Em hãy hoàn thành phát biểu dưới đây bằng cách chọn câu trả lời đúng:

………………………... giao tiếp là một bộ quy tắc được các máy tính sử dụng để giao tiếp với nhau.

Em được giáo viên giảng bài qua ứng dụng Video phát trực tiếp. Ứng dụng cho phép em gửi tin nhắn, bật Camera và Micro. Trong buổi học, có những thời điểm em cần thông báo một cách phù hợp cho giáo viên rằng em đang chăm chú lắng nghe và hiểu bài. Em nên làm gì?

Em hãy cho biết, ví dụ về giao tiếp bằng lời nói phù hợp trong cuộc gọi điện Video là gì?

Em đang trong một cuộc gọi Video, em nên làm gì khi cần rời khỏi máy tính một thời gian ngắn?

Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu điều đó là phù hợp trong giao tiếp kĩ thuật số hoặc chọn Không nếu không phù hợp.

: Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu điều đó là phù hợp trong giao tiếp kĩ thuật số hoặc chọn Không nếu không phù hợp:

Em trả lời Email của giáo viên bằng ngôn ngữ nhắn tin kiểu KLQ cho "không liên quan".

: Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu điều đó là phù hợp trong giao tiếp kĩ thuật số hoặc chọn Không nếu không phù hợp:

Em nhập "LÀM ƠN GIÚP TỚ" trong dòng chủ đề khi yêu cầu sự giúp đỡ từ bạn cùng lớp.

: Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu điều đó là phù hợp trong giao tiếp kĩ thuật số hoặc chọn Không nếu không phù hợp:

Em dùng Emoji kiểu đảo mắt khi trả lời câu hỏi của thầy Hiệu trưởng về kế hoạch tập luyện của nhóm

Em đang dự một hội thảo Video trực tiếp. Hội thảo cho phép Em gửi tin nhắn, bật Camera và nói chuyện qua Micro. Em không đồng ý với một ý kiến mà diễn giả đang nói. Em nên làm gì?

Em sẽ tìm tên và thông tin liên hệ của ai đó ở đâu trong Email?

Em hãy cho biết, mục đích của việc đưa chủ đề vào Email là gì?

Em đang viết Email cho giáo viên để hỏi về điểm của mình. Ví dụ nào sẽ là dòng chủ đề thích hợp nhất?

Em nên tìm thông tin người soạn Email ở vị trí nào?

Em viết Email cho một công ty để yêu cầu họ giúp đỡ về dự án ở trường. Đây là dạng Email có văn phong chuyên nghiệp. Em hãy chọn các tùy chọn đúng trong hộp thoại cho Email này:

Tới (To): ………………………………

Em viết Email cho một công ty để yêu cầu họ giúp đỡ về dự án ở trường. Đây là dạng Email có văn phong chuyên nghiệp. Em hãy chọn các tùy chọn đúng trong hộp thoại cho Email này:

Chủ đề (Subject):………………………

Với mỗi ví dụ về giao tiếp, em hãy chọn nền tảng giao tiếp kĩ thuật số thích hợp.

Họp nhóm trực tuyến với các bạn cùng lớp để cùng thực hiện một bài tập nhóm và mỗi người đều có thể nhìn thấy nhau

Với mỗi ví dụ về giao tiếp, em hãy chọn nền tảng giao tiếp kĩ thuật số thích hợp.

Gửi cho giáo viên một danh sách các câu hỏi lưu trong tập tin tài liệu Word

Với mỗi ví dụ về giao tiếp, em hãy chọn nền tảng giao tiếp kĩ thuật số thích hợp.

Gửi câu hỏi ngắn cho bạn và muốn được trả lời ngay

Em hãy cho biết, tùy chọn nào dưới đây là ví dụ về giao tiếp không đồng bộ (Asynchronous Communication)?

Em hãy cho biết, định nghĩa của giao tiếp kĩ thuật số giữa các cá nhân là gì?

