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Avaliação de Projeto de Vida

Total questions: 25

Worksheet time: 54mins

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1.
  1. “Ao ser questionado acerca das várias tentativas, Thomas Edison teria dito que não fracassou, apenas descobriu inúmeras formas de como não se fazer uma lâmpada”.

O exemplo de determinação e persistência de Thomas Edison no processo de criação da lâmpada elétrica, mostra que o erro


a)
  1. é um elemento presente no processo de criação e deve ser visto como uma oportunidade de aprendizagem.

b)

pode nos paralisar, fazendo com que abandonemos nossos projetos, metas e sonhos, sempre impedindo a inovação.

c)
  1. assombra todos aqueles que tentam algo novo, por isso mesmo, é tão difícil apreender com ele, pois ainda é um tabu entre os inventores.

d)
  1. nos ajuda no processo de construção, aprimorando ideias e técnicas, mas sempre deve ser evitado a todo custo devido a seus impactos negativos.

2.
  1. Manter o foco nos objetivos é importante, pois:

a)
  1. facilita atingirmos as metas previstas, mesmo que nosso planejamento ainda não tenha sido estabelecido.

b)
  1. possibilita termos mais clareza de onde queremos chegar e quais caminhos devem ser percorridos para isso.

c)

garante o sucesso de nossas ações, uma vez que a persistência sempre nos leva, inevitavelmente, ao sucesso.

d)
  1. ajuda a termos prioridades, fazendo com que possamos superar todos os erros e obstáculos que, eventualmente, possam aparecer ao longo do caminho.

3.

Gerir o tempo não é uma tarefa cujo fim está em si mesma. Antes, pode-se dizer que a gestão do tempo objetiva:

a)

Levar intencionalidade à agenda, atribuindo o tempo necessário e de qualidade a cada tarefa que precisa ser executada.

b)

Evitar o desperdício de tempo com atividades não voltadas para o estudo ou o trabalho.

c)
  1. Priorizar, nas melhores horas disponíveis no dia, as atividades de lazer, que promovem o bem estar emocional.

d)

Liberar mais tempo para as atividades de trabalho e estudo comprometendo, se preciso, até as horas de sono.

4.

Sobre o conceito de Determinação e Persistência, assinale a única alternativa correta.

a)

Determinação e Persistência não se relacionam.

b)

São elementos essenciais para quem busca superar os desafios do cotidiano, seja na vida pessoal, escolar ou profissional.

c)

Esses elementos não são essenciais para quem busca superar os desafios do cotidiano, seja na vida pessoal, escolar ou profissional.


d)

Todas as questões estão erradas.

5.

Qual o objetivo da organização pessoal?

a)

Definir metas a seram alcançadas.

b)

Liberar energia e a mente para priorizar o que mais importa, para focar.

c)

Promover o melhor ambiente possível para estudar ou trabalhar.

d)

 Liberar energia e a mente para priorizar o que mais importa, para sobrar tempo para lazer.

6.

Mais do que se organizar para manter o foco, é preciso fazê-lo com equilíbrio. Resgatando a perspectiva do filósofo Aristóteles para refletir sobre foco e equilíbrio, é correto afirmar que:

a)
  1. O foco real, saudável, se dá no meio termo entre a falta de comprometimento e a obsessão pelo resultado.

b)
  1. A pessoa focada é aquela que se dedica a alcançar o seu objetivo a qualquer custo, pois os fins justificam os meios.

c)

O foco e o equilíbrio se relacionam na medida do possível, pois para alcançar o que se pretende, podem ser necessárias algumas flexibilizações para um ou outro extremo.

d)

O sucesso ou o fracasso são os fatores que evidenciam se a pessoa estava ou não focada enquanto perseguia suas metas. Pessoas equilibradas são sempre bem sucedidas.

7.

