wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

HĐTN CUỐI KÌ I

Total questions: 32

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Ở môi trường học mới chúng ta cần phải:

a)

Không nên giao tiếp với bạn bè bè mới.

b)

Luôn thân thiện với bạn bè và thầy cô

c)

Chơi một mình không cần chào hỏi thầy cô giáo.

d)

Không tham gia hoạt động cùng bạn bè.

2.

Đâu là việc làm phù hợp để điều chỉnh cảm xúc, thái độ của bản thân?

a)

Tìm một chỗ thật kín đáo để trốn.

b)

Nói thật nhiều khi đang bực tức.

c)

Mở lòng chia sẻ khi bản thân đã đủ bình tĩnh.

d)

Giữ những cảm xúc, suy nghĩ tiêu cực trong đầu.

3.

Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ thân thiện với các bạn mới?

a)

Cởi mở, chân thành với các bạn

b)

Thẳng thắn, nhưng tế nhị trong góp ý

c)

Đố kị, ganh đua

d)

Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ cho nhau

4.

Làm thế nào để có thể cân bằng việc học với thực hiện sở thích cá nhân?

a)

Cứ chơi đến lúc nào cảm thấy chán thì dừng lại.

b)

Lập thời gian biểu rõ ràng, rành mạch.

c)

Thời gian học nhất định phải nhiều hơn thời gian dành cho những sở thích cá nhân.

d)

Không cần quan tâm vì hết giờ học trên lớp là có thể thoải mái thực hiện sở thích.

5.

Đâu là biểu hiện của cách thức giao tiếp phù hợp?

a)

Chê bai bạn, kể xấu người khác.

b)

Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn.

c)

Có lời nói, thái độ, hành vi phù hợp để tạo sự hài lòng, hoặc tránh làm tổn thương người khác.

d)

Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo.

6.

Khi gặp khó khăn ở môi trường mới, em nên làm gì?

a)

Tự mình giải quyết các vấn đề.

b)

Cởi mở, chia sẻ khi gặp khó khăn để nhận được sự hỗ trợ từ người thân, gia đình và bạn bè.

c)

Tìm người để giải quyết các vấn đề khó khăn thay mình.

d)

Bỏ các vấn đề khó khăn qua một

7.

Trong giờ học, chúng ta cần làm gì để tập trung học tập?

a)

Bàn bạc trao đổi liên tục với bạn ngồi cùng.

b)

Chép hết vào vở về nhà học thuộc.

c)

Cô giáo nói cái gì thì ghi ngay cái đó vào vở.

d)

Chú ý quan sát, lắng nghe, không làm việc riêng, thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ học tập.

8.

Để luôn tự tin trong học tập thì chúng ta cần:

a)

Trên lớp tích cực quan sát, lắng nghe, học hỏi về nhà chịu khó học bài.

b)

Chép hết vào vở về nhà học thuộc.

c)

Đến lớp mượn vở bài tập của các bạn chép đầy đủ.

d)

Xin cô cho ngồi cạnh bạn học giỏi để tiện nhìn bài bạn.

9.

Bạn Hòa khi lên lớp 6 còn rất rụt rè và nhút nhát. Vậy nếu em là bạn của Hòa em sẽ giúp bạn như thế nào để bạn tự tin hơn?

a)

Chê bai bạn, kể xấu bạn.

b)

Tâm sự, gần gũi và rủ bạn tham gia vào các hoạt động chung cùng với mình.

c)

Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn.

d)

Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo.

10.

Em sẽ làm gì khi bị người khác đổ lỗi trong khi em không làm sai chuyện đó?

a)

Về nhà tìm bố mẹ để họ thay em giải thích.

b)

Hít thở sâu, bình tĩnh suy nghĩ và giải thích nhẹ nhàng với họ.

c)

To tiếng, nặng lời với người đổ oan cho mình.

d)

Không nói gì, chỉ lẳng lặng bỏ đi.

11.

Mỗi ngày chúng ta cần ngủ bao nhiêu thời gian để có sức khoẻ tốt?

a)

Ngủ trung bình từ 7 đến 8 tiếng, nghỉ trưa khoảng 30 phút

b)

Ngủ trung bình từ 8-10 tiếng, không cần ngủ trưa.

c)

Ngủ trung bình từ 3-4 tiếng, ngủ trưa 2 tiếng.

d)

Ngủ càng nhiều càng tốt cho sức khoẻ

12.

