NEW
Font size
WorksheetsИнклюзивті білім беру
Total questions: 42
Worksheet time: 21mins
41)Компенсация түсінігін анықтаңыз.
Организмнің дамымаған функцияларын қайта құру мен алмастыру
Мүмкіндігі шектеулі балалардың зерттеу әдісі
БалалардыңБалалардың кемістіктерін түзету
42) «Саламан декларациясы» қай мемлекеттен бастау алғанын белгілеңіз.
Германия
Испания
Швейцария
43) Бұзылған функцияларды медициналық, әлеуметтік білім беру тұрғысынан түзету процесін анықтаңыз.
Реабилитация
Компенсация
Коррекция
44) Ресейде ең алғашқы инклюзивті білім беретін мектеп ашылған жылды табыңыз.
1990 жылы
1995 жылы
1991 жылы
45) Жалпы білім беру бағдарламасын игеруде қиындықтарға жолығатын, дамуында физиологиялық және психологиялық кемшіліктері бар тұлғаларды белгілеңіз.
Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар
Тәртібі нашар оқушылар
Ата—анасынан жетім қалқалған
46) Ерекше білімді қажет ететін тұлғаларды анықтау мақсатында жүргізілетін жаппай стандартты түрдегі тексеруді белгілеңіз.
Фундаментализация
Скрининг
Мониторинг
47) Көру қабілеті зақымдалған адамның саусақтарымен сипап оқу құралын белгілеңіз.
Л.Брайль әріпі
Векелер шкалаасы
Климов тесті
48) Естімейтін балаларға арналған алғашқы арнайы мектеп-интернаты орналасқан қаланы белгілеңіз.
Астана
Қарағанды
Алматы
49) Қазақстан Республикасы Президентінің 2010 жылғы 07 желтоқсандағы №1118 Жарлығымен бекітілген мүмкіндіктері шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселесіне ерекше мән берілген бағдарламаны табыңыз.
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2050 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2015-2027 жылға арналған мемлекеттік бағдарламасы
50) Ерекше білім беруді қажет ететін балаларға үйден әлеуметтік көмек ұсынысты беретін мекемені белгілеңіз.
Облыстық және қалалық ПМПК
Аудандық білім бөлімі
Жергілікті әкімшілік
51)Тәртіп бұзылымдарының этиологиясында түрлі теріс әсер етуші негізгі факторларды белгілеңіз.
Жанжалды отбасы, теріс тәрбие, мұғалімнің педагогтік емес әрекеттері
Зерттеу нәтижесі
Зерттеу әдісі
52) «Ең ауыр нәрсе соқырлықтың өзі емес, көретін адамдардың соқырға деген көзқарасы» деген пікірдің авторын белгілеңіз.
Л.С.Выготский
К.Д.Ушинский
Э.Келлер
53) Тұлға бойындағы бұзылымның пайда болу уақытына байланысты неше категорияға бөлінетінін анықтаңыз.
3
2
5
54) ПМПК КММ-де мұғалімдерден жұмыс жасайтын мамандар қатарын белгілеңіз.
Логопед,әлеуметтік мұғалім.
Психиатр,невролог,сурдолог, окулист,педиатр.
Дефектолог, олигофрено, сурдолог, тифло, психолог, логопед, әлеуметтік педагог.
54) ПМПК КММ-де мұғалімдерден жұмыс жасайтын мамандар қатарын белгілеңіз.
Логопед,әлеуметтік мұғалім.
Психиатр,невролог,сурдолог, окулист,педиатр.
Дефектолог, олигофрено, сурдолог, тифло, психолог, логопед, әлеуметтік педагог.
54) ПМПК КММ-де мұғалімдерден жұмыс жасайтын мамандар қатарын белгілеңіз.
Логопед,әлеуметтік мұғалім.
Психиатр,невролог,сурдолог, окулист,педиатр.
Дефектолог, олигофрено, сурдолог, тифло, психолог, логопед, әлеуметтік педагог.
55) БҰҰ Ассамблеясында «Мүгедектіктердің құқығы туралы» декларациясы қабылданған жылдан белгілеңіз.
1975 жылы
1970 жылы
1990 жылы
56) Әлеуметтік көмек беру әдісін белгілеңіз.
Кеңес беру
Түзету
Адаптация
57) Инклюзивті оқытудың бесінші қағидасын белгілеңіз.
Әрбір адам сезінуге, ойлауға қабілетті
Жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді
Білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде жүзеге асады
58) Инклюзивті оқытудың сегізінші қағидасын белгілеңіз.
Жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді
Білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде жүзеге асады
Әрбір адам сезінуге, ойлауға қабілетті
59)«Интеллект» түсінігінің анықтамасын табыңыз.
Тұлғаның ерік сапасы
Туа және жүре пайда болған ақыл ой қабілетінің жиынтығы
Іс-әрекет түрткісі
60)«ҚР-да білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының» басты міндетін белгілеңіз.
Бала құқығын қорғау
ҚР-сында инклюзивті білім беруді дамыту
Педагог беделін арттыру
61) Қазақстан Республикасында 1989 жылы қабылданған әлемдік тәжірибедегі конвенция атауын табыңыз.
Мүгедектер құқығы туралы конвенция
Ақыл-ой дамуы кешеуілдеген тұлғалардың құқығын қорғау Декларациясы
«Бала құқықтары» туралы конвенция
62) Мүгедек балаларға қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру қағидалары әзірленген құжатты белгілеңіз.
