wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

әлеумет 4

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Әлеуметтік құрылым – бұл:

a)

элементтердің жиынтығы;

b)

қоғамдағы құбылыстар мен процестердің жиынтығы;

c)

қоғамдағы индивидттердің жиынтығы;

d)

әлеуметтік байланыстар мен қатынастар;

e)

әлеуметтік жүйедегі элементтердің тұрақты байланысы.

2.

Маркстік теория бойынша әлеуметтік құрылымның өзегі:

a)

таптар;

b)

әлеуметтік қауымдастықтар;

c)

әлеуметтік жіктер;

d)

әлеуметтік топтар;

e)

әлеуметтік институттар.

3.

Қоғамның әлеуметтік құрылымы туралы тұжырымдамаға қарсы тұрған теория:

a)

әлеуметтік интеграция;

b)

әлеуметтік диспозиция;

c)

әлеуметтік стратификация

d)

әлеуметтік бағдар;

e)

әлеуметтік мүдделер.

4.

П.Сорокиннің теориясына сәйкес әлеуметтік стратификацияның үш түрі бар:

a)

кәсіп, табыс, этникалықшығутегі;

b)

білім, билік, табыс;

c)

туыстардыңжағдайы, білім, этникалықшығутегі;

d)

экономикалық, саяси, кәсіби;

e)

байлық, престиж, билік.

5.

«Страт» түсінігі нені білдіреді?

a)

диспозицияны;

b)

жіктерді;

c)

топтарды;

d)

таптарды;

e)

бағдарды.

6.

П.Сорокиннің әлеуметтік стратификация теориясының негізіне адамдардың бірігуі алынған:

a)

топтарға;

b)

таптарға;

c)

институттарға;

d)

қауымдастықтарға;

e)

әлеуметтік жіктерге.

7.

Әлеуметтік мобилдік терминін 1927 жылы әлеуметтануға енгізген кім?

a)

  Г.Зиммель;

b)

П.Сорокин;

c)

М.Вебер;

d)

А.Турен;

e)

Р.Дарендорф.

8.

Өндіріс құралдарын меншіктенген немесе меншіктенбеген, қоғамдық еңбек жүйесінде белгілі бір орын алатын және табысты алудың ерекшелікті тәсілімен сипатталатын адамдардың үлкен тобы қалай аталады?

a)

жік;

b)

қауымдастық;

c)

тап;

d)

институт;

e)

ұйым.

9.

П.Сорокиннің теориясына сәйкес әлеуметтік мобилдік қандай әлеуметтік саты бойынша қозғалуды білдіреді?

a)

жоғарыжәнетөмен (тікбағытпен);

b)

бірқалыптыәлеуметтікдеңгейде (көлденеңбағытпен);

c)

жоғарықарай;

d)

тікжәнекөлденеңбағытпен;

e)

төмен қарай.

10.

Индивидтің туғанынан немесе өзінің жеке басының сапасына орай әлеуметтік иерархияда белгілі бір орын алуына мүмкіндік беретін жағдай қалай аталады?

a)

мәртебе;

b)

)ұстаным;

c)

ұя;

d)

деңгей;

e)

престиж.

11.

Құлдық, касталар, сословиялар, таптар – бұлар.......

a)

стратификацияның тарихи түрлері;

b)

стратификацияның тарихи формалары;

c)

стратификацияның тарихи ұғымдары;

d)

стратификацияның тарихи алуан түрлілігі

e)

стратификацияның тарихи типтері.

12.

«Страта» ұғымы әлеуметтануға қай ғылымнан ауысты?

a)

химия;

b)

геология;

c)

биология;

d)

тарих;

e)

археология.

13.

Қандай теория әлеуметтік стратификация теориясына қарсы тұр?

a)

этнометодология;

b)

құрылымдық қақтығыс;

c)

функционализм

d)

интеракционизм;

e)

марксизм.

14.

Таптарға анықтама берілген В.Лениннің еңбегін атаңыз:

a)

«Философия дәптері»;

b)

«Материализм және эмпириокритицизм»;

c)

«Ұлы бастама»;

d)

«Мемлекет туралы»;

e)

«Пролетариат диктатурасы туралы».

15.

К.Маркстің көзқарасына қарсы әлеуметтік теңсіздік туралы өз пікірін айтқан ағылшын ғалымы:

a)

Э. Дюркгейм;

b)

Г.Спенсер;

c)

О. Конт;

d)

М. Вебер;

e)

Г.Зиммель.

16.

Адамның өзі туғаннан бастап мүшесі болуға міндетті әлеуметтік топты немесе стратты атаңыз:

a)

каста;

b)

сословия;

c)

тап;

d)

ұлт;

e)

ұлыс.

17.

