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Evaluación Introducción al Trabajo Social Pericial Independiente

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

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1.

¿Qué es el Trabajo Social Forense?

a)

Una forma de evaluación de objetos estáticos.

b)

Una especialidad que estudia la relación entre sistemas legales y humanos.

c)

Un documento que evalúa la situación económica de un cliente.

d)

Un tipo de intervención social en comunidades pequeñas.

2.

¿Qué rol tiene un perito social forense?

a)

Ser un abogado defensor.

b)

Actuar como agente activo en la exigibilidad de derechos.

c)

Dirigir el proceso judicial.

d)

Representar a una de las partes en el juicio.

3.

¿Cuál es una de las funciones del perito social forense?

a)

Proporcionar información subjetiva.

b)

Entregar juicios no comprobados.

c)

Asegurar la veracidad de la información.

d)

Modificar hechos comprobables.

4.

¿Qué se entiende por "veracidad" en el contexto del peritaje social forense?

a)

Proporcionar información basada en suposiciones.

b)

Entregar datos sin respaldo.

c)

Brindar información precisa y fidedigna, basada en hechos comprobables.

d)

Justificar resultados a través de la investigación personal.

5.

¿La imparcialidad del perito forense se refiere a?

a)

Favorecer a la parte con más evidencia.

b)

Mantener una opinión neutral sin favorecer a ninguna parte.

c)

Estar influenciado por las emociones de los involucrados.

d)

Actuar bajo presión de una de las partes.

6.

¿Qué diferencia hay entre un informe social y un informe pericial social forense?

a)

El informe social es siempre más detallado.

b)

Ambos son idénticos en su función y características.

c)

El informe social busca intervención, mientras que el informe pericial busca evidencias en un proceso judicial.

d)

El informe pericial siempre es más corto que un informe social.

7.

¿Cuál es el contexto principal de aplicación del informe pericial social forense?

a)

Un entorno académico.

b)

Un ambiente creativo.

c)

Un contexto legal.

d)

Un marco social sin implicaciones legales.

8.

¿Qué caracteriza a un informe social?

a)

Es un documento exclusivo para uso judicial.

b)

Es un soporte documental específico que establece una situación en un momento determinado.

c)

Se elabora sin un propósito definido.

d)

Es un documento abierto a modificaciones.

9.

En la elaboración del informe pericial, la contextualización se refiere a:

a)

Está construida únicamente con datos estadísticos.

b)

Situar las relaciones familiares y sociales en un contexto histórico-social-cultural.

c)

Analizar solo un aspecto de la vida del individuo.

d)

Describir las evidencias sin ningún fondo teórico.

10.

¿Qué dice el concepto de Teoría General de Sistemas?

a)

Se enfoca solo en sistemas biológicos.

b)

Busca principios aplicables a sistemas generalizados sin importar su género.

c)

Se refiere a sistemas aislados y no interdependientes.

d)

Solo es relevante para la psicología.

11.

¿Cuál de los siguientes no es un nivel de sistema según el análisis social?

a)

Microsistema.

b)

Mesosistema.

c)

Macrosistema.

d)

Tertiosistema.

12.

¿Qué implica la circularidad en la cibernética de segundo orden?

a)

Que los sistemas son siempre fijos e invariables.

b)

Que los sistemas se autoproducen y automantienen mediante bucles de retroalimentación.

c)

Que los sistemas nunca interactúan entre sí.

d)

Que la información solo fluye en una dirección.

13.

¿Qué papel juega el observador en el enfoque de cibernética de segundo orden?

a)

No tiene relevancia en el análisis del sistema.

b)

Su percepción no afecta el sistema observado.

c)

Es parte integral del sistema observado, influenciando la objetividad.

d)

Solo utiliza datos externos para su análisis.

14.

Según el texto, el peritaje social forense se basa en:

a)

Análisis subjetivos de casos.

b)

Consideraciones técnicas de la disciplina y una opinión profesional.

c)

Informes sociales sin evaluación posterior.

d)

Datos procedentes de fuentes no verificadas.

15.