A organização pessoal é feita com um objetivo específico. Deixar as ferramentas de estudo e trabalho no devido lugar, manter o ambiente organizado e planejar as tarefas podem resultar: 

a)
  1. Na priorização das atividades de trabalho e estudo acima de quaisquer outras.

b)

Na facilitação da atenção aos processos que mais importam, ao se eliminar distrações e preocupações desnecessárias.

c)

Na certeza de resultados melhores, pois disso depende a maior parte do sucesso nas tarefas programadas.

d)

Em um pequeno favorecimento dos estudos, mas sem grandes contribuições para esse processo.

8.

Assinale a afirmativa que melhor caracteriza a resiliência profissional: 

a)
  1. A resiliência profissional dialoga com o fortalecimento pessoal no contexto do mercado de trabalho. 

b)

Ter resiliência profissional é estar obcecado por terminar um trabalho, não importando a maneira.

c)
  1. Resiliência profissional é alcançarmos as nossas metas, e não considerarmos o trabalho da equipe. 

d)

A resiliência profissional nos limita a capacidade de inovação e criatividade, diante das situações e problemas.

9.

Sobre o conceito de Assertividade, assinale a única alternativa correta.

a)

É a capacidade de ler um texto claro e objetivo e conseguir entender.

b)

É a capacidade de fazer-se entender de forma clara, sem conseguir expor ideias genuínas e dentro de um contexto.

c)

É a capacidade de ler um texto complexo e conseguir entender.

d)

É a capacidade de fazer-se entender de forma clara, expondo ideias genuínas e dentro de um contexto.

10.

Assertividade é uma habilidade social e de expressão. Nesse processo comunicativo, o que caracteriza a assertividade: 

a)
  1. A passividade, em não conseguir expressar adequadamente os sentimentos, desejos e necessidades.

b)
  1. A agressividade, a partir de um posicionamento sarcástico e desrespeitoso.

c)

Uma comunicação clara e respeitosa, firme e honesta.

d)

A capacidade de realizar os desejos das outras pessoas.

11.

Para o sucesso em um debate, vimos que é importante:

a)

 preparar nossa argumentação levando em consideração os vários pontos de vista sobre o tema analisado.


b)

impor nosso ponto de vista, mobilizando todos os recursos possíveis para impressionar e coagir a pessoa ou o grupo com o qual debateremos. 

c)

 levar em consideração nossa capacidade de improviso, focando exclusivamente em nossos pontos fortes de argumentação.

d)

 conhecer muito bem a temática que será abordada, focando exclusivamente em nossos argumentos.

12.

No que diz respeito ao processo de preparação de um debate, é essencial estarmos atentos

a)

 aos nossos pontos fortes, pois são eles que merecem toda a atenção e investimento.

b)

a formação de nossos debatedores, uma vez que, quando mais velhos forem, mais informações possuem sobre temas de conhecimento gerais. 

c)

nas fragilidades dos adversários, pois, ao identificarmos essas limitações, podemos tirar benefícios a nosso favor.


d)

a busca de informações confiáveis em várias fontes, garantindo a segurança de nossos argumentos e a credibilidade de nossas falas.


13.

Para falar bem em público é necessário o desenvolvimento de algumas habilidades. Quanto a isso, assinale a única alternativa correta que apresenta corretamente estas habilidades.

a)

Ignorância, constrangimento, dúvida, análise.

b)

Determinação, escuta, síntese, objetividade, ritmo, voz e vocabulário.

c)

Ignorância, insegurança, acanhamento, análise.

d)

Determinação, constrangimento, dúvida, subjetividade.

14.

Sobre o conceito de argumentação, assinale a única alternativa correta.

a)

É um termo que se refere tanto a um ato de convencimento quanto ao conjunto de recursos utilizados para realizá-lo.

b)

É um termo que se refere a um bate-papo entre amigos.


c)

É um termo que se refere a falar à vontade, sem objetivo.

d)

É um termo que se refere ao momento de dar aulas.

15.

