wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

пед 6часть

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Дүниетанымның компоненттері:

a)

қоғамдық пікір

b)

біртұтас бағыт - бағдар

c)

ғылыми білім жиынтығы, көзқарасы, сенімі, адамның (адамгершілігі) идеалы

d)

көркемдік

2.

Басқаруда басшылыққа алатын ақпараттар:

a)

шолушылық

b)

прагматикалық

c)

аналитикалық

d)

ақпараттық

3.

Эстетикалық тәрбиенің мақсаты:

a)

еркін тұлға қалыптастыру

b)

өзін-өзі рухани жетілдіру

c)

рухани қажеттіліктерді қалыптастыру

d)

эстетикалық мәдениетті қалыптастыру

4.

Педагогика ғылымдарының салалары:

a)

Этика, эстетика, педагогика тарихы, мектепке дейінгі педагогика, антология

b)

Жалпы педагогика, жас ерекшелік педагогикасы, педагогика тарихы, әлеуметтік педагогика

c)

Дидактика, психология, тарих, география, салыстырмалы педагогика

d)

Әлеуметтік педагогика, философия, геометрия, жоғары мектеп педагогикасы, филология

5.

Қазақстанда педагогика ғылымының негізін қалаушысы кім:

a)

Ы.Алтынсарин

b)

А. Құнанбаев

c)

М. Жұмабаев

d)

А. Байтұрсынов

6.

Педагогиканың теориялық қызметтері:

a)

оқыту

b)

түсіндіру

c)

баяндау

d)

бағыттау

7.

Дидактика:

a)

Танымдық процестің заңдылықтары

b)

Оқыту принциптері

c)

Оқытудың жалпы теориясы

d)

Оқу процесінің құрылымы

8.

Педагогиканың негізгі ғылыми категориялары:

a)

Орта, тұқым қуалаушылық, тәрбие

b)

Білім, білік, дағды, қарым-қатынас

c)

Оқыту, оқу, қалыптастыру

d)

Білім беру, оқыту, тәрбиелеу

9.

Педагогиканың негізгі бөлімдерін атаңыз:

a)

Кибернетика, информатика

b)

Философия, әлеуметтану

c)

Дидактика, тәрбие теориясы, мектептану, жалпы негіздері

d)

Психология, физиология

10.

А.С. Макаренконың педагогикалық жүйесіндегі негізгі проблем:

a)

шығармашылық

b)

дидактика проблемасы

c)

ұжым

d)

оқыту мәселесі

11.

Негізгі дидактикалық ұғым:

a)

зерттеу

b)

оқыту

c)

тәрбиелеу

d)

дамыту

12.

Педагогика алғашқыда мына ғылым саласында дамыды:

a)

философия

b)

психология

c)

этика

d)

эстетика

13.

Қазақ тіліндегі алғашқы «Педагогика» оқулығының авторы:

a)

М. Дулатов

b)

Ш.Уалиханов

c)

Ы.Алтынсарин

d)

М.Жұмабаев

14.

Мектептегі оқытуды ұйымдастырудың жетекші формасы:

a)

оқу диалогы

b)

оқу пікірталасы

c)

сабақ

d)

факультатив

15.

Оқыту принциптеріне жататындар:

a)

коммуникативтілік

b)

ғылымилық, белсенділік, көрнекілік

c)

жоғары сыйластық және оқушыға талап қоюшылық, мүмкіндігінше жоғары деңгейдегі сыйластық

d)

көпшілдік

16.

Дидактика категориясы:

a)

тәрбие

b)

оқыту процесі

c)

адамгершіліктің дамуы

d)

тәрбие мақсаты

17.

Білім берудегі ҚР мемлекеттік саясатының принциптеріне жатпайтындар:

a)

ерлер мен әйелдердің бөлек оқытылуы

b)

үздіксіз білім беру

c)

барлық азаматтардың тең құқылығы

d)

білім берудің зайырлы сипаты

18.

Ғылыми педагогиканың негізін қалаушы:

a)

Жан-Жак Руссо

b)

Д. Ушинский

c)

Я.А. Коменский

d)

Ы. Алтынсарин

19.