Khi đi học về, em thấy em trai lục tung sách vở của mình, em sẽ:

a)

Tức giận, quát mắng em.

b)

Nhẹ nhàng khuyên bảo em và sẽ cất đồ đạc cẩn thận hơn nữa.

c)

Khóc toáng lên, nhờ bố mẹ giải quyết.

d)

Lao vào lục tung đồ của em lên để trả thù em.

13.

Đi học về trời nắng rất mệt, bố mẹ thì đi làm chưa về. Gặp tình huống này em sẽ làm gì?

a)

Bật quạt nằm xem ti vi cho bớt mệt.

b)

Cáu giận khi thấy bố mẹ về muộn.

c)

Sang nhà ông bà ăn cơm trước rồi đi ngủ.

d)

Cố gắng nấu cơm cho ba mẹ, rồi nghỉ một lát, đợi bố mẹ về ăn cơm cùng.

14.

Đi, đứng, ngồi không đúng tư thế sẽ đem lại tác hại như thế nào?

a)

Gây bệnh đau lưng, đau cột sống.

b)

Bị vẹo cột sống, ảnh hưởng đến hệ cơ và dáng người.

c)

Ảnh hưởng đến cột sống khi về già.

d)

Không gây ra tác hại gì quá nghiêm trọng.

15.

Khi em gặp chuyện buồn em cần:

a)

Dấu kín trong lòng không cho ai biết.

b)

Mạnh dạn chia sẻ nỗi buồn với bạn bè và những người thân yêu.

c)

Chịu đựng một mình.

d)

Rủ bạn đi chơi điện tử.

16.

Việc không thể kiểm soát cơn nóng giận đem đến những tác hại gì?

a)

Làm gia tăng nhịp tim, huyết áp.

b)

Gây ảnh hưởng đến não bộ.

c)

Ảnh hưởng đến các mối quan hệ xã hội.

d)

Tất cả các phương án trên.

17.

Em nghe thấy có bạn trong lớp nói bạn A hay nói xấu về em. Khi nghe thấy các bạn trong lớp nói như vậy em sẽ giải quyết như thế nào?

a)

Gặp bạn A, tâm sự với bạn để hai người hiểu nhau hơn.

b)

Xa lánh và không chơi với A nữa

c)

Tìm ra điểm xấu của A để nói xấu lại bạn.

d)

Nhờ một anh lớp trên bắt nạt A cho bỏ tức.

18.

Gần đến kì thi, một số bạn tỏ ra rất lo lắng và căng thẳng. Vậy em sẽ làm gì để giúp đỡ các bạn ấy?

a)

Cho các bạn mượn sách để học.

b)

Khuyên bạn nên đọc truyện cười để bớt căng thẳng.

c)

Chia sẻ kinh nghiệm học tập của mình cho các bạn, khuyên các bạn phải có phương pháp học tập phù hợp để chủ động chiếm lĩnh kiến thức.

d)

Rủ các bạn đi chơi đá bóng

19.

Để tạo ra những suy nghĩ tích cực, chúng ta nên làm gì?

a)

Thả lỏng và luôn nghĩ về những điều tốt đẹp.

b)

Nghe những bản nhạc buồn, tâm trạng.

c)

Ở một mình.

d)

Tiếp tục suy nghĩ về những điều khiến bản thân buồn phiền.

20.

Biểu hiện nào chúng ta không nên thực hiện khi lắng nghe người khác nói?

a)

Mắt nhìn về phía người nói trong quá trình trò chuyện.

b)

Lơ đễnh, làm việc riêng khi nghe người khác nói chuyện.

c)

Sử dụng ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ, nét mặt,…để chuyển tải thông điệp thay cho lời nói.

d)

Tập trung chú ý nghe nội dung câu chuyện.

21.

Người kỉ luật thường không có những nét tính cách như thế nào?

a)

Ngăn nắp, gọn gàng.

b)

Lôi thôi, tuỳ tiện.

c)

Bình tĩnh, lý trí.

d)

Tính tự giác cao.

22.

Đâu là thái độ cần có khi giải quyết mâu thuẫn với bạn bè?

a)

Chân thành, thẳng thắn.

b)

Tức giận, khó chịu.

c)

Vui vẻ.

d)

Kiêu căng.

23.

