wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

пед 61-90

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

61. Оқыту жұмысын ұйымдастырудың формасы:

a)

Сатылы немесе өзара оқыту

b)

Дальтон - жоспар

c)

жеке – дара, топтық, сынып-сабақтық жүйе

d)

Бригадалық

e)

Зертханалық

2.

62. Неміс педагогы И.Ф.Гербарт сабақтың неше кезеңін ұсынды:

a)

4

b)

1

c)

2

d)

3

e)

5

3.

63. Сабақты жіктеуді  оқу материалының мазмұны мен дидактикалық мақсатына және өткізу әдісіне қарай белгілеген ғалым:

a)

С.В.Иванов

b)

Б.П.Есипов

c)

Н.Казанцев.

d)

И.Ф.Гербарт

e)

Ю.К. Бабанский

4.

64. Сабақты  оқыту процесінің ерекшеліктеріне қарай анықтаған ғалым:

a)

Б.П.Есипов

b)

И.Ф.Гербарт

c)

Ю.К. Бабанский

d)

И.Н.Казанцев

e)

С.В.Иванов.

5.

65. Сабақтың негізгі дидактикалық мақсаттарына қарай құрған, жіктеген ғалымдар:

a)

Данилов; Есипов; Огородников

b)

Т.А.Ильина, Н.К.Крупская

c)

Ю.К. Бабанский, Р.Г. Лемберг, В.Окунь

d)

С.И. Архангельский, С.И.Зиновьев

e)

И.Т.Огородников, С.И.Перовский, Е.Я.Голант

6.

66. Бір сыныптағы барлық оқушылардың бір бағытта бәріне ортақ бірыңғай тапсырманы мұғалім басшылығымен біркелкі жағдайда орындауы қандай жұмыс болып табылады?

a)

Топтық жұмыс

b)

Фронтальдық жұмыс

c)

Жұптық жұмыс

d)

Жеке дара жұмыс

e)

Жеке жұмыс

7.

67.Мектепте оқу материалының әрбір жарты жыл бойынша жаспарланатын және белгілі бір тоқсан ішінде өтетін тақырыптар енгізілетін  жоспар түрі?

a)

Тәрбие жоспары

b)

Ұзақ мерзімді жоспар

c)

Қысқа мерзімді жоспар

d)

Күнтізбелік жоспар

e)

Барлық жауап та дұрыс

8.

68. Лекция тақырыбына байланысты негізгі өзекті мәселелерді талқылау, оқушылардың танымдық ойлау қабілеттерін дамыту, өзіндік шығармашылық белсенділіктерін шыңдау мақсатын көздейдін дәстүрлі емес сабақтың түрі:

a)

Экскурсия

b)

Факультатив

c)

Конференция

d)

Пәндік үйірме

e)

Семинар

9.

69. Сабақта күрделі тарау, тақырыптарды өтер алдында ұйымдастырылатын экскурсия түрі бұл?

a)

Кіріспе экскурсия

b)

Ілеспелі эксурсия

c)

Қорытынды экскурсия

d)

Таныстыру экскурсия

e)

Барлық жауап та дұрыс

10.

70. Белгілі бір тақырыпқа арналып, сабақ барысында оның орта шенінде немесе  өн бойында жүргізілуі мүмкін экскурсия түрі бұл

a)

Кіріспе экскурсия

b)

Ілеспелі экскурсия

c)

Қорытынды экскурсия

d)

Таныстыру экскурсия

e)

Барлық жауап та дұрыс

11.

71. Күрделі тарау немесе тақырыпты өтіп болғаннан кейін оқушылардың сабақтар жүйесінде алған теориялық білімдерін пысықтау, бекіту мақсатын көздейтін экскурсия түрі

a)

Ілеспелі экскурсия

b)

Қорытынды экскурсия

c)

Кіріспе экскурсия

d)

Таныстыру экскурсия

e)

Барлық жауап та дұрыс

12.

72. Балалардың сезімін дамыту үшін, олармен табиғатқа экскурсия жасау  қажеттігін дұрыс, -  деп пікір айтқан кім?

 

 

a)

 Ж.Ж.Руссо

b)

Л.Н.Толстой

c)

Я.А.Коменский

d)

И.Ф.Гербарт

e)

В.Г.Белинский

13.