Оқыту процесінің жалпы заңдылықтарын ашатын педагогиканың жеке бөлімі:

a)

Мектеп педагогикасына кіріспе

b)

педагогика тарихы

c)

этнопедагогика

d)

дидактика

20.

Дефектологияның салалары:

a)

тифло, сурдо, олигофренопедагогика, логопедия

b)

мектепке дейінгі педагогика, мектеп педагогикасы

c)

әлеуметтік педагогика

d)

этнопедагогика, этнография

21.

Жеке тұлға дамуының негізгі қозғаушы күші

a)

тәрбие принципі

b)

қарама-қайшылық

c)

тәрбие әдісі

d)

оқыту әдісі

22.

Сыныптағы негізгі тәрбиелік қызмет жүктеледі:

a)

мектеп директорына

b)

пән мұғаліміне

c)

сынып жетекшісіне

d)

мектеп оқу-тәрбие меңгерушілеріне

23.

Сынып жетекшісі құрастырады:

a)

Оқу-жоспарын

b)

Тақырыптық жоспарды

c)

Күнтізбелік жоспарды

d)

Тәрбие жұмысының жоспарын

24.

Эстетикалық тәрбиесінің мақсатына не жатады:

a)

эстетикалық мәдениетті қалыптастыру

b)

рационалды ойлайтын адамды тәрбиелеу

c)

еркін тұлға қалыптастыру

d)

өзін-өзі рухани жетілдіру

25.

Дидактика, бұл:

a)

тұлғаның қалыптасу теориясы

b)

тұлғаны әлеуметтендіру теориясы

c)

педагогиканың оқыту мен беруді қарастыратын бөлімі

d)

тұлғаның даму заңдылықтары туралы ғылым

26.

Оқытуды ұйымдастырудың формасы:

a)

ұжымдық, топтық, жаппай

b)

жаппай, жеке-дара, топтық

c)

жеке-дара, топтық, ұжымдық

d)

топтық, фронталды, ұжымдық

27.

Мемлекеттік жалпы орта білім стандарттары негізінде дайындалған базистік оқу жоспарларының құрылымы екі бөліктен тұрады:

a)

инвариативтілік бөліктер

b)

перцептивтік

c)

варианттық бөлік; вариативтік бөлік.

d)

инварианттық бөлік; вариативтік бөлік.

28.

Қарым-қатынас стилі бойынша тәрбие бөлінеді:

a)

Демократиялық

b)

Діни

c)

Адамгершілік

d)

Отбасылық

29.

Жалпы педагогиканың бөлімдері:

a)

дидактика, тәрбиелеу теориясы

b)

жалпы негізі, дидактика, тәрбиелеу теориясы, мектептану

c)

жалпы негізі педагогикасы, педагогика тарихы

d)

тәрбиелеу теориясы, мектеп тану, жас ерекшеліктері педагогикасы, мектепке дейінгі педагогика

30.

Вербалсыз қарым-қатынас–

a)

адамдар арасындағы сөз арқылы жүргізілетін қарым-қатынас

b)

адамдардыңөзарабірі-біріментығызәрекеттестікбайланыста болуы

c)

адам арасындағы ым-ишараға негізделген сөзсіз қарым-қатынас

d)

жаңашылдықты, педагогикалық ізденіс пен іскерлікті қаруландырады

31.

Ұжымдық-шығармашылық істердің алғашқы кезеңі:

a)

ҰШІ-ді өткізу

b)

ҰШІ-дің болашағы туралы алғашқы әңгіме

c)

ҰШ-қ істерді жоспарлау

d)

ҰШ-қ істерді дайындау

32.

«Ата-аналар, сіздер үшін» кітабінің авторы

a)

А.С. Макаренко

b)

В.А. Луначарский

c)

В.А. Сухомлинский

d)

Н.К. Крупская

33.

Эстетикалық тәрбиенің кластан тыс жұмыс түрлері

a)

өлкетану мұражайларына саяхат

b)

әдебиет пәні мен музыка студиялары, үйірмелер, өнер қайраткерлерімен кездесу

c)

дамыта оқыту тақырыбына байланысты семинарлар өткізу

d)

жол жүру ережесі бойынша класс сағаты

34.