Khi thầy cô trách phạt nhưng em cho là mình bị hiểu nhầm, em sẽ ứng xử như thế nào?

a)

Trực tiếp phản bác lại thầy cô.

b)

Chờ thầy cô nói xong, đứng lên xin phép được trình bày rõ để thầy cô hiểu.

c)

Im lặng không nói gì.

d)

Thầy cô nói xong lập tức chạy ra khỏi lớp.

24.

Theo em, thế nào là một người bạn đúng nghĩa, bạn tốt?

a)

Là người luôn chiều theo những mong muốn của mình.

b)

Là người tặng cho ta thật nhiều những món quà đắt tiền.

c)

Là người luôn ở bên cạnh, động viên và cùng ta vượt qua khó khăn.

d)

Là người mà gia đình, bố mẹ cảm thấy phù hợp.

25.

Đâu là cách đúng để giữ gìn tình bạn, tình thầy trò?

a)

Thường xuyên trò chuyện với bạn bè, thầy cô.

b)

Luôn hoàn thành các nhiệm vụ học tập mà thầy cô giao cho.

c)

Rủ bạn cùng tham gia các hoạt động.

d)

Tất cả các phương án trên.

26.

Việc làm nào sau đây không góp phần nuôi dưỡng tình cảm gia đình?

a)

Em cùng mẹ nấu cơm và nấu món bố thích.

b)

Nằm xem ti vi để mẹ làm việc nhà một mình.

c)

Em hỏi thăm sức khỏe ông bà.

d)

Kể với cha mẹ về tình hình học tập ở trường.

27.

Theo em, gia đình là gì?

a)

Gồm những người có quan hệ huyết thống, ruột thịt.

b)

Là nơi chứng kiến mỗi người lớn lên, trưởng thành, chập chững những bước đi đầu đời đến lúc lớn khôn và khi về già.

c)

Là nơi tạo nên những người con ưu tú cho xã hội.

d)

Tất cả các phương án trên.

28.

Khi nghe bạn thân chia sẻ với em về một nỗi sợ hãi của bản thân, em phải làm gì?

a)

Thi thoảng hù doạ cho bạn sợ.

b)

Chú ý lắng nghe bạn nói, nhìn thẳng vào mắt bạn trong suốt quá trình kể chuyện.

c)

Ngắt lời bạn mỗi khi muốn nói một điều gì đó.

d)

Không chú tâm, lơ đãng khi bạn nói.

29.

Nếu chúng ta không có sự chia sẻ, chăm sóc lẫn nhau thì sẽ ảnh hưởng như thế nào đến tình cảm gia đình?

a)

Các thành viên sẽ thoải mái và có nhiều thời gian riêng tư hơn.

b)

Mọi người sẽ dần xa cách, dễ nảy sinh mâu thuẫn và xung đột không đáng có.

c)

Giúp tình cảm gia đình đi lên, ngày càng gắn bó, thân thiết.

d)

Không bị ảnh hưởng gì.

30.

Việc thường xuyên duy trì bầu không khí vui vẻ trong gia đình có quan trọng không?

a)

Có vì gia đình là nền tảng của mỗi con người, chỉ khi gia đình êm ấm chúng ta mới có thể yên tâm học tập, làm việc.

b)

Không vì gia đình nào cũng phải có lúc xảy ra mâu thuẫn, qua vài ngày tự nhiên sẽ hết.

c)

Không quan tâm

d)

Ai làm việc nấy

31.

Việc nào không nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng thầy cô?

a)

Không lắng nghe thầy cô

b)

Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết

c)

Suy nghĩ tích cực về những điều góp ý thẳng thắn của thầy cô

d)

Tôn trọng, lễ phép với thầy cô

32.

Trong bữa cơm của gia đình, B thấy bố mẹ có vẻ buồn và căng thẳng, không ai nói với nhau câu nào, mỗi người nhìn đi một hướng. Hai anh em cũng buồn lây. Cả nhà ngồi ăn trong im lặng. Nếu em là B, em sẽ làm gì?

a)

Tiếp tục ăn xong bữa cơm, sau đó đi lên phòng.

b)

Quan tâm, hỏi thăm bố mẹ và thể hiện mong muốn rằng họ có thể nhanh chóng nói chuyện, làm hoà với nhau.

c)

Phàn nàn trên bàn ăn khi thấy bố mẹ tỏ ra căng thẳng với nhau.

d)

Bỏ ăn và trốn lên phòng.