Em hãy di chuyển danh sách công nghệ ở bên phải với cách sử dụng phù hợp ở bên trái tương ứng.

Mọi người có thể cộng tác và chia sẻ thông tin theo thời gian thực, bất kể vị trí địa lí

Em hãy di chuyển danh sách công nghệ ở bên phải với cách sử dụng phù hợp ở bên trái tương ứng.

Nhân viên có thể gửi và nhận thông tin liên lạc mọi lúc, mọi nơi.

Em hãy di chuyển danh sách công nghệ ở bên phải với cách sử dụng phù hợp ở bên trái tương ứng.

Các tập tin có thể được truy cập từ bất cứ nơi nào có kết nối Internet.

Em hãy di chuyển danh sách công nghệ ở bên phải với cách sử dụng phù hợp ở bên trái tương ứng.

Người dùng có thể luôn tổ chức và quản lí công việc giữa nhiều người.

Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu đó là ví dụ về hoạt động giao tiếp kĩ thuật số giữa các cá nhân hoặc chọn Không nếu không phải.

Viết ghi chú trong một ứng dụng nhật kí trên máy tính bảng của em.

Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu đó là ví dụ về hoạt động giao tiếp kĩ thuật số giữa các cá nhân hoặc chọn Không nếu không phải.

Sử dụng máy ghi âm để thu lại khi em đọc một bài phát biểu.

Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu đó là ví dụ về hoạt động giao tiếp kĩ thuật số giữa các cá nhân hoặc chọn Không nếu không phải.

Quay Video chính mình đọc thuộc lòng một kịch bản.

Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu đó là ví dụ về hoạt động giao tiếp kĩ thuật số giữa các cá nhân hoặc chọn Không nếu không phải:

Một bình luận trên mạng xã hội trả lời câu hỏi từ một người bạn.

Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu đó là ví dụ về hoạt động giao tiếp kĩ thuật số giữa các cá nhân hoặc chọn Không nếu không phải:

Một cuộc gọi điện thoại cho gia sư của em để nhờ trợ giúp về một bài tập.

Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu đó là ví dụ về hoạt động giao tiếp kĩ thuật số giữa các cá nhân hoặc chọn Không nếu không phải:

Một cuộc trò chuyện Video giữa em và bạn cùng lớp.

Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu đó là ví dụ về hoạt động giao tiếp kĩ thuật số giữa các cá nhân hoặc chọn Không nếu không phải:

Một Email em gửi cho giáo viên để đặt câu hỏi về bài tập được giao.

Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu đó là ví dụ về hoạt động giao tiếp kĩ thuật số giữa các cá nhân hoặc chọn Không nếu không phải:

Một hội thảo Video giữa các thành viên trong nhóm của em với một nhóm ở trường học khác.

Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn Có nếu đó là ví dụ về hoạt động giao tiếp kĩ thuật số giữa các cá nhân hoặc chọn Không nếu không phải:

Một tin nhắn văn bản giữa em và bạn cùng lớp.

Với mỗi phát biểu về công nghệ, em hãy chọn Có nếu phát biểu đó nói về một điều khả thi hoặc chọn Không nếu không phải:

Các công nhân ở một khu mỏ có thể nhận được dữ diệu thời gian thực từ các công nhân ở một khu mỏ khác

Với mỗi phát biểu về công nghệ, em hãy chọn Có nếu phát biểu đó nói về một điều khả thi hoặc chọn Không nếu không phải:

Một y tá làm việc từ xa có thể sử dụng dữ liệu y tế thời gian thực để chẩn đoán các vấn đề cho một bệnh nhân đang ở nhà.

Với mỗi phát biểu về công nghệ, em hãy chọn Có nếu phát biểu đó nói về một điều khả thi hoặc chọn Không nếu không phải:

Máy học (Machine Learning) có thể giúp các nhạc sĩ sáng tác thêm nhiều bài hát nổi tiếng.