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WorksheetsTrabajo en equipo. La participación y motivación en el trabajo
Total questions: 13
Worksheet time: 7mins
¿Cuál de las siguientes etapas de un equipo de
trabajo debería durar el mayor tiempo posible?
Conflicto
Desintegración
Desempeño
Normalización
Cuando hablamos de los roles en el equipo
de trabajo nos referimos a:
La posición que ocupa en el equipo cada uno
de sus miembros
Las funciones que se le han asignado a cada
integrante del equipo
La manera de comportarse de cada persona
Todas las respuestas son correctas
Según Belbin, perder el interés una vez que el
entusiasmo inicial ha desaparecido es la debilidad
permitida al:
Cerebro
Implementador
Investigador de recursos
Especialista
¿Cuál es el estilo de dirección en el que el jefe
ejerce lo menos posible como tal y solo interviene
cuando es estrictamente necesario?
Democrático
Paternalista
Carismático
Laissez-faire
¿Cuál es la dinámica de grupo que facilita
la participación de un gran número de personas
en un tiempo muy breve?
La tormenta de ideas
Phillips 66
Role-playing
Estudio de casos
No conseguir lo que queremos nos produce:
Estrés
Ansiedad
Frustración
Motivación
En relación con la motivación, la diferencia
fundamental entre las teorías de contenido
y las de proceso es que:
Las primeras se centran en las motivaciones
intrínsecas y las segundas, en las extrínsecas
Las primeras se centran en qué nos motiva
y las segundas, en el proceso de la motivación
Las primeras se centran en las motivaciones
extrínsecas y las segundas, en las intrínsecas
Ninguna de las respuestas es correcta.
Maslow explica las necesidades humanas mediante
una pirámide que las divide en cinco tipos:
Básicas de seguridad, de afiliación,
de reconocimiento y de autorrealización
Fisiológicas, de seguridad, de afiliación,
de reconocimiento y de autorrealización
Primarias, de seguridad, de afiliación,
de reconocimiento y de autorrealización
Fisiológicas, de seguridad, de afiliación, de autorreconocimiento y de realización
La necesidad de logro según McClelland consiste en:
El deseo de alcanzar los objetivos y sobresalir
El deseo de influir y controlar a los demás
El deseo de ser importante y tener prestigio
El deseo de formar parte de un grupo y ayudar a otros
Herzberg distingue dos tipos de factores:
Los de higiene y los de motivación
Los de higiene y los de logro
Los de logro y los de motivación
Los de logro y los de poder
El reconocimiento y la posibilidad de promoción
profesional son:
Factores de motivación intrínseca
Factores de motivación extrínseca
Factores de motivación interna
No son factores de motivación
La flexibilidad horaria o las mejoras sobre
permisos, excedencias y reducciones de jornada
legales son:
Medidas de adecuación persona-puesto
Medidas motivadoras de carácter personal
Medidas de conciliación
Medidas de organización de equipo
Son instrumentos utilizados para evaluar
la motivación:
Los cuestionarios y encuestas con test
de respuesta múltiple
Las entrevistas personales
La observación directa de comportamientos
y actitudes
Todas las respuestas son correctas