Дәстүрлерде немесе заңдарда бекітілген және мұраға берілетін құқықтар мен міндеттерге иелік ететін әлеуметтік топты атаңыз:

a)

каста;

b)

сословия;

c)

тап;

d)

ұлт;

e)

ұлыс.

18.

20 ғасырдың 30 жылдарында АҚШ-та пайда болғанбатыс әлеуметтануындағы стратификацияның барынша танымал үлгісін жасаған ғалым:

a)

Л. Уорнер;

b)

Б.Барбер;

c)

У. Уотсон;

d)

А.Турен;

e)

Р. Дарендорф.

19.

Шаруашылық және қоғамдық дәнекерлікпен байланысқан туысқандар тобы қалай аталады?

a)

каста;

b)

сословия;

c)

тап;

d)

клан;

e)

ұлыс.

20.

Адамдарды басыбайлылыққа салудың әлеуметтік, экономикалық және заңдық формасы қалай аталады?

a)

құлдық;

b)

сословия;

c)

тап;

d)

клан;

e)

ұлыс.

21.

Жалпы, бүкіл адамдарға тән сапалар мен қабілеттерді сипаттау үшін қолданатын ұғым:

a)

тұлға;

b)

адам;

c)

өзімшіл;

d)

индивид;

e)

альтурист.

22.

Адамзаттың, топтың немесе әлеуметтік қауымдастықтың бір ғана өкілі болып саналатын:

a)

адам;

b)

өзімшіл;

c)

тұлға

d)

индивидуалшыл;

e)

индивид.

23.

Әлеуметтік байланыстарда, әлеуметтік институттарда, мәдениетте т.б. қоғамдық өмірде жүзеге асатын қасиеттер мен сапаларды сипаттау үшін, басқа да адамдармен өзара әрекет процесінде қолданылатын термин:

a)

индивид;

b)

индивидуалдық

c)

көрнекті тұлға

d)

тұлға;

e)

адам.

24.

Тұлғаның рөлдік теориясына сәйкес қоғамдағы адамның жүріс-тұрысын «әлеуметтік мәртебе» және «әлеуметтік рөл» сияқты екі негізгі ұғымдармен бейнелеуге болады деп бірінші жазған:

a)

Мид Дж.;

b)

Фрейд З.;

c)

Кон И.;

d)

Ядов В.;

e)

Кули Ч.

25.

Әлеуметтану тұрғысынан тұлғаны зерттеу тұлғаның қай қасиетін ерекше бөліп көрсетеді:

a)

темпераментін;

b)

мінез-құлықын

c)

әлеуметтік сапаларын;

d)

моральдық ерік-жігерін;

e)

қабілетін.

26.

Ескіжүріс-тұрыстың орнына жаңа жүріс-тұрыстың құндылықтарына, нормаларына, рөлдеріне және ережелеріне оқыту процесі қалай аталады?

a)

әлеуметтендіру;

b)

деәлеуметтендіру

c)

постәлеуметтендіру;

d)

неоәлеуметтендіру;

e)

реәлеуметтендіру.

27.

Тұлғаның дүниеге көзқарастар, әлеуметтік құндылықтар, идеялар негізінде іс-әрекетке дайындығын көрсететін мінез-құлық принципі қалай аталады?

a)

) өзіндік сана-сезім;

b)

өмірлік ұстаным;

c)

өзіндік талдау;

d)

өзін-өзі реттеу;

e)

өзін-өзі бақылау.

28.

Тұлғаның әлеуметтік мінез-құлқын реттететін диспозициялық теорияның негізін салғандар:

a)

Ф. Знанецкий,  У.Томас;

b)

Ч. Кули,   Дж.Мид;

c)

Р. Минтон,   Р. Мертон;

d)

Ф. Знанецкнй,  Ч. Кули;

e)

Р.  Минтон,   Р.Дарендорф

29.

«Айнадағы Мен» теориясының авторы:

a)

Дж.Мид;

b)

Л.Выгодский;

c)

З.Фрейд;

d)

Ч.Кули;

e)

А.Петровский.

30.

Қоғамда табысты өмір сүру үшін қажетті мінез-құлық үлгілерін, әлеуметтік нормалар мен құндылықтарды индивидтің меңгеру процесі қалай аталады?

a)

реәлеуметтендіру;

b)

постәлеуметтендіру;

c)

әлеуметтендіру;

d)

жаңа әлеуметтендіру

e)

деәлеуметтендіру.

31.

Әр адамның жүріс-тұрысын тіл, салт, әлеуметтік институттар, бұқаралық ақпарат құралдары және т.б. әлеуметтік орта арқылы бақылайтын жүріс-тұрыс тұжырымдамасының авторы:

a)

З.Фрейд;

b)

Т.Парсонс;

c)

Ж.Пиаже;

d)

Р.Горальд;

e)

Дж.Хоманс.

32.

