wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ИББ 135-151

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Диагностикалық мәліметтер негізінде бұл маман баланың тілдік даму деңгейі мен ауызша және жазбаша сөйлеу тіліндегі кемшіліктер туралы логопедиялық мінездеме береді:

a)

Логопед мұғалім.

b)

Дефектолог мұғалім.

c)

Дәрігер (медбике).

d)

Әлеуметтік педагог.

e)

Әлеуметтік педагог.

2.

Техникалық құралдар  арқылы  көру қабілетін түзету:

a)

Пиротехника

b)

Аудиометрия

c)

Тифлотехника

d)

Сурдотехника

e)

Спиротехника

3.

Нашар еститін балаларға арналған мекеменің  маманы:

a)

Психолог

b)

Тифлопедагог

c)

Логопед

d)

Олигофренопедагог

e)

Сурдопедагог

4.

МШ балалардың жалпы мектептерде педагогикалық-психологиялық көмекпен қамтамасыз етілуін бақылауға құзіретті:

a)

Мектеп психологиялық-дәрігерлік-педагогикалық консилиум.

b)

Мектеп әдістемелік бірлестігі

c)

Мектеп педагогикалық кеңесі

d)

Қалалық психологиялық-дәрігерлік-педагогикалық кеңес.

e)

Облыстық психологиялық-дәрігерлік-педагогикалық кеңес.

5.

Ата-аналардың тілектеріне сәйкес және білім беру органдарының келісімімен жалпы білім беретін мектептерде МШ балалар контингенті болған жағдайда ашуға болатын сыныптардың немесе топтардың түрлері:

a)

Дифференциалдап оқытатын сыныптар

b)

Үйден оқитын топтар

c)

Интеграциялап оқытатын сыныптар.

d)

Ұзартылған күн сыныптары

e)

Интеграциялап оқытатын топтар мен шағын топтар

6.

МШ балалардың оқуында кездесетін қиындықтарды анықтау, түзетушілік-педагогикалық көмек көрсету үшін, сондай-ақ, оқушылар мен ата-аналарға олардың жетістіктері туралы ақпарат беру үшін жүргізілетін іс-шара:

a)

Психологиялық-педагогикалық мониторинг

b)

Бақылау

c)

Журнал

d)

Білімді тексеру

e)

Психологиялық-педагогикалық кеңес

7.

МШ балалар оқитын сыныптарда жұмыс істейтін бастауыш сынып мұғалімі, пән мұғалімдерінің міндеті:

a)

Арнайы мектептің оқу бағдарламаларын пайдалану

b)

Әр оқушыға жеке оқу бағдарламасын жасау

c)

Жаңа оқу бағдарламаларын құру

d)

Жалпы оқу бағдарламаларын балалардың мүмкіндік ерекшеліктеріне қарай бейімдеу

e)

Жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын пайдалану

8.

Бұл маман МШ балаларға арнайы көмек көрсетуде келесі бағыттағы жұмыстарды атқарады: оқу үдерісі шеңберінде оқушыларға көмектесу, балалар ұжымын қалыптастыру мен дамыту, ата-аналармен қызметтестік ету:

a)

Мектеп директоры

b)

Сынып жетекшісі

c)

Директордың орынбасары

d)

Психолог

e)

Логопед

9.

ДМШ балалар ПМПК шешімі мен ата-аналар келісімі болған жағдайда кез келген жалпы білім беретін мектепке, арнайы мектепке баруға, бір мектептен екіншісіне ауысуға..:

a)

Құқығы жоқ

b)

Құқылы

c)

Тілек білдірмейді

d)

Тілек білдіреді

e)

Мүмкіндігі жоқ

10.

Ата-аналар (басқа да заңды өкілдері) баланың жеке ерекшеліктері мен мүмкіндіктеріне қарай білім беру мекемесін таңдауға ..:

a)

Құқығы жоқ

b)

Тілек білдірмейді

c)

Құқылы

d)

Тілек білдіреді

e)

Мүмкіндігі жоқ

11.

Балалардың мектепте оқуға даярлығын тексеру мақсатында әр жылдың сәуір-мамыр айларында өткізілетін тексеру шарасы:

a)

Білімді тексеру

b)

Тестілеу

c)

Емтихан

d)

Дәрігерлік тексеру

e)

Педагоикаглық тексеру

12.

МШ балаларды жалпы білім беретін мектепке қабылдауда ауыр ақыл-ой кемістігі, психопатия тәріздес әртүрлі ауытқулар мен жиі ұстайтын сіреспе ұстамалары – бұл:

a)

Тікелей қарсы көрсетілім

b)

Жанама қарсы көрсетім

c)

Мектепке қабылдауға ұсыныс болып табылады

d)

Мектепке қабылдану үшін негізгі көрсеткіш

e)

Қарсы көрсетім болып табылмайды

13.

Білім алу қажеттілігі ерекше ететін балалардың оқуға қолжетімділігін қамтамасыз ететін білім беру түрі:

a)

Дифференциалданған оқыту

b)

Индивидуалды оқыту

c)

Үйден оқыту

d)

Арнайы оқыту

e)

Инклюзивті оқыту

14.

Интеграцияланған оқытуды ұйымдастыруда жалпы білім беретін мектеп басшысының жасайтын даярлық жұмыстарына кірмейтін пункт:

a)

Педагогтарға, МШ және сау оқушыларға, ата-аналарға, мектептің техникалық қызметшілеріне кеңес беру

b)

Түзетушілік-педагогикалық жұмысты жүзеге асыратын педагогикалық қызметкерлерді таңдау және жұмысқа қабылдау.

c)

Білім беру және түзету-дамыту үдерістерін арнайы техникалық құралдармен жабдықтау

d)

Мектепке келуге физикалық мүмкіндік туғызу

e)

Мұқтаж отбасыларын материалдық жағынан қамтамасыз ету

15.

Мектепке физикалық қолжетімдікті қамтамасыз ететін құралдар:

a)

Лифттер, пандустар

b)

Педагогтарға кеңес беру

c)

ЕБҚБ балаларға материалдық көмек

d)

Мамандарды жұмысқа қабылдау

e)

Оқытудың арнайы техникалық құралдары

16.

Білім беру және түзету –дамыту үдерісін арнайы құралдармен қамтамасыз ету:

a)

Кеңес беру

b)

Лифттер, пандустар

c)

Тифлотехника

d)

Көлік

e)

Арнайы жиһаз

Similar Resources on Wayground

ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ ІДҢСТЕМЕСІ

20 questions

ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУ ІДҢСТЕМЕСІ

quiz

Worksheet

•

University

еуеы

20 questions

еуеы

quiz

Worksheet

•

University

8-апта құқық

15 questions

8-апта құқық

quiz

Worksheet

•

University

пед 221-140

20 questions

пед 221-140

quiz

Worksheet

•

University

Веб программалау негіздері

20 questions

Веб программалау негіздері

quiz

Worksheet

•

University

Саясаттану 3ур

21 questions

Саясаттану 3ур

quiz

Worksheet

•

University

Педагог қызметінің құқықтық реттелуі

20 questions

Педагог қызметінің құқықтық реттелуі

quiz

Worksheet

•

University

Тауартану

11 questions

Тауартану

quiz

Worksheet

•

University