wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

жалпы психология 2

Total questions: 61

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Ес бұл -

a)

қайта жаңғырту

b)

тікелей тану

c)

жанама тану

d)

жалпылайжаңғырту

e)

тұтастайжаңғырту

2.

Берілген топқа үйлесімсіз сөз:

a)

ойлау

b)

тану

c)

есте қалдыру

d)

қайта жаңғырту

e)

есте сақтау

3.

Ақпараттың уақыттық тасымалдануын, өткеннің қайта жаңғыруын жүзеге асыратын процесс -

a)

ес

b)

қабылдау

c)

қиял

d)

ойлау

e)

түсінік

4.

Ес психологиясындағы ассоциативті бағыттың өкілі:

a)

Г.Эббингауз

b)

Б.Зейгарник

c)

Г. Мюллер

d)

А.Н.Леонтьев

e)

К.Левин

5.

Естің алғашқы факторлары ретінде өзін құраушы бөліктердің жиынтығына тең болмайтын кейбір тұтас психологиялық құрылымды ұсынған психологиядағы бағыт қалай аталады?

a)

естің ассоциативтік теориясы

b)

естің іс-әрекеттік теориясы

c)

естің гуманистік теориясы

d)

естің психоаналитикалық теориясы

e)

естің тұтастық теориясы

6.

Еркін ассоциациялар әдісін жетілдіру нәтижесінде ассоциативті эксперименттің жаңа түрін - еріксіз ассоциациялар әдісін енгізген :

a)

В.Вундт

b)

Ж.Пиаже

c)

П.Жане

d)

К.Юнг

e)

А.Бине

7.

Ой операцияларына жатпайтын психикалық құбылыс қалай аталады?

a)

темперамент

b)

анализ

c)

синтез

d)

салыстыру

e)

абстракция

8.

Ақыл-ой әрекеттерінің кезеңді қалыптасуын теориялық тұжырымдаған ғалым:

a)

Гальперин

b)

Ленотьев

c)

Выготский

d)

Давыдов

e)

Эльконин

9.

Адамның тәжірибесі мен білімін меңгеруі мен қолдануға дайындығын анықтайтын, сондай-ақ проблемалық жағдайда дұрыс әрекет етуін анықтайтын танымдық қабілеттілік - бұл:

a)

интеллект

b)

ойлау

c)

эвристика

d)

гипотеза

e)

қиял

10.

Жоғары психикалық қызметтердің қалыптасуын ғылыми негіздеген ғалымды көрсетіңіз

a)

Выготский

b)

Гальперин

c)

Ленотьев

d)

Давыдов

e)

Эльконин

11.

Шындықтағы заттар мен құбылыстарды жалпылау арқылы оның елеулі қасиеттерін ойша бөліп алуға мүмкіндік беретін ой тәсілін көрсетіңіз

a)

абстракция

b)

ұғым

c)

индукция

d)

дедукция

e)

пікір

12.

Сөйлеу қабілетінен толық немесе ішнара айырылу

a)

афазия

b)

атараксия

c)

аттенюация

d)

атрибуция

e)

аграфия

13.

Ойлау теориялары:

a)

Когнитивтік

b)

Генетикалық

c)

Әлеуметтік

d)

Физиологиялық

e)

Гуманистік

14.

Бағыттылығымен байланысты ойлау түріне не жатады:

a)

Вербальдық

b)

Менталдық

c)

Сенситивтік

d)

Үндестігі

e)

Үйлесімділік

15.

Қарым-қатынастың перцептивтік жағы

a)

адамдардың бірін-бірі қабылдауы.

b)

адамдардың бір-бірімен араласуы.

c)

мәліметтермен алмасу.

d)

тіл арқылы пікір алмасу.

e)

тілдің көмегімен қарым-қатынас жасау процесі.

16.

Қарым-қатынас-

a)

тіл арқылы пікір алмасу.

b)

адамдардың бір-бірімен араласуы.

c)

мәліметтермен алмасу.

d)

ауызша диалогтық сөйлеу.

e)

бір адамның өз ойын, білімін ұзақ уақыт жүйелей, сабақтай баяндауы.

17.

Коммуникациялық қарым-қатынас

a)

Адамдардың өзара ақпарат алмасуы

b)

көпшілікпен араласу (мейрам, митинг және т.б.)

c)

мәліметтермен алмасу.

d)

достық, жолдастық, жақындық қатынастарды білдіреді.

e)

тілдің көмегімен қарым-қатынас жасау процесі.

