wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASAS GASAL SENI BUDAYA KELAS X SMANSADA

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Pilih pernyataan yang sesuai (dapat memilih lebih dari satu)

a)

Bentuk 2 dimensi

b)

Bentuk 3 dimensi

c)

Bentuk 4 dimensi

d)

Fungsi ekspresi/hias

e)

Fungsi pakai/terapan

2.

Pilih pernyataan yang sesuai (dapat memilih lebih dari satu)

a)

Bentuk 2 dimensi

b)

Bentuk 3 dimensi

c)

Bentuk 4 dimensi

d)

Fungsi ekspresi/hias

e)

Fungsi pakai/terapan

3.

Pilih pernyataan yang sesuai (dapat memilih lebih dari satu)

a)

Bentuk 2 dimensi

b)

Bentuk 3 dimensi

c)

Bentuk 4 dimensi

d)

Fungsi ekspresi/hias

e)

Fungsi pakai/terapan

4.

Pilih pernyataan yang sesuai (dapat memilih lebih dari satu)

a)

Bentuk 2 dimensi

b)

Bentuk 3 dimensi

c)

Bentuk 4 dimensi

d)

Fungsi ekspresi/hias

e)

Fungsi pakai/terapan

5.

Manakah yang merupakan teknik penggunaan warna dalam karya seni dua dimensi? (dapat memilih lebih dari satu)

a)

harmonis

b)

impresif

c)

heraldis

d)

ekspresif

e)

murni

6.

Tiga warna pokok dalam teori warna Brewster yaitu .... (dapat memilih lebih dari satu)

a)

merah

b)

kuning

c)

hijau

d)

biru

e)

ungu

7.

Alat utama yang digunakan dalam berkarya seni sesuai dengan gambar yang ditunjukkan adalah ....

a)

palet cat air

b)

penyangga kanvas

c)

kanvas

d)

kuas

e)

cat air

8.

Dalam kegiatan berkarya seni tersebut, kain sebagai ....

a)

alat utama

b)

medium

c)

bahan

d)

teknik

e)

cara

9.

Komposisi mencakup atas beberapa prinsip penataan sebagai berikut, kecuali ....

a)

penekanan

b)

keberagaman

c)

kesatuan

d)

proporsi dan keselarasan

e)

keseimbangan dan irama

10.

Berikut ini adalah unsur-unsur seni rupa, kecuali ....

a)

gelap-terang

b)

tekstur

c)

ruang

d)

raut

e)

keras-lunak

11.

Orang yang mengapresiasi suatu karya seni disebut..

a)

Seniman

b)

Kreator

c)

Apresiastor

d)

Kritikus

12.

Proses penilaian atau penghargaan positif yang dilakukan seseorang terhadap suatu karya seni adalah..

a)

Seni Tari

b)

Kritik Tari

c)

Apresiasi Seni

d)

Fungsi Tari

13.

Meningkatkan kecintaan terhadap karya seni, menciptakan penialain dan mengembangkan kemampuan adalah termasuk dalam...

a)

Fungsi Apresiasi

b)

Pengertian Apresiasi

c)

Tujuan Apresiasi

d)

Fungsi Apresiasi

14.

Menilai atau menghargai suatu karya seni dengan melibatkan pengamatan dan penghayatan yang mendalam adalah pengertian dari..

a)

Apresiasi Seni

b)

Apresiasi Empatik

c)

Apresiasi Kritik

d)

Apresiasi Pertunjukkan

15.

Gambar disamping adalah tari....

a)

Tari Srikandi Cakil

b)

Tari Srikandi Bisma

c)

Tari Priyambodo Mustakaweni

d)

Tari Bambangan Cakil

16.

Proses mengapresiasi yang benar adalah..

a)

Mengamati

b)

Menerangkan

c)

Memutuskan

d)

Menarikan

17.

Orang yang menciptkaan suatu karya seni disebut...

a)

Apresiator

b)

Kritikus

c)

Seniman

d)

Penikmat Seni

18.

Gerak tubuh secara berirama yang dilakukan di tempat dan waktu tertentu untuk keperluan pergaulan, mengungkapkan perasaan, maksud dan pikiran adalah pengertian...

a)

Gerak

b)

Irama

c)

Musik

d)

Tari

19.