Еліктеу, ұқсастыру, ұят және кінә сезімі сияқты психологиялық механизмдердің көмегімен әлеуметтендіру процесін қарастырған ғалым:

a)

Ж.Пиаже;

b)

З.Фрейд;

c)

Д.Смелзер;

d)

Р.Минтон;

e)

Р.Дарендорф.

33.

Билік өкілеттілігін пайдаланудың көмегімен қоғамдық тәртіпті қолдаудың ерекше механизмі – бұл:

a)

әлеуметтік бақылау;

b)

мораль;

c)

әлеуметтік нормалар;

d)

әлеуметтік ұйғарымдар;

e)

әлеуметтік ережелер.

34.

Әлеуметтік бақылау тұжырымдамасының авторы:

a)

Э. Мэйо;

b)

Э. Гофман;

c)

У. Томас;

d)

П. Бергер;

e)

Г. Гарфинкель.

35.

Адамның ішкі дүниесіне әлеуметтік нормалар мен құндылықтардың ену процесі қалай аталады?

a)

білім;

b)

бейімделу;

c)

тәрбиелеу;

d)

интериоризация;

e)

үйрену (адаптация).

36.

Индивидтің әлеуметтік-экономикалық жағдайларға, ролдік функцияларға, әлеуметтік нормаларға бейімделуі қалай аталады?

a)

білім;

b)

бейімделу;

c)

тәрбие;

d)

интериоризация;

e)

үйрену (адаптация).

37.

Тарихи-мәдени мектептің авторы:

a)

Ч.Кули;

b)

Дж. Мид;

c)

Л.Выгодский;

d)

З. Фрейд;

e)

Ж: Пиаже.

38.

Инстинктвизм теориясының авторы:

a)

Ч.Кули;

b)

Дж. Мид;

c)

Л.Выгодский;

d)

З. Фрейд;

e)

Ж: Пиаже.

39.

Тұлғаның дәстүрлі, реалистік, идеалистік, фрустрировандық типін, гедонистік материалистер сияқты әлеуметтік типтерін бөліп көрсеткен ғалымды атаңыз:

a)

Ч.Кули;

b)

Э.Фромм;

c)

Л.Выгодский;

d)

З. Фрейд;

e)

Ж: Пиаже

40.

Әлеуметтік жүйеде осы мәртебені иемденген адам атқаруға тиісті әрекеттердің жиынтығының аталуы:

a)

әлеуметтік роль;

b)

әлеуметтік орын;

c)

әлеуметтік әрекет;

d)

әлеуметтік атқару;

e)

әлеуметтік позиция.

41.

Девианттық мінез-құлықтың көрсететіні:

a)

қоғамдық дамудағы қайшылықтар;

b)

дене және ой еңбегінің арасындағы қайшылықтар;

c)

ресми мойындалған немесе қоғамда қалыптасқан нормаларға сәйкес келмейтін бұқаралық қызметтің формасы:

d)

ішкі және сыртқы өмір сүру жағдайына дамудағы жүйелердің әлі де толық бейімделмеуі;

e)

кездейсоқ оқиғалардың байланысы.

42.

Девианттық мінез-құлықтың қоғамда болуының басты себебі:

a)

экономикалық  қатынастарда;

b)

саяси қатынастарда;

c)

әлеуметтік қатынастарда;

d)

отбасылық қатынастарда;

e)

сәйкес емес қатынастарда.

43.

Қылмыстарды зерттеудің мәліметтеріне қарағанда енбек пен қылмыстық мінездің арасында:

a)

байланыс жоқ;

b)

шамалы байланыс бар;

c)

тығыз байланыс бар;

d)

тікелей байланыс  жоқ;

e)

кездейсоқ пайда болған байланыс бар.

44.

Еңбектің мазмұны мен қоғамға жат тәртіптің арасындағы байланыс психологиямен және моральмен жанама түрде болғанмен олар қайшылықтар туғызады:

a)

дене жәнеойеңбегінің арасында;

b)

қызметкердің қажеттілігі мен оның өндірістік жағдайлары арасында;

c)

қала мен ауыл арасында;

d)

адам мен қоғам арасында

e)

болса екен деген тілек пен шындық арасында.

45.

Қоғамға жат ауытқушылықтардың пайда болуының қайнар көзі  не?

a)

тиімді кұқықтық заң шығарудың болмауы;

b)

құқықты мемлекеттің болмауы;

c)

әртүрлі әлеуметтік топтардың мүдделерінің сәйкеспеуі;

d)

қоғам дамуының ақиқат процесі мен адамдардың ізденіс-талап құқын жүзеге асырудың сәйкеспеуі;

e)

тілек пен  шындыктың дөп келмеуі.

46.

