NEW
Font size
WorksheetsPKN KLS 10-2024
Total questions: 40
Worksheet time: 2hrs 0mins
Perhatikan nama-nama berikut ini
1) Baron Van Houvel
2) Van Den Bosch
3) Mr. Van Deventer
4) Edward DouwesDekker
Orang Belanda yang tinggal atau pernah tinggal di Indonesia yang mengetahui penderitaan rakyat Indonesia karena diterapkannya tanam paksa adalah ….
1, 2, dan 3
1, 2, dan 4
1, 3, dan 4
2, 3, dan 4
Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional berbentuk modern yaitu organisasi dengan pengurus yang tetap, ada anggota tujuan dan program kerja. Budi Utomo di bentuk oleh pelajar STOVIA yang bernama ….
WahidinSudirohusodo
Suwardi Suryaningrat
Cipto Mangunkusumo
Sutomo
Perhatikan nama tokoh-tokoh berikut
1) WahidinSudirohusodo
2) Sutomo
3) Suwardi Suryaningrat
4) Cipto Mangunkusumo
Tokoh-tokoh perintis Kebangkitan Nasional dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia ditunjukkannomor ….
1, 2, dan 3
2, 3, dan 4
1, 3, dan 4
1, 2, dan 4
Perhatikan pernyataan berikut
1) Mempelajari berbagai tarian daerah sebagai upaya untuk melestarikannya
2) Menggunakan produksi luar negeri karena kualitasnya terjamin
3) Menjaga kelestarian alam
4) Membuang sampah pada tempatnya
Dari pernyataan tersebut perilaku yang mencerminkan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia ditunjukkan pada nomor ….
1, 2, dan 3
1, 3, dan 4
2, 3, dan 4
1, 2, dan 4
Kegiatan KPU merupakan perwujudan dari nilai ….
Religius
Kemanusiaan
Produktivitas
Keseimbangan
Pancasila sebagai sumber hukum berfungsi sebagai sumber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia, artinya...
Pancasila bersifat kaku dalam mengatur hukum
Semua hukum harus bersumber dari Pancasila
Pancasila sebagai perjanjian luhur
Pancasila dijadikan sebagai nilai instrumental
Pancasila memberikan corak dan ciri yang khas bagi Indonesia dan menjadi pembeda dengan bangsa lain, merupakan fungsi Pancasila sebagai . . . .
Dasar Negara
Kepribadian Bangsa
Ideologi Nasional
Pandangan Hidup Bangsa
Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila merupakan....
Peraturan perundang - undangan tertinggi di negara RI
Dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia
Landasan didirikannya sebuah bangunan, yaitu bangsa Indonesia
Landasan nilai yang membedakan Indonesia dengan negara lain
Pancasila sebagai pribadi bangsa Indonesia memiliki fungsi, yaitu sebagai....
Corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain.
sebagai sumber hukum
sebagai dasar negara
sebagai perjanjian luhur
Upaya untuk mempertahankan Pancasila dapat dilakukan dengan cara....
menghafal Pancasila
menghayati nilai-nilai Pancasila
mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari
mendiskusikan dengan teman sekelas
Pancasila sebagai sumber hukum berfungsi sebagai sumber hukum yang mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia, artinya...
Pancasila bersifat kaku dalam mengatur hukum
Semua hukum harus bersumber dari Pancasila
Pancasila sebagai perjanjian luhur
Pancasila dijadikan sebagai nilai instrumental
Pancasila memberikan corak dan ciri yang khas bagi Indonesia dan menjadi pembeda dengan bangsa lain, merupakan fungsi Pancasila sebagai . . . .
Dasar Negara
Kepribadian Bangsa
Ideologi Nasional
Pandangan Hidup Bangsa
Pancasila merupakan suatu perjanjian yang disepakati bersama oleh seluruh rakyat Indonesia dan harus diamalkan serta dilestarikan. Hal tersebut merupakan kedudukan Pancasila sebagai . . . .
Dasar Negara
Kepribadian Bangsa
Perjanjian Luhur Rakyat
Sumber dari Segala Sumber Hukum
Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila merupakan....
Peraturan perundang - undangan tertinggi di negara RI
Dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia
Landasan didirikannya sebuah bangunan, yaitu bangsa Indonesia
Landasan nilai yang membedakan Indonesia dengan negara lain
Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan kenegaraan merupakan fungsi Pancasila sebagai...