«ҚР-да білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы»
Мүгедектер құқығы туралы
Балалар құқығы туралы конвенция
63) Оқушылардың даму деңгейінің өзектілігін ескеріп, оқытылатын пәндер саласындағы және дамудың жақын аймағындағы білім, білік және дағдыларын құрайтын бағдарламаны белгілеңіз.
Білім берудің жеке бағдарламалары
Білім берудің жалпы бағдарламасы
64) Этникалық тегіне, діни-сеніміне, экономикалық мәртебесіне және дамуындағы ерекшеліктерге қарамастан білім алуына әлеуметтік жағдай жасалу процесін анықтаңыз.
Интеграция
Адаптация
Инклюзивті білім беру
65) Білім беру бөлімдерінде әлеуметтік қорғау, дамыту, тәрбиелеу шараларын жүзеге асыратын педагогты белгілеңіз.
Әлеуметтік педагог
Психолог мұғалім
Логопед мұғалімі
66) ПМПК ММ-де балалар дәрігерлерімен жұмыс жасайтын мамандар қатарын белгілеңіз.
Педиатр,окулист, дефектолог, логопед
психиатр, невролог, сурдолог, окулист, мeдcтатистик, педиатр.
Дефектолог,окулист, әлеуметтік мұғалім, медстатистік
67) ПМПК қандай мекемелермен бірігіп жұмыс атқаратынын белгілеңіз.
Денсаулық сақтау және әлеуметтік қорғау
Мектептермен,балабақшалармен, әлеуметтік қорғау мекемелерімен
1-18 жас аралығындағы балаларды қорғау орталықтарымен
68) ДМШ балаларға қатысты бұрынғы терминдерді қолданыстан ығыстыруды көздейтін гумандық сипаттағы жаңа терминді табыңыз.
Дамуында бұзылысы бар балалар
Ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар
Дамуында ауытқулары бар балалар
69) Инклюзивті білім берудің негізгі қағидалардың бірін белгілеңіз.
Сөйлеу тілін дамытуға қабілетті
Әрбір адам сезінуге, ойлауға қабілетті
Қимыл қозғалысын ретке келтіруге қабілетті
70) Есту қабілеті зақымдалған адамдарға білім беру туралы ғылыми білімдер жүйесін білдіретін арнайы педагогиканың кұрамдас бөлігін белгілеңіз.
Сурдопедагогика
Типлопедагогика
Логопедия
71) Оқыту үдерісінде оқушылардың дайындық деңгейлері, олардың жас және индивидуалдық ерекшеліктерін ескеруді болжайтын дидактикалық қағиданы белгілеңіз.
Оқытудың қолжетімділігі
Оқытудың қолжетімсіздігі
Оқудың даралығы
72) Ерекше балаларға үйден әлеуметтік көмек көрсетуді, облыстық ПМПК қортындысы бойынша атқаратын мамандарды анықтаңыз.
Әлеуметтік қызметкерлер;облыстық қалалық білім бөлімі.
Психологтар
Дефектологтар
73)Логикалық ойлау әрекеттерін қалыптастырушы процесті белгілеңіз.
Қалыптастыру
Оқыту
Тәрбиелеу
74)«Логопедия» арнайы педагогиканың (дефектология) қандай саласы екенін табыңыз.
Ақыл-ой дамуында кемістігі бар балалармен жұмыс істейтін педагогика саласы
Педагогика теорияның дамуы мен пайда болуын зерттейтін ғылым саласы
сөйлеу тілінде бұзылысы бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу, дамыту заңдылықтармен айналысатын сала;
75)Арнайы педагогика салаларын белгілеңіз.
ММектепке дейінгі педагогика,педалогия
тифлопедагогика,Сурдопедагогика,логопедия,олигофренопедагогика
Этнопедагогика,этнопсихология
76) «Индивид» ұғымының латын тілінен аударғандағы мағынасын табыңыз.
Жеке тұлға, жекелік
Оқушы
Бала
77)Денсаулық жағдайларына байланысты мектепке бара алмайтын балаларды үй жағдайында оқытуды ұйымдастыру формасын белгілеңіз.
Фронтальды оқыту.
Сыныптық оқыту.
Индивидуалды (жеке) оқыту;үйден оқыту;қашықтықтан оқыту.
78) Ерекше білімді қажет ететін балалардың танымдық мүмкіндіктері мен қабілеттерін ескеру, әлеуметтік бейімделуі мен қоғамға кіріктірілуі құқықтарын жүзеге асыру нені білдіретінін табыңыз.
Инклюзивті білім берудің міндеті
Инклюзивті білім берудің мақсаты
Инклюзивті білім берудің қағидасы
79) Баланың теңқұқылы болмауы, бұл барлық қоғамда кездесетін құбылыс және бала өмірінің барлық жақтарына ықпал жасауы мүмкін болатын жағдайды белгілеңіз.
Балалар дискриминациясы.Баланың құқығына қысым көрсету
Балаларды бейімдеу
Балалардың теңқұқылығы,әлеуметтік интеграциялау
80)Адамның денсаулығы мен өмірі, тұлғаның жан-жақты еркін дамуы тәрізді жалпы адами құндылықтарды көздейтін білім беру сипатын табыңыз.
Дискриминациялаушы
Гуманистік
Инклюзивті