Unsur pendukung seni tari yang merupakan pola garis yang dilalui penari dalam ruang panggung yang bertujuan untuk memperindah pertunjukan tari agar tidak terlihat monoton adalah…

a)

Properti

b)

Pola lantai

c)

Level

d)

Musik

20.

Yang merupakan unsur utama dalam kegiatan menari yakni...

a)

gerak

b)

musik

c)

busana

d)

properti

21.

Saat mengapresiasi karya tari, tentu tidak semua karya sesuai dengan selera kita sebagai apresiator. Ada kalanya karya tari yang kita apresiasi tidak menarik bagi kita meskipun bagi apresiator lain karya tersebut menarik. Untuk menghadapi karya yang tidak menarik bagi kita, kita harus...

a)

Berhenti menonton karyanya

b)

Meminta kreator tari tersebut membuat karya yang sesuai selera kita

c)

Membuat grup apresiator yang sependapat dengan kita

d)

Memberikan penilaian terhadap karya tersebut

e)

Menghargai karya tari tersebut

22.

Semua orang bisa menjadi apresiator karena kegiatan apresiasi bisa macam-macam seperti menonton, mendengar, berkomentar, berdiskusi dengan apresiator lain, dan memberi penilaian. Tapi tidak semua orang paham dan kompeten dalam menilai dan mengkritik karya tari. Orang yang menilai dan mengkritik karya tari sesuai dengan bidangnya disebut dengan...

a)

Juri

b)

Kritikus

c)

Guru

d)

Pendidik

e)

Tikus

23.

Elizabeth membuat sebuah karya tari yang menurut banyak apresiator karyanya kurang menarik. Setelah ditelaah ternyata ia membuat karya tersebut saat keluarganya terkena musibah. Tanpa mengurangi penilaian terhadap karyanya, sebagai apresiator kita harus...

a)

Menghargai latar belakang kendala yang dihadapi saat pembuatan karya

b)

Menghargai Elizabeth sebagai kreator yang paling berpengaruh

c)

Menghargai pesan yang ingin disampaikan Elizabeth sebagai kreator

d)

Menghargai diri kita sendiri sebagai apresiator

e)

Menghargai promotor yang sudah menyelenggarakan kegiatan

24.

Properti Yang digunakan dalam tari Priyambodo mustakaweni adalah

a)

kipas

b)

gendewa

c)

payung

d)

topeng

25.

salah satu musik iringan tari yang berasal dari anggota tubuh manusia, yaitu meliputi tepukan tangan, tepukan tangan ke bagian tubuh lainnya, jentikan jari, hentakan kaki di tanah atau lantai, dan sebagainya.

a)

Internal

b)

Eksternal

c)

Ritmis

d)

melodis

26.

Tata Rias pada pertunjukan berfungsi untuk

a)

Mempercanti pemain

b)

menjadi daya tarik

c)

menambah kepercayaan diri

d)

mendukung karakter pemain

27.

Rias tari rawana dismaping termasuk rias

a)

fantasi

b)

korektif

c)

karakter

d)

rias raga

28.

Tema dalam tari Priyambodo Mustakaweni dalah

a)

Percintaan

b)

Non Dramatik

c)

Imitatif

d)

percintaan dan peperangan

29.

Tari Priyambada Mustakaweni daimbil dari cerita

a)

Ramayana

b)

Mahabarata

c)

Babad tanah Jawa

d)

Cerita Panji

30.

Menurut Penyajiannya Tari Priyambada Mustakaweni termasuk tari

a)

Berpasangan

b)

tunggal

c)

Rakyat

d)

Istana

31.

Gambar yang menggambarkan suatu suasana, informasi, keadaan, atau hal abstrak lain yang tidak tampak agar memperoleh perkiraan representasif yang sesuai dengan hal yang ingin digambarkan disebut ...

a)

Gambar Ornamen

b)

Gambar Sketsa

c)

Gambar Ilustrasi

d)

Gambar Tipografi

e)

Gambar Kerja

32.

Ilustrasi berasal dari bahasa Belanda, yaitu ...

a)

ilustratie

b)

ilustration

c)

illustration

d)

illustratie

e)

ilusstratie

33.

Berikut adalah alat yang digunakan dalam menggambar ilustrasi teknik kering, kecuali ...

a)

Pensil

b)

Cat poster

c)

Pulpen

d)

Krayon

e)

Pensil warna

34.

