wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS IPA KELAS 9 Semester Ganjil 2024/2025

Total questions: 76

Worksheet time: 1hrs 12mins

Name
Class
Date
1.

Saat lahir Azka panjang badannya 51 cm dengan berat 3,4 kg. Setelah 1 bulan berat menjadi 4,1 kg dan panjang tubuhnya menjadi 56 cm. Hal ini menunjukkan bahwa Azka mengalami ....

a)

perkembangan

b)

pertumbuhan

2.

Perubahan primer pada perempuan saat masa pubertas adalah ....

a)

mengalami mimpi basah pertama

b)

membesarnya pinggul dan payudara

c)

suara semakin tinggi

d)

mengalami menstruasi pertama

3.

Ciri atau perubahan sekunder pada laki-laki saat pubertas adalah ....

a)

tumbuh rambut di sekitar kemaluan dan mimpi basah

b)

dada membidang, tumbuh kumis, dan suara makin berat

c)

mimpi basah, dada membidang, badan makin berotot

d)

jakundan dada membesar, suara makin tinggi

4.

Ciri atau perubahan sekunder pada perempuan saat pubertas adalah ....

a)

tumbuh rambut di sekitar kemaluan dan mangalami menstruasi

b)

tumbuh jerawat, jakun membesar, dan suara makin tinggi

c)

pinggul membesar, dada membidang, tumbuh jerawat

d)

pinggul dan dada membesar, suara makin tinggi

5.

Perkembangan manusia saat berada di dalam kandungan adalah ....

a)

embrio - janin - bayi

b)

zigot - embrio - janin

c)

embrio - zigot - bayi

d)

embrio - zigot - janin

6.

Perkembangan manusia saat di dunia adalah ....

a)

zigot -=> embrio => bayi => anak-anak => remaja

b)

embrio => bayi => anak-anak => remaja => dewasa

c)

bayi => anak-anak => dewasa => remaja => lansia

d)

bayi => anak-anak => remaja => dewasa => lansia

7.

Masa ketika seorang anak mengalami perubahan fisik, pola pikir, dan pematangan alat reproduksi di sebut masa ….

a)

dewasa

b)

remaja

c)

lansia

d)

anak-anak

8.

Perubahan ukuran yang bisa diukur dan bersifat kuantitatif disebut...

a)

pertumbuhan

b)

perkembangan

c)

perbungaan

d)

pengukuran

9.

Perhatikan pernyataan berikut: 1.Terjadi perubahan ukuran berat. 2.Bersifat kualitatif. 3.Bersifat kuantitatif. 4.Proses menuju kedewasaan. Pernyataan yang menunjukkan ciri-ciri pertumbuhan adalah...

a)

2,3

b)

1,4

c)

1,2

d)

1, 3

10.

Perhatikan pernyataan berikut: 1.Terjadi perubahan ukuran berat. 2.Bersifat kualitatif. 3.Bersifat kuantitatif. 4.Proses menuju kedewasaan. Pernyataan yang menunjukkan ciri-ciri perkembangan adalah...

a)

2,3

b)

2,4

c)

1,2

d)

1,3

11.

Neuron yang berfungsi menghantarkan rangsangan dari pencaindra ke pusat saraf (otak) adalah.....

a)

Sinapsis

b)

Konektor

c)

Motori

d)

Sensori

12.

Sel Saraf disebut......

a)

Newyear

b)

Neuron

c)

Neurobion

d)

Newera

13.

Nomor 1 pada gambar sel saraf adalah......

a)

Akson

b)

Denrid

c)

Neurit

d)

Neuron

14.

Lidah mengecap empat rasa dasar yaitu.....

a)

Pedas, manis, asam dan asin

b)

Manis, pahit, hambar dan asin

c)

Manis, asin, asam dan pahit

d)

Manis, asin, asam dan busuk

15.

Otak manusia terdiri dari tiga bagian, salah satu fungsi otak sebagai pusat keseimbangan tubuh adalah....

a)

Cerebrum

b)

Cerebellum

c)

Cerebrofit

d)

Cerybell

16.

Neuron (Saraf) yang memiliki fungsi sebagai penghubung antar neuron adalah....

a)

Sensori

b)

Motori

c)

Konektor

d)

Koneksi

17.

Contoh gerak reflek tubuh adalah...

a)

Tidur

b)

Mengaruk ketika gatal

c)

Berdehem

d)

Bersin

18.

