A.Tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử.

B.Trạng thái tiến bộ về cả vật chất và tinh thần của xã hội loài người.

C.Toàn bộ những giá trị văn hóa và tinh thần mà con người sáng tạo ra trong giai đoạn cao của xã hội.

D.Trạng thái phát triền cao của nền văn minh.

A.Là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử.

B.Xuất hiện cùng với loài người.

C.Là trạng trái phát triển cao của nền văn hóa.

D.Là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần mà con người sáng tạo ra từ trước đến nay.

A.Là trạng thái phát triển cao của xã hội loài người.

B.Là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần mà con người sáng tạo ra từ trước đến nay.

C.Là những giá trị vật chất và tinh thân do con người sáng tạo ra trọng tiền trình lịch sử.

D.Là toàn bộ những giá trị văn hóa và tinh thân mà con người sáng tạo ra trong giai đoạn cao của xã hội.

A.Văn minh là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử.

B.Văn minh là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thấn gắn liềt với lịch sử loài người.

C.Văn minh là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra từ khi con người xuất hiện trên Trái Đất.

D.Văn minh là trạng thái tiến bộ cả về giá trị vật chất và tinh thần của xã hội loài người.

A.Có chữ viết, nhà nước ra đời.

B.Có con người xuất hiện.

C.Có công cụ lao động bằng sắt xuất hiện.

D.Xây dựng các công trình kiến trúc.

A.Vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra kể từ khi có chữ viết và nhà nước.

B.Vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong tiến trình lịch sử.

C.Vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong giai đoạn phát triển thấp của xã hội.

D.Giá trị tinh thần do con người sáng tạo ra từ khi con người xuất hiện đến nay.

A.Trong tiến trình lịch sử.

B.Sau khi có chữ viết.

C.Mang nét đặc trưng cho bản sắc riêng của một cộng đồng người.

D.Trong giai đoạn phát triển cao của xã hội.

A.Công cụ đá.

B.Công cụ đồng thau.

C.Tiếng nói.

D.Chữ viết.

A.Nguyên thuỷ.

B.Cổ đại.

C.Trung đại.

D.Hiện đại.

A.Tôn giáo,tín ngưỡng.

B.Toán học.

C.Kĩ thuật ướp xác.

D.Chữ viết.

A.Tượng nhân sư.

B.Các kim tự tháp.

C.Đền thờ các vị vua.

D.Các khu phố cổ.

A.Chữ giáp cốt,kim văn.

B.Chữ Hán.

C.Chữ Kha-rốt-ti và Bra-mi.

D.Chữ tượng hình viết trên giấy pa-pi-rút.

A.Kĩ thuật làm giấy.

B.Kĩ thuật làm lịch.

B.Thuốc súng.

D.La bàn.

A.Sử ký.

B.Kim tự tháp.

C.Kinh Vê-đa.

D.Kĩ thuật ướp xác.

A. Nền văn minh Trung Hoa.

B. Nền văn minh Ấn Độ.

C. Nền văn minh Ai Cập.

D. Nền văn minh Hy Lạp - La Mã.

A.Là tổng thể những giá trị vật chất, tinh thần của xã hội, hay của một nhóm người.

B.Là trạng thái phát triển cao của văn hoá.

C.Bắt đầu khi xã hội loài người xuất hiện nhà nước.

D.Khi con người đạt những tiến bộ về tổ chức xã hội,luân lí,kĩ thuật,chữ viết,…

A.Qua một quá trình lịch sử - văn hóa lâu dài.

B.Trong suốt tiến trình phát triển của lịch sử.

C.Khi bắt đầu hình thành xã hội loài người.

D.Có bề dày lịch sử và mang tính dân tộc.

A.Bề dày lịch sử và mang tính dân tộc.

B.Trình độ phát triển cao,mang tầm vóc quốc tế.

C.Tính sáng tạo cao, thúc đẩy văn minh phát triển.

D.Những giá trị sáng tạo ở trình độ cao nhất.

A.Có bề dày lịch sử và mang tính dân tộc.

B.Có trình độ phát triển cao, mang tầm vóc quốc tế.

C.Cùng với sự xuất hiện của xã hội loài người.

D.Đầu tiên trong lịch sử xã hội loài người.

A.Có mối liên hệ chặt chẽ với văn hóa.

B.Là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong giai đoạn phát triển cao của xã hội.

C.Là sự thoát khỏi thời kì cổ - trung đại.

D.Trái ngược với văn minh là trạng thái "dã man".

A.Là một đóng góp lớn của nhân dân Trung Hoa đối với văn minh phương Tây.

B.Là cơ sở lí luận và tư tưởng của chế độ quân chủ ở Trung Hoa.

C.Thể hiện trình độ tư duy cao, lưu giữ thông tin lớn.

D.Cơ sở cho sự phát triển của khoa học kĩ thuật hiện đại.

A.La bàn.

B.Thuốc súng.

C.Kĩ thuật in.

D.Làm giấy.

A.Y học.

B.Văn học.

C.Kiến trúc,điêu khắc.

D.Sử học.

A.Kim tự tháp.

B.Kĩ thuật in và làm giấy.

C.Phát minh ra chữ số 0.

D.Bàn tính.

A.Phản ánh trình độ tư duy cao của cư dân Ai Cập.

B.Cơ sở của chữ tượng hình sau này.

C.Cơ sở để cư dân Ai Cập giỏi về hình học.

D.Biểu hiện cao của tính chuyên chế.

A.Thể hiện ảnh hưởng của tôn giáo tới nghệ thuật.

B.Có ảnh hưởng lớn đến văn minh thời Phục Hưng.

C.Phản ánh Hin-đu giáo là tư tưởng chính thống của Ấn Độ.

D.Phản ánh tư tưởng độc tôn của Phật giáo.

A.Hồi giáo.

B.Phật giáo

C.Hin-đu giáo.

D.Bà La Môn giáo.

A.Ai Cập.

B.Hy Lạp - La Mã.

C.Ấn Độ.

D.Trung Hoa.

A.Văn minh Ấn Độ.

B.Văn minh Trung Hoa.

C.Văn minh Lưỡng Hà.

D.Văn minh Hy Lạp - La Mã.

A.Có ảnh hưởng lớn đến văn học khu vực châu Á.

B.Có ảnh hưởng lớn đến tôn giáo khu vực Đông Nam Á.

C.Là biểu hiện cao của tính chuyên chế, quan niệm tôn giáo.

D.Có vai trò lớn trong lĩnh vực văn học, phố biến tri thức và phát triển văn hóá.