18.

Адамдардың мінез-ерекшеліктеріне, танымдық қызығуына қарай бірнеше бөліктерге бөлінуін не айтамыз.

a)

Топ

b)

Орта

c)

Араласу

d)

Пікір алмасу.

e)

Процес

19.

Адамдардың белгілі бір ерекшеліктеріне байланысты құрылады, яғни шартқа тәуелді болатын топ түрі.

a)

шартты топ

b)

формалды топ

c)

мәліметтермен алмасу.

d)

формалды емес топ

e)

шағын топ

20.

Стеникалық сезім деп

a)

адамға күш беріп әрекетке ұмтылдыратын көтеріңкі сезімдер мен эмоцияларды айтамыз.

b)

адамдардың бір-бірімен араласуын айтамыз

c)

адамдардың баяу солғын түрлерін айтамыз.

d)

адамның кез-келген іс-әрекетіндегі рухтандырушылық маңызы зор көңіл-күй.

e)

тілдің көмегімен қарым-қатынас жасауды айтамыз.

21.

Күтілмеген оқиғаға байланысты пайда болатын күй.

a)

Таңдану

b)

Жиіркену

c)

Қуану

d)

қаҺар

e)

Қасірет

22.

Ойлау

a)

заттар мен құбылыстардың жалпы сипаттарын, олардың арасын-дағы табиғи байланыстары мен қатынастарын бейнелейтін психикалық процесс

b)

субъектіде өз тіршілігінде болуы мүмкін қатер жөнінде ақпарат алумен бірге пайда болатын сезімдік құбылыс

c)

тікелей қатынаста болған объектілердің жеке адам идеологиясына, адамгершілік және эстетикалық талғамына ымырасыз қарама - қарсылықты болуынан туындайтын сезім түрі

d)

адамның белсенді іс-әрекетін оятатын күшті сезім

e)

тілдің көмегімен қарым-қатынас жасау процесі

23.

Ой қорытындысын бөлінеді:

a)

дедукция, индукция, аналогия

b)

көрнекті -амалды; нақтылы - бейнелі; абстракциялық-логикалық

c)

ұғым, пікір, ой қорытындысы

d)

актив және пассив

e)

коммуникативтік, перцептивтік және интерактивтік

24.

Қиял түрлері:

a)

актив және пассив

b)

ұғым, пікір, ой қорытындысы

c)

дедукция, индукция, аналогия

d)

коммуникативтік, перцептивтік және интерактивтік

e)

көрнекті -амалды; нақтылы - бейнелі; абстракциялық-логикалық

25.

Ойлау формалар�� анықта:

a)

ұғым, пікір, ой қорытындысы

b)

дедукция, индукция, аналогия

c)

коммуникативтік, перцептивтік және интерактивтік

d)

көрнекті -амалды; нақтылы - бейнелі; абстракциялық-логикалық.

e)

актив және пассив

26.

Қарым-қатынастың құрылымын анықта:

a)

коммуникативтік, перцептивтік және интерактивтік

b)

актив және пассив

c)

көрнекті -амалды; нақтылы - бейнелі; абстракциялық-логикалық

d)

дедукция, индукция, аналогия

e)

ұғым, пікір, ой қорытындысы

27.

Қарым-қатынастың макро деңгейлері:

a)

ең құнды қарым-қатынастар

b)

адамдардың бір-бірімен араласуы.

c)

бір немесе бірнеше рет деңгейдегі қарым-қатынас

d)

тіл арқылы пікір алмасу.

e)

сәлемдесу, көз қысу, мимика және т.б.

28.

Сөйлеу дегеніміз

a)

тілдің көмегімен қарым-қатынас жасау процесі

b)

адамдардың бір-бірімен араласуы.

c)

мәліметтермен алмасу.

d)

тіл арқылы пікір алмасу.

e)

адамдардың бірін-бірі қабылдауы

29.

Диалог дегеніміз-

a)

екі немесе бірнеше адамның тікелей қарым-қатынас жасауы.

b)

адамдардың бір-бірімен араласуы.

c)

бір адамның өз ойын, білімін ұзақ уақыт жүйелей, сабақтай баяндауы.

d)

тіл арқылы пікір алмасу.

e)

тілдің көмегімен қарым-қатынас жасау процесі.

30.

