengerang.Semula aku masih bisa menahan rasa takut berada di sekeliling orang yang terbaring di atas kasur tipis beralaskan seprai putih, sampai tiba-tiba segerombolan perawat berpakaian putih mendorong dengan cepat sebuah kasur beroda dan dihentikannya tepat di sebelah kasurku. Di atasnya terbaring pria botak berlumur darah. Dia tidak bergerak sama sekali. Mulutnya menganga, mata terpejam menghadapku. Kata orang yang mengantar, orang di sebelahku ini kecelakaan sepeda motor. (Benjolan, karya Harry Pratama)


Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan cerpen di atas adalah ….

a)

orang pertama sebagai tokoh utama

b)

orang pertama sebagai tokoh sampingan

c)

orang ketiga serba tahu

d)

orang ketiga terbatas

91.

Bacalah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal

"Saya ingin lagu gending Jawa." "Tolong Pak Sopir. Bapak ini tidak suka lagu pop Indonesia, padahal lagu itu kesukaan saya. Dia minta ditukar saja dengan gending Jawa." "Tetapi saya tidak punya kaset gending Jawa," kata sopir "Saya punya. Saya tidak pernah meninggalkan kaset gending Jawa, setiap saya bepergian. Ini kaset lagu kesukaan saya. Gending Jawa." Para penumpang mendengarkan lagu itu. Tetapi beberapa saat saja kemudian, terdengar orang berteriak: "Bolehkah lagu itu ditukar?"


Nilai budaya yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas adalah

a)

mencintai lagu pop

b)

naik kendaraan sambil mendengarkan musik

c)

mendengarkan musik bersama-sama

d)

mencintai lagu daerah

92.

Cermati kutipan teks cerpen Berikut!

Tetapi, dari Lebaran ke Lebaran semakin banyak saja orang-orang yang datang ke tukang jahit itu. Cerita tentang jarum dan benang ajaib itu mungkin membuat banyak orang penasaran. Tapi barang kali pula karena dari Lebaran ke Lebaran memang semakin banyak orang yang kian tenggelam dalam kekecewaan. Mereka ingin menjahitkan kekecewaan mereka kepada tukang jahit itu. Mereka antre agar bisa menikmati kebahagiaan Lebaran. Dikutip dari: Agus Noor, “Tukang Jahit”dalam Cinta di Atas Perahu Cadik Cerpen Kompas Pilihan 2007


Kutipan teks tersebut merupakan struktur teks bagian ….

a)

abstrak

b)

orientasi

c)

konflik

d)

resolusi

93.

... Sarjo mempersilakan Pak Sukardi beserta anak buahnya untuk masuk ke rumahnya melihat tanaman koleksi Sarjo sekaligus mampir untuk beristirahat. Pak Sukardi kaget melihat koleksi Sarjo. Ternyata Sarjo memiliki bonsai yang lebih banyak daripada koleksi di rumahnya.

"Mas, saya ingin membeli bonsai yang berpot besar itu!"

"Sudah Pak, ambil saja! Saya sudah sejak kecil mengumpulkan ini semua."

(Andi Dwi Handoko, "Bonsai")


Karakter tokoh Sarjo dalam kutipan teks tersebut adalah ....

a)

ramah, telaten, dermawan

b)

rajin, pemarah, teliti

c)

ceroboh, malas, kaya

d)

cermat, pelit, perhitungan

94.

Karya tulis yang menyajikan fakta umum dan tulis menurut metodologi penulisan yang baik dan benar dengan memperhatikan ciri-ciri dan syarat yang telah ditentukan disebut:

a)

Proposal Penelitian

b)

Skripsi

c)

Disertasi

d)

Tesis

e)

Karya ilmiah

95.

Karya tulis yang membahas suatu topik tertentu yang mencakup ruang lingkung perkulihan, seminar, symposium yang terdiri dari judul tulisan, abstraksi, pendahuluan, pembahasan, kesimpulan dan daftar pustakan disebut:

a)

Karya ilmiah

b)

Usulan penelitian

c)

Makalah (report reading/book report)

d)

Kuliah Kerja Praktek (KKP)

e)

Proposal penelitian

96.

Penulisan daftar pustaka yang benar adalah ........

a)

R.A. Kartini. 1987. Habis Gelap terbitlah Terang. Jakarta: balai Pustaka.

b)

Keraf, Gorrys. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores: Pustaka Jaya.

c)

Gorrys, Keraf. 1985. Argumentasi dan Narasi. Ende Flores: Pustaka Jaya

d)

Kridalaksana, Harimukti dan Kentjano, Joko, Seminar Bahasa Indonesia 1968, Ende Flores: Nusa Indah, 1971

e)

Rosidi, Ayip, 1977. Laut Biru Langit Biru, Pustaka Jaya, jakarta

97.

Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah ……

a)

Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak.

b)

Terima kasih atas segala bantuan dari Bapak/Ibu.

c)

emua kritik dan saran saudara kami tampung.

d)

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah swt.

e)

enulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini.

98.

Hal yang perlu dicantumkan dalam bab pendahuluan sebuah karya tulis adalah….

a)

daftar isi

b)

perumusan masalah

c)

daftar grafik/tabel

d)

lembar pengesahan

e)

kata penghantar

99.

Hal-hal yang tidak perlu ditulis dalam penulisan daftar pustaka adalah….

a)

nama pengarang

b)

halaman buku

c)

judul buku

d)

nama penerbit

e)

tahun penerbit

100.

Akhir-akhir ini masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbah pun mulai menjadi masalah.

Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya tulis yaitu....

a)

kegunaan penelitian

b)

manfaat penulisan

c)

tujuan penulisan

d)

latar belakang masalah

e)

sistematika

101.

Dalam sebuah karya tulis ilmiah selain mementingkan metodologi penulisan, syarat-syarat dari sebuah karya ilmiah penulisan juga harus menemukan paradigma baru tentang suatu ilmu, karya tulis demikian disebut:

a)

Tesis

b)

Karya ilmiah

c)

Disertasi

d)

Simposium

e)

. Usulan penelitian

102.

Tema karya tulis : Perlindungan terhadap perokok pasif

Latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah

a)

Banyak perokok yang merasa disalahkan jika merokok di dekat orang.

b)

Pencemaran udara banyak yang disebabkan oleh perokok disembarang tempat

c)

Banyak perokok tidak menyadari dampak asap rokok terhadap orang di sekitarnya.

d)

Yang bukan perokok sering sakit dan marah-marah karena asap rokok.

e)

Merokok merupakan kebutuhan seseorang baik laki-laki maupun perempuan.

103.

Perhatikan unsur karya tulis berikut!

1) Latar belakang

2) pendahuluan

3) kesimpulan

4) pembahasan

5) penutup

Sistematika yang tepat dari unsur-unsur karya tulis di atas adalah...

a)

2, 1, 4, 5, 3

b)

1, 2, 3, 4, 5

c)

2, 3, 4, 5, 1

d)

1, 3, 5, 4, 2

e)

3, 4, 5, 1, 2

104.

Perhatikan unsur karya tulis berikut!

1) Latar belakang

2) pendahuluan

3) kesimpulan

4) pembahasan

5) penutup

Sistematika yang tepat dari unsur-unsur karya tulis di atas adalah...

a)

2, 1, 4, 5, 3

b)

1, 2, 3, 4, 5

c)

2, 3, 4, 5, 1

d)

1, 3, 5, 4, 2

e)

3, 4, 5, 1, 2