Bagian luar mata yang melindungi dan membasahi bagian luar bola mata adalah....

a)

Pupil

b)

Kornea mata

c)

Kelopak mata

d)

Lensa mata

19.

Bgian sel saraf yang berfungsi membentul selubung mielin adalah....

a)

Dendrit

b)

Akson

c)

Sel schwann

d)

Selubung Mielin

20.

Alat indera manusia ada lima macam salah satunya indera berfungsi sebagai peraba organ tubuh tersebut adalah....

a)

Lidah

b)

Kulit

c)

Telinga

d)

Hidung

21.

Pembelahan biner dikenal juga dengan istilah.....

a)

Amitosis

b)

Mitosis

c)

Meiosis

d)

Profase

22.

Berikut ini adalah urutan mitosis yang tepat,yaitu....

a)

Profase - Metafase - Anafase - Telofase

b)

Profase - Anafase - Metafase - Telofase

c)

Telofase - Anafase - Metafase - Profase

d)

Anafase - Telofase - Profase - Metafase

23.

Perhatikan gambar berikut ini!

Ciri - ciri dari tahapan yang ada di gambar ini adalah....

a)

Kromosom berjajar menuju bidang ekuator

b)

Kromosom ditarik oleh benang spindle

c)

Kromosom menebal dan memendek

d)

Terbentuk dua anakan yang belum terpisah sempurna

24.

Berikut adalah pembeda antara meiosis dengan mitosis, kecuali.....

a)

Banyak pembelahan

b)

Jumlah hasil anakan

c)

Komposisi genetik anakan

d)

Tahap pembelahan

25.

Pernyataan tentang pembelahan sel secara mitosis berikut yang benar adalah ....

a)

menghasilkan sel anakan yang bersifat diploid

b)

berlangsung di ovarium dan testis

c)

bertujuan untuk membentuk sel kelamin

d)

menghasilkan 4 sel anakan

26.

Perhatikan organ berikut:

  1. testis
  2. penis
  3. hati
  4. ovarium

Organ tempat berlangsungnya proses pembelahan sel secara meiosis ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

27.

Perhatikan gambar berikut!


Gambar di samping menunjukkan kegiatan pembelahan sel secara mitosis pada tahap ….

a)

profase

b)

anafase

c)

telofase

d)

metafase

28.

Perhatikan gambar di samping!


Sel pada gambar di samping berada pada tahap pembelahan ....

a)

anafase, terbentuk dua inti sel

b)

metafase, nukleolus menghilang

c)

anafase, kromatid memisah ke kutub

d)

metafase, kromatid memisah ke kutub

29.

Perhatikan gambar di samping!


Gambar di samping menunjukkan kegiatan pembelahan sel secara mitosis pada tahap ….

a)

metafase

b)

telofase

c)

profase

d)

anafase

30.

Perhatikan dengan gambar di samping!


Gambar di samping menunjukkan kegiatan pembelahan sel secara mitosis pada tahap ….

a)

metafase

b)

interfase

c)

anafase

d)

profase

31.

Apa yang dimaksud dengan homeostasis?

a)

Proses di mana tubuh menghasilkan energi dari makanan

b)

Proses mempertahankan kondisi stabil dalam tubuh meskipun ada perubahan lingkungan eksternal

c)

Proses di mana tubuh menghasilkan sel-sel baru untuk pertumbuhan

d)

Proses mencerna makanan dalam saluran pencernaan

32.

Organ tubuh manakah yang berperan penting dalam mengatur kadar gula darah sebagai bagian dari homeostasis?

a)

Jantung

b)

Paru-paru

c)

Hati dan pancreas

d)

Ginjal

33.

Bagaimana tubuh manusia merespons jika suhu tubuh meningkat di atas normal?

a)

Pankreas melepaskan insulin untuk menurunkan gula darah

b)

Pembuluh darah di kulit melebar dan kelenjar keringat menghasilkan keringat untuk menurunkan suhu

c)

Otot mulai berkontraksi untuk menghasilkan panas

d)

Hati memproduksi lebih banyak empedu untuk mendinginkan tubuh

34.

Mengapa homeostasis penting bagi tubuh manusia?

a)

Untuk mengatur laju pertumbuhan

b)

Untuk memastikan bahwa kondisi internal tetap stabil, yang memungkinkan organ dan sistem berfungsi dengan optimal

c)

Untuk meningkatkan produksi hormon tertentu secara terus-menerus

d)

Untuk menghasilkan energi dalam jumlah besar sepanjang waktu

35.