Монолог дегеніміз-

a)

бір адамның өз ойын, білімін ұзақ уақыт жүйелей, сабақтай баяндауы.

b)

адамдардың бір-бірімен араласуы.

c)

екі немесе бірнеше адамның тікелей қарым-қатынас жасауы.

d)

тіл арқылы пікір алмасу.

e)

тілдің көмегімен қарым-қатынас жасау процесі.

31.

Эстетикалық сезімге нені жатқызасыз

a)

объективті шындықты бейнелеп, оның әсемдігі мен сұлулығын, сенімділігін қабылдап, оған әсерлендіруші көңіл-күй

b)

адамдардың бір-бірімен араласуы.

c)

адамның кез-келген іс-әрекетіндегі рухтандырушылық маңызы зор көңіл-күй.

d)

адамға күш беріп әрекетке ұмтылдыратын көтеріңкі сезімдер

32.

Ойлау операциялары:

a)

анализ, синтез, салыстыру, нақтылау, жалпылау, абстракциялау

b)

коммуникативтік, перцептивтік және интерактивтік.

c)

көрнекті -амалды; нақтылы - бейнелі; абстракциялық-логикалық.

d)

дедукция, индукция, аналогия.

e)

ұғым, пікір, ой қорытындысы

33.

Біршама тұрақты, құрамы жағынан көп емес, мұшелері өзара қарым-қатынаста, ортақ мақсатқа ұмтылған адамдарды бірлестігі

a)

шағын топ

b)

формалды топ

c)

формалды емес топ

d)

Ұжым

e)

шартты топ

34.

Жеке адамның әлеуметтік тұлға ретінде қалыптасуының биологиялық негізін танытатын психологиялық қасиет

a)

темперамент

b)

Қабілет

c)

Сезім

d)

Мінез

e)

Ерік

35.

Темпераменттер жөніндегі ғылымның іргетасын қалаған ежелгі грек дәрігері

a)

Гиппократ

b)

Гален

c)

Фалес

d)

Аристотель

e)

Солон

36.

Гален белгіленген темперамент атауларына қатысы жоқ психологиялық термин

a)

Астеник

b)

Флегматик

c)

холерик

d)

сангвиник

e)

меланхолик

37.

Темперамент түрлерін анықтауда Павлов негізге алған фактор

a)

жүйке процестері

b)

дене құрылымы

c)

дене сұйықтықтары

d)

эмбриологиялық белгілер

e)

физиологиялық болмыс

38.

Күшті, қозу басым темпераменті

a)

холерик

b)

флегматик

c)

сангвиник

d)

меланхолик

e)

пикник

39.

Сангвиник темпераментінің жүйкелік сипаты

a)

күшті, қозуы мен тежелу теңдей, қозғалмалы

b)

күшті, қозуы басым

c)

күшті, қозуы мен тежелу теңдей, салғырт

d)

әлсіз тип

e)

флегматик типпен бірдей

40.

Көпшіл, ым - ишарасы мен қозғалысы мәнерлі, шапшаң адам темпераменті

a)

сангвиник

b)

холерик

c)

флегматик

d)

меланхолик

e)

пикник

41.

Холерик адам қасиеттері

a)

белсенділігі басым, ұстамсыз, қызба

b)

ырықсыз әрекеттеріне тоқтам бере алады

c)

әрекеті енжар, бірақ өте қуатты, іскер

d)

сезімтал, әрекетшеңдігі кең

e)

көңілді, әрекетшең

42.

Қайталануы көп, жалықтыратын, қарапайым істерді атқаруға бейім тип

a)

меланхолик

b)

холерик

c)

сангвиник

d)

флегматик

e)

атлетик

43.

Қызмет бабы мен әрекеттері шектелген, еркін қимылға мүмкіндік жоқ жерде шыдауы мүмкін емес типі

a)

холерик

b)

флегматик

c)

сангвиник

d)

Пикник

e)

меланхолик

44.

Оқу істері мейлінше жиі бақылануы тиіс, шәкірт типі

a)

Холерик

b)

Сангвиник

c)

меланхолик

d)

Астеник

e)

Флегматик

45.

Сангвиник оқушыға сай әрекет сипаты

a)

ұдайы саналы белсенділік

b)

ұстамсыз қызбалық

c)

байсалдылық

d)

енжар қимыл

e)

Дүлейлік

46.

Сангвиник оқушыға сай әрекет сипаты

a)

ұдайы саналы белсенділік

b)

ұстамсыз қызбалық

c)

байсалдылық

d)

енжар қимыл

e)

Дүлейлік

47.