73. Оқушылардың сұранысы мен қызығушылығы негізінде әртүрлі пәндерге қатысты ұйымдастырылады:

a)

Факультатив

b)

Семинар

c)

Лекция

d)

Экскурсия

              

e)

 Конференция

14.

74Оқушылар жаңа білімді қабылдайды, бұрын алған білімдерін толықтырып, жетілдіріп, белгілі бір жүйеге келтіреді, бұл  бақылаудың қандай қызметі?

a)

Тәрбиелік қызметі

b)

Дамыту қызметі

c)

Білім беру қызметі

d)

Шығармашылық қызметі

e)

Барлық жауап та дұрыс

15.

75. Оқушыларды жүйелі түрде жұмыс істеуге үйретеді, бақылаудың нәтижесінде олар күнделікті сабаққа үзбей дайындалады, жауапкершілік сезімдері артады, бұл бақылаудың қандай қызметі болып табылады

a)

Тәрбиелік қызметі

b)

Білім беру қызметі

c)

Дамыту қызметі

d)

Шығармашылық қызметі

e)

Барлық жауап та дұрыс

16.

76. Оқыту әдістерін оқытудың мақсаттары мен құралдарына қарай  топтастырған ғалымдар:

a)

Барлық жауап та дұрыс

b)

М.А.Данилов, Б.П.Есипов, Т.А. Ильина

c)

Ю.К. Бабанский, Р.Г. Лемберг, В.Окунь

d)

С.И. Архангельский, С.И.Зиновьев

e)

И.Т.Огородников, С.И.Перовский, Е.Я.Голант

17.

77. Білім, білік, дағдыны бақылаудың Ю.К.Бабанский, Н.А.Сорокин қандай түрлерін көрсетеді?

a)

Күнделікті, тақырыптық, оқтын – оқтын,қорытынды және емтихан

b)

Күнділікті, Оқтын – оқтын, Қорытынды.

c)

Тақырыптық, тараулар бойынша, оқтын – оқтын және қорытынды бақылау

d)

Барлық жауап та дұрыс

e)

Күнделікті, тақырыптық және қорытынды, нәтижесі

18.

78. Оқу жылының, тоқсандардың, демалыс күндерiнiң мерзiмiн, - оқытылуға тиiстi оқу пəндерiнiң тiзiмiн, - əрбiр оқу жылы (сыныптар) бойынша оқу тəртiбiн жəне ретiн, - əрбiр пəнге бүкiл оқу мерзiмiнде жəне апта сайын əр пəнге бөлiнетiн сағаттардың мөлшерiн көрсететiн мемлекеттiк құжат:

a)

Оқу жоспары

b)

Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты

c)

Оқу бағдарламасы

d)

Оқулық

e)

Тәрбие жоспары

19.

79. Профессорлар Ж.Б.Қоянбаев, Р.М.Қоянбаевтың «Педагогика» оқулығында білім, білік, дағдыны бақылаудың қандай түрлері көрсетілген?

a)

Күнделікті, оқтын - оқтын, қорытынды

b)

Тақырыптық, тараулар бойынша, оқтын – оқтын және қорытынды бақылау

c)

Барлық жауап та дұрыс

d)

Күнделікті, тақырыптық және қорытынды, нәтижесі

e)

Тақырыптық, Тараулар бойынша, Оқтын-оқтын және Қорытынды

20.

80. Е.А.Дмитриев білім, білік, дағдыны бақылаудың қандай түрлерін көрсетеді?

a)

Барлық жауап та дұрыс

b)

Күнделікті, Тақырыптық, Қорытынды, Нәтижесі

c)

Күнделікті, тақырыптық, оқтын – оқтын, қорытынды және емтихан

d)

Күнделікті, оқтын - оқтын, қорытынды

e)

Тақырыптық, тараулар бойынша, оқтын – оқтын және қорытынды бақылау

21.

81.Г.И.Щукина білім, білік, дағдыны бақылаудың қандай түрлерін көрсетеді?

a)

Тақырыптық, Тараулар бойынша, Оқтын-оқтын және Қорытынды

b)

Күнделікті, тақырыптық және қорытынды, нәтижесі

c)

Күнделікті, тақырыптық, оқтын – оқтын, қорытынды және емтихан

d)

Күнделікті, оқтын - оқтын, қорытынды

e)

Барлық жауап та дұрыс

22.