Отбасының басты функцияларына не жатады:

a)

оқыту

b)

баланың дене бітімін дамыту

c)

тәрбиелеу

d)

әлеуметтендіру

35.

Кәсіби-педагогикалық мәдениеттің қайсы компоненті-мұғалім іс-әрекетінің әдіс-тәсілдері, педагогикалық міндеттерді тиімді шеше алу іскерліктері, теориялық білімдерін практикамен ұштастыра алу қабілеттері кіреді.

a)

технологиялық

b)

кәсіби компонентіне

c)

жеке

d)

авторитарлық

36.

Сауалнама түрлері:

a)

талдау

b)

психикалық

c)

аралас

d)

практикалық

37.

Білім мазмұнын анықтайтын құжат:

a)

класс журналдары

b)

оқу жоспарлары

c)

күнделік

d)

кітап

38.

Ауызша әдістерін көрсетіңіз:

a)

әңгіме, түсіндіру, әңгімелеу, оқулықпен жұмыс

b)

тәжірибелік жұмыс

c)

иллюстрациялау, демонстрациялау

d)

жаттығу, байқау

39.

Педагогиканың объектісі

a)

педагогикалық процесс

b)

тұлғаның психологиялық екешеліктері

c)

педагогикалық зерттеулердің әдістері

d)

теорияның құрылуы, принциптері жөнінідегі ілімдері

40.

Оқытудың тиімді жүйесін құрастырумен айналысатын, оқу процесінің жобасын жасайтын педагогикалық ғылымының бағыты:

a)

дидактика

b)

тәрбие теориясы

c)

әдістеме

d)

педагогикалық технология

41.

Жеке тұлғаның қалыптасуына әсер ететін факторлар:

a)

тәрбие, білім беру, ғылым

b)

орта, тұқым қуалаушылық, тәрбие

c)

әлеуметтену, өзін-өзі тәрбиелеу, практикалық

d)

заңдылық, практикалық, нақтылық

42.

Жас еркешелік педагогикасына қатыстылар:

a)

сәбилер педагогикасы, мектеп педагогикасы, жоғары мектеп педагогикасы, ересектер педагогикасы.

b)

этнопедагогика

c)

сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика

d)

педагогиканың тарихы

43.

А.С.Макаренко тұтас педагогикалық процесс ретінде қарастырды:

a)

оқытудың білімділік, дамытушылық және тәрбиелік функцияларының бірлігі

b)

оқу-тәрбие процесінің оқудан тыс уақыттағы қатынасушыларының өзіндік әрекеттері

c)

тәрбие мен оқытудың бірлігі

d)

оқушылардың өзара әрекетінің сипаты

44.

Монолог әдісіне жататындар:

a)

сұхбат

b)

әңгімелесу

c)

диспут

d)

лекция

45.

“Оқыту принципі” – бұл:

a)

дидактикалық процесті ұйымдастыру мен өткізудегі нормативті талаптар, жетекші идеялар

b)

дидактикалық заңдылықтар

c)

ережелер

d)

дидактикалық заңдар

46.

Технологиялық ресурстар арқылы оқыту:

a)

оқушылардың үлгерімі мен тәрбиесін қадағалау

b)

киберпедагогика

c)

әдістемелік жұмысты ұйымдастыру

d)

оқу бағдарламасының орындалуын қадағалау

47.

Эстетикалық тәрбиенің құралдарына не жатады:

a)

мадақтау

b)

табиғат, әдебиет, өнер

c)

жаттығу

d)

сынып сағаты

48.

Педагогикалық процесс мына жүйеге жатады:

a)

“адам-табиғат”

b)

“адам-техника”

c)

“адам-адам”

d)

“адам-көркем бейне (образ)”

49.

Тұтас педагогикалық процесс теориясын Қазақстанда қалыптастырушы:

a)

Р.Г.Лемберг

b)

Н.Көшекбаев

c)

К.Бержанов

d)

Н.Д.Хмель

50.

Адам тәрбиесі туралы ғылым:

a)

педология

b)

антропология

c)

педагогика

d)

андропогия