wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Trắc nghiệm về truyện truyền thuyết và cổ tích

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Truyện truyền thuyết là gì?

a)

Loại truyện kể về các vị thần và anh hùng trong lịch sử.

b)

Loại truyện kể về các sự kiện và nhân vật lịch sử với yếu tố kì ảo, hoang đường.

c)

Loại truyện phản ánh cuộc sống hiện đại của nhân dân.

d)

Loại truyện kể về các phong tục tập quán không có yếu tố kì ảo.

2.

Nhân vật trong truyện truyền thuyết thường có đặc điểm nào?

a)

Thông minh và nhanh nhẹn.

b)

Là những người có phẩm chất, tài năng và sức mạnh khác thường.

c)

Là những nhân vật bất hạnh, gặp khó khăn trong cuộc sống.

d)

Là những người bình thường trong cộng đồng.

3.

Yếu tố kì ảo trong truyền thuyết nhằm mục đích gì?

a)

Tăng tính giải trí của truyện.

b)

Thể hiện nhận thức và tình cảm của nhân dân với lịch sử.

c)

Làm câu chuyện thêm phức tạp.

d)

Thể hiện tính thực tế của nhân vật.

4.

Truyện truyền thuyết nào dưới đây gắn với nguồn gốc một địa danh?

a)

Thánh Gióng

b)

Sự tích Hồ Gươm

c)

Sơn Tinh, Thủy Tinh

d)

Tấm Cám

5.

Chi tiết nào trong truyện Thánh Gióng thể hiện yếu tố kì ảo?

a)

Thánh Gióng tự tay rèn vũ khí chống giặc.

b)

Thánh Gióng lớn nhanh như thổi, ăn cơm ba làng không đủ no.

c)

Thánh Gióng được vua phong làm đại tướng.

d)

Thánh Gióng có sức mạnh do tập luyện chăm chỉ.

6.

Truyện cổ tích thường mở đầu bằng câu nào?

a)

“Ngày xưa có một câu chuyện...”

b)

“Ngày xửa ngày xưa…”

c)

“Từ xa xưa đến nay…”

d)

“Một ngày nọ…”

7.

Chủ đề chính của truyện cổ tích là gì?

a)

Phản ánh mâu thuẫn xã hội.

b)

Ước mơ về chiến thắng của cái thiện đối với cái ác.

c)

Ca ngợi tình yêu quê hương đất nước.

d)

Miêu tả cuộc sống hằng ngày.

8.

Nhân vật trong truyện cổ tích thường là ai?

a)

Các vị vua và quan chức.

b)

Người anh hùng có tài năng đặc biệt hoặc những người bất hạnh.

c)

Người có phẩm chất và tài năng bình thường.

d)

Các vị thần linh và thần thoại.

9.

Điểm kết thúc của truyện cổ tích thường là gì?

a)

Cái thiện chiến thắng, cái ác bị trừng phạt.

b)

Một bài học về cuộc sống.

c)

Sự lặp lại một chuỗi sự kiện.

d)

Mọi nhân vật đều sống hạnh phúc.

10.

Truyện cổ tích “Sọ Dừa” thể hiện nội dung nào?

a)

Cuộc đấu tranh chống giặc ngoại xâm.

b)

Mơ ước về một xã hội công bằng, người tốt được đền đáp.

c)

Sự thù hận giữa anh chị em trong gia đình.

d)

Sự phát triển tài năng của con người.

11.

Từ "lung linh" thuộc loại từ nào?

a)

Từ đơn

b)

Từ ghép

c)

Từ láy

d)

Thành ngữ

12.

Thành ngữ nào thể hiện ý chí vượt khó?

a)

Lên thác xuống ghềnh

b)

Cá chép hóa rồng

c)

Có công mài sắt, có ngày nên kim

d)

Nước chảy đá mòn

13.

Câu nào có trạng ngữ chỉ thời gian?

a)

Hôm qua, tôi đã hoàn thành bài tập sớm.

b)

Tôi đi học bằng xe đạp.

c)

Vì chăm chỉ học tập, bạn ấy đạt kết quả cao.

d)

Để giúp bạn học tốt, thầy đã hỗ trợ tận tình.

14.

Từ ghép là gì?

a)

Từ chỉ có một tiếng.

b)

Từ có hai hoặc nhiều tiếng, có quan hệ về nghĩa.

c)

Từ có hai hoặc nhiều tiếng, được tạo thành nhờ láy âm.

d)

Một cụm từ có tính cố định.

15.

Từ láy nào trong số các từ sau?

a)

Nhà cửa

b)

Xanh xanh

c)

Cây cối

d)

Ao hồ

16.

Câu nào dưới đây sử dụng thành ngữ?

a)

Mặt trời mọc ở hướng Đông.

b)

Nước chảy đá mòn, bạn phải kiên nhẫn.

c)

Chiếc áo đỏ thật đẹp.

d)

Trời hôm nay mưa rất to.

17.

Trạng ngữ nào chỉ mục đích?

a)

Vì chăm học, bạn ấy đạt giải cao.

b)

Để giúp bạn hiểu bài, thầy giáo đã giảng lại.

c)

Sau buổi học, chúng tôi cùng làm bài tập.

d)

Trước khi về nhà, tôi ghé qua thư viện.

18.

Thành ngữ nào thể hiện sự cần cù lao động?

a)

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

b)

Tay làm hàm nhai

c)

Mèo nhỏ bắt chuột nhỏ

d)

Một công đôi việc

19.

Phân biệt trạng ngữ chỉ nơi chốn trong các câu sau:

a)

Học sinh đang ngồi học ở lớp.

b)

Tôi sẽ làm bài vào buổi tối.

c)

Vì cơn mưa lớn, chúng tôi không ra ngoài.

d)

Để hoàn thành sớm, tôi đã bắt đầu từ hôm qua.

20.

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân là gì?

a)

Vì trời mưa, chúng tôi hoãn buổi dã ngoại.

b)

Chúng tôi gặp nhau vào chiều nay.

c)

Để tăng hiệu quả, tôi tập trung làm việc.

d)

Bài học được hoàn thành trong thời gian ngắn.