Jika seseorang berlari maraton dan suhu tubuhnya meningkat, mekanisme homeostasis apa yang akan aktif untuk mendinginkan tubuh?

a)

Menghentikan detak jantung untuk mengurangi panas

b)

Mengeluarkan keringat untuk mendinginkan tubuh melalui evaporasi

c)

Menurunkan laju respirasi untuk menghemat energi

d)

Menghentikan produksi urin untuk menghemat air

36.

Seorang pasien mengalami hipoglikemia, yaitu kondisi di mana kadar gula darah sangat rendah. Respons homeostatis apa yang terjadi di tubuh untuk meningkatkan kadar gula darah?

a)

Hati melepaskan glukosa yang disimpan sebagai glikogen ke dalam aliran darah

b)

Pankreas melepaskan lebih banyak insulin

c)

Otot mulai memproduksi lebih banyak energi

d)

Ginjal menyaring lebih banyak gula dari darah

37.

Jika seseorang mengalami dehidrasi, bagaimana homeostasis membantu mengatasi situasi ini?

a)

Kelenjar adrenal melepaskan hormon aldosteron untuk menahan natrium dan air di ginjal

b)

Paru-paru mulai menyerap lebih banyak air dari udara

c)

Jantung memompa lebih cepat untuk meningkatkan sirkulasi air

d)

Hati mulai memproduksi lebih banyak urea untuk menarik air kembali ke tubuh

38.

Apa yang terjadi pada tingkat fisiologis ketika tubuh tidak mampu mempertahankan homeostasis?

a)

Semua fungsi tubuh akan meningkat secara drastic

b)

Organ tubuh dapat mulai gagal berfungsi dan mengarah ke kondisi penyakit atau bahkan kematian

c)

Tubuh akan terus menghasilkan panas hingga suhu mencapai titik tertinggi

d)

Sistem imun akan sepenuhnya berhenti berfungsi

39.

Bagaimana mekanisme umpan balik negatif bekerja dalam proses homeostasis, misalnya dalam mengatur suhu tubuh?

a)

Meningkatkan suhu tubuh untuk mencegah kehilangan panas

b)

Mengurangi aktivitas metabolisme saat suhu tubuh turun

c)

Menghentikan keringat ketika tubuh mulai dingin

d)

Mengaktifkan keringat saat suhu tubuh meningkat dan menggigil saat suhu tubuh turun

40.

Menurut Anda, apakah lebih efektif menggunakan pendekatan medis atau perubahan gaya hidup untuk mengatasi gangguan homeostasis seperti hipertensi, dan mengapa?

a)

Pendekatan medis, karena obat-obatan bisa segera menurunkan tekanan darah

b)

Perubahan gaya hidup, karena dapat memberikan kontrol jangka panjang tanpa efek samping obat

c)

Pendekatan medis, karena lebih mudah diakses

d)

Perubahan gaya hidup, karena tidak memerlukan pengawasan dokter

41.

Sebuah balok kayu bermassa 80 kg disimpan diatas meja. Luas bidang sentuh balok 2 m2. tekanan yang dialami meja adalah . . . .

a)

4 Pa

b)

40 Pa

c)

400 Pa

d)

4.000 Pa

42.

Faktor yang mempengarui besarnya tekanan hidrostatis adalah . . . .

a)

Massa jenis benda tercelup

b)

Luas bidang

c)

Massa jenis zat cair

d)

Massa benda

43.

Sebuah drum diisi air setinggi 10 m. Jika massa jenis air 1.000 kg/m3 dan percepatan gravitasi g = 10 m/s2, maka tekanan air di dasar drum adalah . . . .

a)

100 Pa

b)

1.000 Pa

c)

10.000 Pa

d)

100.000 Pa

44.

Diketahui A1 = 5 cm, A2 = 10 cm, dan F1 = 100 N.Besar F2 adalah . . . .

a)

50 N

b)

200 N

c)

75 N

d)

100 N

45.

Faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya tekanan pada zat padat adalah ....

a)

gaya tekan dan massa benda

b)

gaya tekan dan gaya gravitasi

c)

luas bidang tekan dan gaya tekan

d)

luas bidang tekan dan gaya gravitasi

46.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mendapatkan tekanan yang besar adalah ....

a)

mengurangi gaya tekan

b)

menambah gaya tekan

c)

memperbesar luas bidang tekan

d)

mengurangi massa benda

47.