Todos os passos abaixo são importantes para o mapeamento das próprias aptidões, exceto:

a)

Conhecer o seu tipo de inteligência.

b)

Evitar ouvir a opinião das pessoas próximas.

c)
  1. Experimentar e desenvolver novas habilidades.

d)

Entender a imagem que transmitimos para as pessoas.

16.

Sobre metas e propósitos pessoais, assinale o que for incorreto:


a)

Metas são pequenas atividades que auxiliam na conquista de objetivos.

b)

A resposta para a pergunta “Onde eu quero estar daqui a 10 anos?” seria uma meta.

c)
  1. Objetivo é algo maior, alvo definido em metas.

d)

A resposta para a pergunta “Onde eu quero estar daqui a 10 anos?” seria o objetivo.

17.

Ao tomar decisões em relação ao itinerário formativo ou carreira profissional, é relevante considerar se as razões da escolha são:

a)

Pessoais, sociais e/ou profissionais.

b)
  1. Pessoais e profissionais.

c)

Sociais e profissionais.

d)

Apenas profissionais.

18.

Para realizar uma boa entrevista de emprego, algumas dicas são importantes. Assinale a única alternativa correta.

a)

Inconsistência e contradição.

b)

Persistência, inconsistência e incoerência.

c)

Pontualidade, concentração e coerência.

d)

Atraso, concentração e incoerência.

19.

Apesar das semelhanças Fisioterapia e Terapia Ocupacional são diferentes. Marque corretamente a ocupação de cada uma.

a)

Fisioterapia trata distúrbios genéticos ou gerados por traumas e T.O. trata distúrbios cognitivos de várias ordens.

b)

Fisioterapia trata distúrbios genéticos ou gerados por traumas e T.O. trata distúrbios psicológicos.

c)

T.O. trata distúrbios genéticos ou gerados por traumas e a fisioterapia trata distúrbios cognitivos de várias ordens.

d)

Fisioterapia trata de distúrbios psicológicos e T.O. trata de disturbios cognitivos de várias ordens.

20.

É importante para um bom desenvolvimento profissional:

a)

Resolver as questões na urgência, sem se preocupar com planejamentos.

b)

Preocupar-se com os seus projetos. A coletividade sempre nos atrasa.

c)

Estar disponível ao aprendizado, se dedicando a se aperfeiçoar em seu potencial.

d)

As empresas devem se preocupar mais com o patrimônio físico do que com seus colaboradores.

21.

Sobre o Projeto de Vida, espera-se que você, estudante, o desenvolva, EXCETO:

a)

Valorizando o apoio da escola e participando de cada proposta de atividade formativa.

b)

Trocando ideias e percepções com seus colegas, afinal, a construção coletiva é valiosa.

c)

Vivenciando essas práticas sem contar com a participação da família.

d)

Fazendo com sinceridade, pois isso é sempre fundamental.

22.

O autoconhecimento é:

a)

O estudo sobre o corpo humano.

b)

O estudo da psicologia aplicada ao estudante.

c)

O estudo integral sobre as diversas dimensões que formam nosso corpo e personalidade.

d)

O estudo sobre as correntes filosóficas da existência humana.

23.

O cultivo de práticas responsáveis, nos ajuda a sermos pessoas

a)

engajadas com demandas e objetivos pessoais

b)

comprometidas com a organização e o planejamento

c)

preocupadas em cumprir com todos os prazos e tarefas

d)

dedicadas em seguir cronogramas e ignorar consequências

24.

Estrelas Além do Tempo ocorre inúmeras manifestações em busca de Direitos dos Negros. Qual é o principal foco das manifestações do filme?

a)

Os Direitos Humanos

b)

O uso do ônibus para todos

c)

O Fim da Segregação

d)

Os Direitos dos Indígenas

25.

A superação das personagens negras no filme, que triunfam em um ambiente hostil e segregado, exemplifica:

a)

 O privilégio racial

b)

A meritocracia irrestrita

c)

A teoria do "esforço individual"

d)

A resistência e a luta por direitos

e)

O conformismo com o racismo