¿Qué es la morfogénesis en un sistema?

a)

Mantenimiento de estabilidad estructural.

b)

Cambios estructurales en sistemas complejos.

c)

Interacción cíclica entre los miembros del sistema.

d)

La información que regula el sistema.

16.

¿Qué es un "sistema autopoiético"?

a)

Un sistema que está en constante cambio sin dirección.

b)

Un sistema que depende de elementos externos para su funcionamiento.

c)

Un sistema que se autoproduce y automantiene mediante la interacción de sus componentes.

d)

Un enfoque que solo considera los elementos estáticos.

17.

¿Cuál es la importancia de la reflexividad profesional en el trabajo social forense?

a)

Permitir al perito desarrollar una opinión sesgada.

b)

Facilitar el autoanálisis y la apertura a diferentes perspectivas.

c)

Eludir la responsabilidad profesional.

d)

Limitar el uso de enfoques teóricos.

18.

El término "fusión de horizontes" se refiere a:

a)

Desarrollar visiones opuestas sobre un tema.

b)

Integrar las perspectivas del perito y los sujetos evaluados en un entendimiento común.

c)

Crear un informe que solo contempla datos previos.

d)

Establecer una comunicación unilateral.

19.

La "teoría de sistemas" se refiere a:

a)

Estudios de psicología únicamente.

b)

Aproximaciones estrictamente estadísticas.

c)

Estudios de elementos en interacción que buscan un objetivo.

d)

Un enfoque que ignora interacciones sociales y culturales.

20.

¿Qué método asegura que un informe pericial cumpla con la validez científica?

a)

Usar datos verificados por fuentes no académicas.

b)

Realizar afirmaciones sin base en la evidencia.

c)

Respaldar afirmaciones con métodos científicos rigurosos y actualizados.

d)

Tomar decisiones rápidas sin análisis profundo.

21.

¿En qué consiste principalmente el enfoque hermenéutico en el peritaje social?

a)

Examinar el contexto de manera superficial.

b)

Un diálogo significativo para comprender el significado profundo de las situaciones.

c)

Imponer una visión única sobre el caso.

d)

Limitar la interacción con el sujeto evaluado.

22.

El trabajador social en la labor pericial tiene el deber de ser:

a)

Subjetivo y cercano a su grupo profesional.

b)

Objetivo y claro en su labor como perito.

c)

Independiente de todo su entorno social.

d)

Un defensor explícito de una de las partes.

23.

En el contexto de un informe pericial, ¿qué debe asegurar el análisis de los datos?

a)

Proporcionar evidencias no verificadas.

b)

Desarrollar conclusiones basadas en hechos concretos.

c)

Permitir cualquier interpretación personal por parte del perito.

d)

Limitar el diálogo con el cliente.

24.

La "validez científica" en el peritaje implica:

a)

Utilizar información de fuentes no confiables.

b)

Asegurar que las afirmaciones estén respaldadas por métodos rigurosos.

c)

Hacer conclusiones sin estudios previos.

d)

No considerar el contexto de la investigación.

25.

La "hermenéutica" en peritajes busca:

a)

Establecer datos numéricos sin relación personal.

b)

Comprender la profundidad de los relatos y sus significados.

c)

Impulsar juicios sin diálogo.

d)

Llevar un enfoque unilateral en la evaluación.

26.

¿Por qué se menciona la "independencia" del perito social?

a)

Porque debe estar conectado con las partes del juicio.

b)

Para preservar la integridad del proceso judicial ante influencias externas.

c)

Para actuar bajo presión de una de las partes.

d)

Para cambiar de opinión según los resultados del juicio.

27.

¿Qué implica la "Descripción del Objeto" en la prueba pericial?

a)

Informe detallado de procedimientos realizados

b)

Conclusiones basadas en datos recopilados

c)

Detalle minucioso de la persona o cosa examinada

d)

Análisis forense de contexto social

28.

¿Qué técnica se utiliza para obtener información estandarizada a través de preguntas abiertas y cerradas?

a)

Observación

b)

Entrevista semiestructurada

c)

Revisión documental

d)

Visita domiciliaria

29.