Pandangan hidup bangsa
Dasar negara Indonesia
Tujuan bangsa Indonesia
Perjanjian luhur bangsa Indonesia
Pancasila sebagai pribadi bangsa Indonesia memiliki fungsi, yaitu sebagai....
Corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain.
sebagai sumber hukum
sebagai dasar negara
sebagai perjanjian luhur
Pancasila sebagai pandangan hidup, berarti....
Sumber dari segala sumber hukum
Dijadikan pedoman dalam bertingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
Sebagai moral pembangunan
Sebagai dasar negara
Upaya untuk mempertahankan Pancasila dapat dilakukan dengan cara....
menghafal Pancasila
menghayati nilai-nilai Pancasila
mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari
mendiskusikan dengan teman sekelas
Istilah Pancasila pertama kali dikenalkan dalam kehidupan kenegaraan pada tanggal....
1 juni 1945
1 juli 1945
17 agustus 1945
1 oktober 1945
Pancasila dijadikan kerangka, acuan, tolok ukur, parameter, arah dan tujuan dari pembangunan merupakan fungsi Pancasila sebagai....
Moral pembangunan
Jiwa bangsa
Kepribadian bangsa
Perjanjian luhur
Berdirinya kongsi dagang VOC (Vereenigde Oost-Indische Compagnie) merupakan awal dimulainya....
kegiatan perdagangan negara Eropa di Indonesia
Kegiatan ekspor-impor di Indonesia
penjajahan Belanda di Indonesia
semangat kebangkitan nasional di Indonesia
Politik pecah belah yang diterapkan pihak VOC dalam melemahkan kerajaan-kerajaan di Indonesia disebut...
culture stelsel
romusha
devide et impera
politik etis
Organisasi Budi Utomo dibentuk tanggal....
28 Oktober 1928
5 Oktober 1908
28 Desember 1909
20 Mei 1908
Tokoh kebangkitan nasional yang merupakan pencetus ide pembentukan organisasi Budi Utomo adalah....
Dr. Soetomo
R.T. Tirtokusumo
Wahidin Sudirohusodo
dr. Cipto Mangunkusumo
Bangkit dari keterpurukan dan menyongsong masa depan dengan memperbaiki, meningkatkan, atau mempertahankan prestasi yang sudah ada ,adalah makna dari ....
kesadaran nasional
kebangkitan nasional
kekuatan nasional
kebangkitan personal
Saling mengadu domba antara kerajaan yang satu dengan kerajaan yng lain atau mengadu domba di dalam kerajaan itu sendiri disebut
Cultuurstelsel
Kerja Rodi
Devide et impera
Etische Politic
School Tot Opleiding van Inlandse Arsten (STOVIA) adalah sekolah .... pribumi
Kehakiman
Keguruan
Kedokteran
Kejuruan
Keinginan generasi muda di zaman kebangkitan nasional untuk merdeka tidak cukup hanya berbekal semangat patriotisme harus di dukung oleh ....
kesadaran, kerelaan berkorban demi nusa dan bangsa
semangat patriotisme, nasionalisme, dan kerelaan berkorban
kerja sama, kesetiakwananan sosial, disertai semangat cinta tanah air
rasa persatuan dan kesatuan nasional oleh rasa kebangsaan Indonesia
Kongres Budi Utomo yang pertama di selenggarakan pada tanggal ....
3 Oktober 1905 di Yogyakarta
3 Oktober 1905 di Karanganyar, Solo
5 Oktober 1908 di Yogyakarta
5 Oktober 1908 di Kranganyar, Solo
Tujuan utama Budi Utomo, yaitu kemajuan yang selaras untuk negara dan bangsa. Tujuan tersebut diiplementasikan dengan memberikan usulan kepada pemerintah Hindia Belanda, diantaranya ....
memberi beasiswa bagi kaum priyayi
menyediakan lebih banyak tempat pada sekolah pertanian
meninggikan tingkat pengajaran di sekolah-sekolah priyayi
mengadakan sekolah kejuruan untuk priyayi
3. Beberapa cara atau siasat yang diterapkan oleh Belanda saat melakukan penjajahn terhadap bangsa Indonesia salah satunya adalah dengan menerapkan politik devide et Impera adalah....