Alat yang digunakan dalam menggambar ilustrasi teknik basah adalah ...

a)

Pensil

b)

Krayon

c)

Pulpen

d)

Tinta

e)

Pensil warna

35.

Gambar berikut merupakan contoh gambar ilustrasi menggunakan alat ...

a)

Krayon

b)

Pensil Warna

c)

Tinta

d)

Cat Minyak

e)

Cat Air

36.

Gambar tersebut termasuk jenis ilustrasi ...

a)

Iklan

b)

Komik

c)

Sampul

d)

Cerita

e)

Rubrik

37.

Gambar tersebut termasuk jenis ilustrasi ...

a)

Iklan

b)

Komik

c)

Sampul

d)

Cerita

e)

Rubrik

38.

Gambar tersebut termasuk jenis ilustrasi ...

a)

Iklan

b)

Komik

c)

Sampul

d)

Cerita

e)

Rubrik

39.

Kumpulan gambar ilustrasi yang tersusun berurutan dan terpadu menjadi jalinan cerita bersambung disebut ...

a)

Iklan

b)

Komik

c)

Sampul

d)

Cerita

e)

Rubrik

40.

Gambar tersebut termasuk jenis ilustrasi ...

a)

Iklan

b)

Komik

c)

Vignette

d)

Cerita

e)

Rubrik

41.

Cabang seni yang mempelajari berbagai jenis karya 2 dimensi dan karya 3 dimensi adalah....

a)

Seni tari

b)

Seni rupa

c)

Seni musik

d)

Seni teater

e)

Seni lukis

42.

Berikut merupakan pengertian dari karya seni tiga dimensi yaitu...

a)

Memiliki panjang, lebar dan volume/ruang

b)

Memiliki panjang dan lebar

c)

Memiliki fungsi dan lebar

d)

Memiliki keindahan dan volume

e)

Memiliki fungsi dan keindahan

43.

Objek benda di atas termasuk kedalam bentuk...

a)

Silinder

b)

Kerucut

c)

Kubus

d)

Persegi

e)

Balok

44.

Karya seni rupa dua dimensi (2D)

1.Memiliki ruang dan lebar.

2.Memiliki panjang dan lebar.

3.Dapat dilihat dari segala arah.

4.Dapat dilihat dari depan saja.

5.Hanya memiliki lebar saja.


Pernyataan yang tepat mengenai karya seni rupa dua dimensi (2D) adalah...

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

2 dan 5

d)

2 dan 4

e)

4 dan 5

45.

Berdasarkan dimensinya karya seni rupa terbagi menjadi...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

46.

Dalam membuat sketsa gambar sebaiknya seorang seniman menggunakan medium...

a)

Pulpen

b)

Spidol

c)

Penghapus

d)

Penggaris

e)

Pensil

47.

Proses menggambar yang paling awal atau membuat rancangan gambar dinamakan...

a)

Gambar

b)

Mewarnai

c)

Sketsa

d)

Arsir

e)

Ide

48.

yang termasuk karya seni rupa murni adalah ......

a)

cangkir

b)

rumah

c)

kursi

d)

baju

e)

patung

49.

unsur fisik seni rupa yang merupakan gabungan titik titik yang bersambung , yaitu

a)

warna

b)

garis

c)

volume

d)

tekstur

e)

bidang

50.

Berikut ini manakan yang merupakn contoh karya lukis dengan menggunakan teknik akuarel ....

a)
b)
c)
d)
e)

Similar Resources on Wayground

PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3

50 questions

PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 3

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PAS Seni Budaya X SMK N 1 Telawang

50 questions

PAS Seni Budaya X SMK N 1 Telawang

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PSAS SENI BUDAYA KELAS X

50 questions

PSAS SENI BUDAYA KELAS X

quiz

Worksheet

•

10th Grade

TINJAUAN SENI SOAL PTS SMKN 48 JKT

50 questions

TINJAUAN SENI SOAL PTS SMKN 48 JKT

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Reinforcement $3N1 X25

50 questions

Reinforcement $3N1 X25

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PAS SENI RUPA FASE E

50 questions

PAS SENI RUPA FASE E

quiz

Worksheet

•

10th Grade

seni budaya IX smt2

50 questions

seni budaya IX smt2

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Eksplorasi unsur dan prinsip seni rupa

50 questions

Eksplorasi unsur dan prinsip seni rupa

quiz

Worksheet

•

10th Grade