Тұрақты, бір тәртіппен орындалатын қызметтерде тиімді темперамент типі

a)

Флегматик

b)

Сангвиник

c)

Холерик

d)

Иксотимик

e)

меланхолик

48.

Меланхоликтің сезімдік сипаты

a)

белсенді өкпешіл

b)

Белсенді

c)

Байсалды

d)

Дүлей

e)

Көпшіл

49.

Үздіксіз жаңа, қызғылықты, зейін тоқтатып, белгілі күш жұмсауды талап еткен істерде тиімді темперамент

a)

Сангвиник

b)

Холерик

c)

Флегматик

d)

Атлетик

e)

меланхолик

50.

Жеке адамның өзіне тән қылық әрекетінде, тіл қатынасында тұрақты қалыптасатын дара ерекшеліктер жиынтығы

a)

Мінез

b)

Қабілет

c)

темперамент

d)

Сезім

e)

Ерік

51.

Мінездіңқалыптасунегізі

a)

өміржағдайлары

b)

тумаберіледі

c)

Нәсілден

d)

руханиболмыс

e)

бәрідеқатысты

52.

Адамның көпшілік арасында қандай да тұлғалық, әлеуметтік әрекетке келетінін жаңылмай, дәл болжауға мүмкіндік беретін психикалық қасиеттер жиынтығы

a)

мінез

b)

ерік

c)

қабілет

d)

сезім

e)

ойлау

53.

Мінез арқылы танылатын адамның қоғамдық сипатын анықта

a)

іс - әрекеттік, бағыт - бағдар

b)

төзімділік

c)

табандылық

d)

өжеттілік

e)

жоғарыинтеллектілік

54.

Мінезқалыптасуындағыбастышарт

a)

өмірлікмақсатнақтылығы

b)

ұшқырқиял

c)

жоғарғысезім

d)

белсендіәрекет

e)

ойшынайылығы

55.

Әрқандай іс - әрекетті орындауына қажет және сол істің тиімді нәтижесін қамтамасыз жеке адам сапасы

a)

қабілет

b)

сезім

c)

мінез

d)

темперамент

e)

ой

56.

Кейбір адамдардың арнайы оқып үйренбей - ақ күрделі қызметтерді атқара алуының негізі

a)

қабілеттен

b)

қиялдан

c)

мінезден

d)

ойлаудан

e)

сөйлеуден

57.

«Қабілет бір адамды екіншісінен ажырататын дара психологиялық ерекшелік» деп топшылаған психолог - ғалым

a)

Теплов

b)

Павлов

c)

��еченов

d)

Рубинштейн

e)

Лурия

58.

Қабілеттердің биологиялық негізді екендігін дәріптеген ежелгі ғұлама

a)

Платон

b)

Аристотель

c)

Демокрит

d)

Гиппократ

e)

Солон

59.

Көбіне екінші сигналдық жүйеге негізделген қабілеттер типі

a)

ақылсаналық

b)

көркемөнерлік

c)

кинестетикалық

d)

Аралас

e)

Оперативтік

60.

Дүниені танып-білудегі бейнелеу процесінің алғашқы баспалдағы қалай аталады

a)

Түйсіну

b)

Қабылдау

c)

Ес

d)

Ойлау

e)

Қиял

61.

Төменде берілген тапсырмада эмоциялық жағдайдың қа�� түрін ажыратуға болады

a)

Құмарлық

b)

Көңіл-күй

c)

Аффект

d)

Фрустрация

e)

Эмпатия

Similar Resources on Wayground

Генетика 350-408

58 questions

Генетика 350-408

quiz

Worksheet

•

KG

Техникалық механика емтиханы

62 questions

Техникалық механика емтиханы

quiz

Worksheet

•

KG

мад.псих 3

60 questions

мад.псих 3

quiz

Worksheet

•

KG

Көлік туралы сұрақтар

64 questions

Көлік туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

баллардың жас ерекшелік физиологиясы 150-212

62 questions

баллардың жас ерекшелік физиологиясы 150-212

quiz

Worksheet

•

University

Кеме және көлік технологиясы

62 questions

Кеме және көлік технологиясы

quiz

Worksheet

•

University

2 уровень

60 questions

2 уровень

quiz

Worksheet

•

1st Grade

стандарттау 3

60 questions

стандарттау 3

quiz

Worksheet

•

KG