Teknologi yang menggunakan prinsip Archimedes ialah ....

a)

dongkrak mobil

b)

Pembangkit listrik tenaga air

c)

dongkrak mobil

d)

kapal selam

48.

Sebuah mobil sebesar 8.000 N seperti pada gambar, Mobil bisa terangkat apabila gaya F sebesar . . . .

a)

100 N

b)

150 N

c)

400 N

d)

450 N

49.

Sebuah benda akan melayang jika benda tersebut memiliki . . . .

a)

ρbenda<ρair\rho_{benda}<\rho_{air}

b)

ρbenda=ρair\rho_{benda}=\rho_{air}

c)

ρbenda>ρair\rho_{benda}>\rho_{air}

d)

ρair<ρbenda\rho_{air}<\rho_{benda}

50.

Jika massa jenis air 1.000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 N/kg, tekanan hidrostatis yang diterima ikan adalah . . . .

a)

6.000 N/m2

b)

8.000 N/m2

c)

10.000 N/m2

d)

14.000 N/m2

51.

Siti dan Laila sedang berdiskusi tentang sumber energi alternatif. Mereka bertanya-tanya, apa sih sumber energi alternatif yang paling penting bagi kehidupan manusia?

a)

Nuklir

b)

Angin

c)

Panas Matahari

d)

Panas Bumi

52.

Hei Nur, Sari, dan Joko! Apa yang bisa kalian gunakan untuk menciptakan energi alternatif dari air yang menyegarkan?

a)

Hanya di laut yang dalam

b)

Hanya di sungai yang deras

c)

Dalam jumlah kecil saja

d)

Dalam jumlah besar untuk semua

53.

Nita dan Adi sedang belajar tentang panas bumi. Mereka bertanya-tanya, dari mana asal panas bumi ya?

a)

Dari magma

b)

Dari matahari

c)

Dari angin

d)

Dari air

54.

Rizky dan Yuni sedang belajar tentang energi. Mereka bertanya-tanya, apa sih yang dimaksud dengan biomassa?

a)

Energi dari angin

b)

Energi dari matahari

c)

Bahan dari tanaman dan kotoran hewan

d)

Energi dari air

55.

Rina dan Eko sedang belajar tentang energi. Mereka bertanya-tanya, apa yang dapat dihasilkan dari kincir angin yang berputar dengan ceria?

a)

Energi listrik

b)

Energi panas

c)

Energi kimia

d)

Energi nuklir

56.

Hey Ratna, Adi, and Dian! Apa sih manfaat utama dari energi alternatif yang bisa bikin dunia kita lebih baik?

a)

Membuat energi lebih mahal

b)

Meningkatkan polusi

c)

Mengurangi ketergantungan pada energi fosil

d)

Mengurangi kualitas lingkungan

57.

Rina dan Dimas sedang belajar tentang energi terbarukan. Mereka bertanya-tanya, apa yang digunakan untuk mengubah radiasi matahari menjadi energi listrik?

a)

Kincir angin

b)

Panel surya

c)

Bendungan

d)

Biomassa

58.

Sri dan Dimas sedang berdiskusi tentang sumber energi. Dimas bertanya, "Apa sih yang dimaksud dengan hydropower?"

a)

Energi dari air

b)

Energi dari matahari

c)

Energi dari biomassa

d)

Energi dari angin

59.

Wahyu dan Joko sedang berdiskusi tentang proses transesterifikasi lipid. Mereka penasaran, apa yang sebenarnya dihasilkan dari proses tersebut? Susi pun ikut bergabung dan memberikan beberapa pilihan menarik!

a)

Panas bumi

b)

Energi nuklir

c)

Panel surya

d)

Biodiesel

60.

Hai Surya dan Laila! Kalian tahu tidak, negara mana yang terkenal dengan kincir angin yang indah? Ayo kita cari tahu!

a)

Jepang

b)

Belanda

c)

Indonesia

d)

Amerika Serikat

61.

Di bawah ini yang bukan termasuk sumber energi listrik adalah....

a)

Dinamo, aki, generator

b)

Panel surya, aki, baterai

c)

Generator, nuklir, panel surya

d)

Aki, baterai, senter

62.

Benda di atas menggunakan batu baterai sebagai sumber arus listrik. Pada baterai yang dipakai terjadi perubahan energi, yaitu . . .

a)

energi kimia menjadi energi listrik kemudian menjadi energi cahaya

b)

energi listrik menjadi energi kimia kemudian menjadi energi cahaya

c)

energi listrik menjadi energi kimia kemudian menjadi energi gerak

d)

energi cahaya menjadi energi kimia kemudian menjadi energi cahaya

63.