Ішкі  шиеленістер немен анықталады?

a)

құнды бағдарлардың бір-бірінен алшақтауымен;

b)

әртүрлі моральдық жүйелердің қақтығысулары арқылы;

c)

жеке бастың моральдық санасының қайшылықтарымен;

d)

адамдардың адамгершілік ұстанымдарының әр түрлі болуымен;

e)

адамдардың жеке мәдени деңгейлерінің бір-біріне сай келмеуімен.

47.

Адамдардың санасы мен мінез-құлқында болатын мынадай келеңсіз кұбылыстар: немқұрайлылық, дөрекілік, менмендік, қаталдық, арсыздық және т. б. ауытқыған мінез-құлықтың қандай типтік топтарына жатқызылады?

a)

адамдар ара қатынасындағы ізгіліктік принциптердің бұзылуына;

b)

моральдық принциптерінің бұзылуына;

c)

қоғамдық сананы қалыптастырудың бұзылуына;

d)

ұлыдержавалық  шовинизмге;

e)

діни наным-сенімдерге.

48.

Тұлғаның, әлеуметтік институттардың және қоғамның мүддесіне қауіп-қатер төндіретін шектен асқан ауытқыған мінез-құлық:

a)

нашақорлық;

b)

қаңғыбастық

c)

маскүнемдік;

d)

токсикомандық;

e)

қылмыскерлік.

49.

Өз бетінше пайда болып, үлкен эмоциональдық пен және конформизммен  айрықшаланатын:

a)

формальды  топтар;

b)

стихиялық топтар;

c)

формальды  емес топтар;

d)

қылмыстық топтар;

e)

мүддесіне орай  құрылған топтар.

50.

Ұжымдық топтармен басқа да әлеуметтік қауымдастықтарға қарағанда стихиялық топтар сана мен мінез-құлықтың бұрмаланған белгілерін қабылдауға тым жақын. Бұл ең алдымен мынамен түсіндіріледі:

a)

қоғамдық өмірдің интенсивті саясаттандыру процесімен;

b)

топ мүшелерінің психологиялық тұрақсыздығымен;

c)

топта қоғамдық пайдалы мақсаттардың болмауымен;

d)

индивидтерге нашар топтасқан ұжымдардың тиімсіз ықпалымен;

e)

топ мүшелерінің өмір сапаларының төмендігімен.

51.

Делинквентілік неден қолдау таппайды?

a)

ұйымдардан;

b)

ережелерден;

c)

топтардан;

d)

заңнан;

e)

қоғамнан.

52.

Шетелде ауытқыған мінез-құлық әлеуметтануы қай еңбектен бастау алды?

a)

Ф. Тённис. «Қауымдастық және қоғам»;

b)

Т. Парсонс. «Әлеуметтік әрекеттің құрылымы»;

c)

Э. Дюркгейм. «Өзіне-өзі қол салу»;

d)

М. Вебер. «Негізгі әлеуметтанулық ұғымдар»;

e)

Т. Гоббс. «Левиафан».

53.

Ғылымда «білімді игеру» ілімін түсінудің теориялық негізін қалаған  психолог:

А) Д. Лихачев;

В)& С. Рубинштейн;

С) Д. Карнеги;

D) Д. Карнеги;

Е) Л. Выготский. Д. Карнеги;

a)

Д. Лихачев;

b)

С. Рубинштейн;

c)

Д. Карнеги;

d)

Д. Карнеги;

e)

Л. Выготский. Д. Карнеги;

54.

Сіңу (ассимиляция) және үйрену (аккомодация) Ж. Пиаженің ойы бойынша нені меңгерудің формалары:

a)

білімді;

b)

іскерлікті;

c)

дағдыны;

d)

білімдегі тәжірибені;

e)

өмірлік ұстанымды.

55.

Бастапқы схемалардың жаңа объектілерінің құрылымдарын өзгерту арқылы бейімделу дегеніміз;

a)

үйрену (аккомодация);

b)

сіңу (ассимиляция);

c)

оқыту;

d)

абстракциялау;

e)

талдап қорыту.

Similar Resources on Wayground

Инклюзивті білім беру бойынша тест

50 questions

Инклюзивті білім беру бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Ясауитану 2

50 questions

Ясауитану 2

quiz

Worksheet

•

University

Инженерлік және компьютерлік графика

50 questions

Инженерлік және компьютерлік графика

quiz

Worksheet

•

University

Куиз МҚБ

50 questions

Куиз МҚБ

quiz

Worksheet

•

University

Оғыз, Қимақ, Қарахан, Қарақытай, Қыпшақ хандығы

51 questions

Оғыз, Қимақ, Қарахан, Қарақытай, Қыпшақ хандығы

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика 101-150

50 questions

Педагогика 101-150

quiz

Worksheet

•

University - Professi...

ҚПК 5 201-255сұрақтар

56 questions

ҚПК 5 201-255сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

Мспз 1-54

54 questions

Мспз 1-54

quiz

Worksheet

•

University