82. Оқу бағдарламаларындағы белгілі тақырыптар бойынша өткізілетін бақылаудың түрі

a)

Күнделікті бақылау

b)

Оқтын – оқтын бақылау

c)

Тақырыптық бақылау

d)

Тараулар бойынша бақылау

 

e)

Қорытынды бақылау

23.

83. Барлық пәндер бойынша жыл аяғында өткізілетін бақылау түрі:

a)

Тақырыптық бақылау

b)

Қорытынды бақылау

c)

Күнделікті бақылау

d)

Оқтын – оқтын бақылау

e)

Тараулар бойынша бақылау

24.

84. Ақпараттық құзыреттілік арқылы оқушыларда қандай біліктер қалыптасады

a)

Өмірдегі түрлі жағдайларда шешім қабылдай білу

b)

Өзінің әрекетін талдау және қорытынды жасау

c)

Қажетті ақпаратты іздеу, Талдап, таңдап алу, Ұйымдастыру, Түрлендіру, Сақтау және ақпаратты беру біліктері

d)

Қоршаған адамдармен және оқиғалармен әрекеттестікте болу тәсілдерін білу

e)

Адам мен қоғамның дамуындағы ғылымның рөлін түсіну

25.

85. Білімді бақылау мен бағалау ғылыми дәлелденген, тәжірибеде қолданылған принциптер негізінде жүргізіледі

a)

Әділдік, Жан-жақтылық, Жүйелік, Жеке-даралық, Дифференциялық, Тәрбиелік

b)

Саналылық пен белсенділік

c)

Ғылымилық, беріктілік

d)

Көрнекілік, тиімділік

e)

Теория мен тәжірибенің байланыстылығы

26.

86. Білімді бақылау мен бағалау ғылыми дәлелденген, тәжірибеде қолданылған принциптер негізінде жүргізіледі:

a)

Теория мен тәжірибенің байланыстылығы

b)

Көрнекілік, тиімділік

c)

Ғылымилық, беріктілік

d)

Саналылық пен белсенділік

e)

әділдік, жан-жақтылық, жүйелілік, жеке-даралық, дифференциалдық және тәрбиелік

27.

87. Білімді бақылау мен бағалау ғылыми дәлелденген, тәжірибеде қолданылған принциптер негізінде жүргізіледі:

a)

Теория мен тәжірибенің байланыстылығы

b)

Саналылық пен белсенділік

c)

әділдік, жан-жақтылық, жүйелілік, жеке-даралық, дифференциалдық және тәрбиелік

d)

Ғылымилық, беріктілік

e)

Көрнекілік, тиімділік

28.

88. Білімді бақылау мен бағалау ғылыми дәлелденген, тәжірибеде қолднылған принциптер негізінде жүргізіледі:

a)

Көрнекілік, тиімділік

b)

 Ғылымилық, беріктілік

c)

әділдік, жан-жақтылық, жүйелілік, жеке-даралық, дифференциалдық және тәрбиелік

d)

Теория мен тәжірибенің байланыстылығы

e)

Саналылық пен белсенділік

29.

89. Педагогикалық үрдістің негізгі қызметтері:

a)

Педагогикалық құбылыстың заңдылықтарын ашу

b)

Білім беру, тәрбиелеу, дамыту

c)

Білім беру орындарының жұмысын реттеу

d)

Озық педагогикалық тәжірибелерді тарату

e)

Оқу үрдісін басқару

30.

90. Оқыту процесінде бақылаудың қалыптасқан түрі

a)

Күнделікті

b)

Қорытынды

c)

Фронтальдық

d)

Теориялық

e)

Практикалық

Similar Resources on Wayground

51-76

26 questions

51-76

quiz

Worksheet

•

University

4-сыныпқа арналған ББЖМ, 10-нұсқа

30 questions

4-сыныпқа арналған ББЖМ, 10-нұсқа

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

Логистика

30 questions

Логистика

quiz

Worksheet

•

University

Кәсіби б. №3 қиын деген сұрақтар

32 questions

Кәсіби б. №3 қиын деген сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

1-30

30 questions

1-30

quiz

Worksheet

•

University

қазақ тілі әдістемесі 6

25 questions

қазақ тілі әдістемесі 6

quiz

Worksheet

•

University

Инклюзивті білім беру

25 questions

Инклюзивті білім беру

quiz

Worksheet

•

University

Жалпы 75-100

25 questions

Жалпы 75-100

quiz

Worksheet

•

University