Perhatikan sumber energi berikut!

(1) Matahari

(2) Gelombang laut

(3) Tanah

(4) Batuan

(5) Angin

Listrik yang menjadi kebutuhan manusia dapat dihasilkan dari beberapa sumber, antara lain ....

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (3)

c)

(1) dan (5)

d)

(3) dan (4)

64.

PLTA adalah pembangkit listrik yang mengandalkan energi .... dan .... dari air untuk menghasilkan energi listrik.

a)

kinetik dan magnet

b)

potensial dan kinetik

c)

potensial dan kalor

d)

kalor dan kinetik

65.

Energi listrik digunakan untuk menyalakan lampu. Perbandingan jumlah energi listrik yang digunakan dengan jumlah energi cahaya yang dihasilkan adalah ....

a)

jumlah energi listrik yang digunakan lebih dari jumlah energi cahaya yang dihasilkan

b)

jumlah energi listrik yang digunakan kurang dari jumlah energi cahaya yang dihasilkan

c)

jumlah energi listrik yang digunakan sama dengan jumlah energi cahaya yang dihasilkan

d)

jumlah energi listrik yang digunakan terkadang lebih banyak atau lebih sedikit daripada jumlah energi cahaya yang dihasilkan

66.

Berikut ini yang tidak termasuk keuntungan menggunakan sumber energi alternatif adalah ....

a)

persediaannya tidak terbatas

b)

ramah lingkungan

c)

persediaannya terbatas

d)

mengurangi pencemaran udara

67.

Jika dua buah kutub magnet sejenis berdekatan maka yang terjadi yaitu ….

a)

tolak menolak

b)

tidak tentu

c)

tarik-menarik

d)

kedua magnet menyatu

68.
a)

Magnet batang

b)

Magnet silinder

c)

Magnet cincin

d)

Magnet jarum

69.

dua kutub yang di miliki magnet adalah....

a)

utara dan selatan

b)

utara dan barat

c)

selatan dan timur

d)

timur dan barat

70.

Di bawah ini sifat-sifat magnet , kecuali ....

a)

bila didekatkan kutub senama akan tolak menolak

b)

bila didekatkan kutub berbeda tarik menarik

c)

menarik benda-benda yang terbuat dari besi

d)

menarik benda-benda yang terbuat dari kaca

71.

Sifat magnet yang ditunjukan pada gambar adalah...

a)

magnet dapat menarik logam tertentu

b)

kutub yang tidak senama bila didekatkan akan tarik menarik

c)

magnet mempunyai dua kutub, kutub utara dan selatan

d)

kutub senama bila didekatkan akan tolak-menolak

72.

Di bawah ini merupakan contoh benda paramagnetik adalah ....

a)

Besi

b)

Alumunium

c)

Baja

d)

Nikel

73.

Berikut ini adalah cara membuat magnet, kecuali ....

a)

Dengan cara menggosok

b)

Dengan cara induksi

c)

Dengan cara arus listrik

d)

Dengan cara dibakar

74.

berikut perlakuan pada magnet:

1) dipukul-pukul

2) direndam ke dalam air

3) dialiri listrik

4) dilapisi cat

5) dibakar

perlakuan yang dapat menghilangkan kemagnetan sebuah magnet adalah ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 5

d)

2, 4, 5

75.
a)

Magnet batang

b)

Magnet silinder

c)

Magnet cincin

d)

Magnet jarum

76.

kekuatan magnet terbesar terletak dibagian ...pada magnet

a)

tengah

b)

pinggir

c)

kutub

d)

tengah dan pinggir

Similar Resources on Wayground

Physical Science Pretest

80 questions

Physical Science Pretest

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

Noncontact Forces Review

74 questions

Noncontact Forces Review

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

PEWARISAN SIFAT

73 questions

PEWARISAN SIFAT

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Magnetism and Electricity Test

78 questions

Magnetism and Electricity Test

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

PAS ipas kelas 4

77 questions

PAS ipas kelas 4

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

Tema 7 Subtema 1

78 questions

Tema 7 Subtema 1

quiz

Worksheet

•

3rd - 12th Grade

SAINS DARJAH 6 (W7)

75 questions

SAINS DARJAH 6 (W7)

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

BIOTEKNOLOGI

71 questions

BIOTEKNOLOGI

quiz

Worksheet

•

9th Grade