A. Politik imperalisme
B. Politik monopoli
C. Politik adu domba
D. Politik perang gerilya
Bila kita lihat di negara manapun, semangat perubahan banyak dipelopori oleh kalangan muda. Dalam sejarah bangsa Indonesia semangat perubahan dalam sumpah pemuda digalar pada tanggal . . .
17 Agustus 1945
28 Oktober 1928
1 Juni 1945
29 Mei 1945
Suatu semangat yang dibangun atas dasar kesamaan nasib dan cita-cita, yang kemudian dibungkus dengan komitmen untuk senasib sepenanggungan sebagai satu bangsa, satu tanah air yang pertama-tama ditandai dengan disepakatinya bahasa universal antarbangsa, bahasa Indonesia adalah makna di balik . . .
Sumpah Pemuda dalam Perjuangan Kemerdekaan Republik Imdonesia
Proklamasi Kemerdekaan oleh Ir. Soekarno
Kongres Pemuda I
Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Isi dari Sumpah Pemuda Hasil Kongres Pemuda Kedua yang benar adalah sebagai berikut
PERTAMA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Berbangsa Darah Jang Satoe, Bangsa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Berbangsa Darah yang Satu, Bangsa Indonesia).
KEDOEA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Bertoempah Jang Satoe, Tanah Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Bertumpah yang Satu, Tanah Indonesia).
KETIGA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mendjoendjoeng Bahasa Persatoean, Bahasa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia).
PERTAMA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Berbahasa Satoe, Bahasa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Berbahasa Satu, Bahasa Indonesia).
KEDOEA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Bertoempah Jang Satoe, Tanah Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Bertumpah yang Satu, Tanah Indonesia).
KETIGA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mendjoendjoeng Bahasa Persatoean, Bahasa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia).
PERTAMA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Bertoempah Darah Jang Satoe, Tanah Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Bertumpah Darah yang Satu, Tanah Indonesia).
KEDOEA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Berbangsa Jang Satoe, Bangsa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Berbangsa yang Satu, Bangsa Indonesia).
KETIGA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mendjoendjoeng Bahasa Persatoean, Bahasa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia).
PERTAMA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Berbangsa Darah Jang Satoe, Bangsa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Berbangsa Darah yang Satu, Bangsa Indonesia).
KEDOEA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Bertoempah Jang Satoe, Tanah Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Mengaku Bertumpah yang Satu, Tanah Indonesia).
KETIGA : Kami Poetera dan Poeteri Indonesia, Merawat Bahasa Persatoean, Bahasa Indonesia. (Kami Putra dan Putri Indonesia, Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia).
18. Berikut ini merupakan nilai dan semangat Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika adalah....
A. Menimbulkan sikap dan rasa saling mencurigai antar suku
B. Mengembangkan sikap semena-mena terhadap orang lain
C. Senantiasa merendahkan nilai kemanusiaan
D. Berani membela kebenaran dan keadilan
19. Salah satu implementasi semangat Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika adalah...
A. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia yang segolongan bersatu demi kemajuan bangsa
B. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia harus menjadikan kemajemukan adat dan budaya sebagai perbedaan
C. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia harus mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
D. Pemuda dan seluruh rakyat Indonesia menjadikan Pancasila sebagai dasar negara dan berkehendak untuk merubahnya
15. Pernyataan di bawah ini merupakan contoh sikap menghargai terhadap perjuangan bangsa kecuali...
A. Menuntut hak setelah melakukan kewajiban
B. Hidup bergotongroyong dalam masyarakat
C. Rela menolong terhadap sesama manusia
D. Berani membela kebenaran
17. Salah satu isi Sumpah Pemuda adalah...
A. Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia
B. Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah satu tanah air Indonesia
C. Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu tanah Indonesia
D. Kami putra dan putri Indonesia mengaku menjunjung bahasa persatuan bahasa Indonesia
20. Salah satu implementasi dan semangat Sumpah Pemuda bagi pelajar adalah....
A. Kewajiabn mengisi kemerdekaan dengan kegiatan positif
B. Hak para pelajar untuk berbuat sesuka hatinya
C. Ketidakmampuan menanamkan sikap kemandirian
D. Mampu menempatkan kepentingan pribadi atau golongan diatas kepentingan umum
Hari sumpah pemuda diperingati setiap tanggal…
20 Mei
1 Juni
28 Oktober
28 November