Un "Genograma" permite:

a)

Recolectar información en forma gráfica acerca de los miembros de la familia

b)

Registrar el estado civil del peritado

c)

Examinar los resultados obtenidos en un análisis forense

d)

Describir la teoría del vínculo familiar

30.

¿Qué se logra con la "Línea de vida" según el texto?

a)

Describir el lugar de residencia

b)

Destacar los eventos más importantes en la vida de una persona

c)

Recopilar información sobre la salud familiar

d)

Evaluar la educación de los hijos

31.

La "Escala de Graffar" mide:

a)

La adaptabilidad familiar

b)

El nivel socioeconómico del grupo familiar

c)

La salud del peritado

d)

El nivel de educación de los padres

32.

¿Qué instrumento mide la adaptabilidad y cohesión familiar según el texto?

a)

FACE III

b)

Genograma

c)

Línea de vida

d)

Escala de Graffar

33.

¿Cuál es la finalidad de la visita domiciliaria?

a)

Revisar antecedentes económicos

b)

Conocer cómo vive el peritado y su entorno familiar

c)

Examinar documentos legales

d)

Realizar entrevistas formales

34.

En el contexto del informe, la 'Historia Social – Familiar' se refiere a:

a)

El trasfondo cultural del peritado

b)

Relaciones y eventos significativos en la vida del peritado

c)

Análisis del aspecto laboral del imputado

d)

Estudio de problemas económicos familiares

35.

¿Qué técnica se emplea para observar el comportamiento y el ambiente de una persona?

a)

Visita domiciliaria

b)

Entrevista estructurada

c)

Observación

d)

Revisión documental

36.

Al analizar la información del peritado, se considera fundamental estudiar:

a)

Únicamente el contexto educativo

b)

Aspectos relacionados con la salud y familia

c)

Solo la historia laboral

d)

La dedicación al tiempo libre

37.

En términos de recopilación de información, la 'Revisión Documental' se refiere a:

a)

La recopilación de estadísticas sobre poblaciones

b)

El estudio de documentos importantes para obtener más información del caso

c)

La observación de comportamientos individuales

d)

El uso de genogramas para analizar estructuras familiares

38.

¿Qué se incluye en el análisis del ámbito relacional afectivo del peritado?

a)

Proceso judicial en curso

b)

Impacto de la educación recibida

c)

Vínculos emocionales de parejas

d)

Condiciones de su entorno laboral

39.

La aplicación de la "Teoría del Vínculo y Resiliencia" se relaciona con:

a)

El bienestar social únicamente

b)

Las interacciones exhaustivas en la vida del peritado

c)

Contribuciones al tratamiento de la salud mental

d)

Estudio de relaciones familiares y su solidez

40.

La "Metodología cualitativa" se complementa con:

a)

Técnicas de observación

b)

Instrumentos cuantitativos estandarizados

c)

Visitas domiciliarias

d)

Entrevistas unidimensionales

41.

La "Revisión Documental" busca mejorar el análisis mediante:

a)

Obtener vistas subjetivas de familiares

b)

Recoger evidencias concretas y estadísticas

c)

Analizar datos en tiempo real de individuos

d)

Estudiar patrones de conducta social

42.

Uno de los objetivos del informe pericial penal es

a)

Analizar el contexto educativo del peritado

b)

Realizar un seguimiento de la salud mental del imputado

c)

La capacidad de reconocimiento social del imputado

d)

Acreditar el arraigo laboral, social y familiar del imputado

43.

La "Conducta Observada" en el contexto pericial de un imputado se refiere a:

a)

Estado actual del imputado

b)

Comportamiento y ambiente del peritado en su contexto

c)

Las opiniones de familiares cercanos

d)

Supervisión del tratamiento médico

44.

Qué teoría usarías para una persona que ha experimentado una perdida significativa

a)

La Teoría del Ciclo Vital Individual

b)

La Teoría de la Resiliencia

c)

La Teoría del Buen Trato en la Infancia

d)

La Teoría del Ciclo Vital Familiar

45.

Qué teoría se ajusta a los cambios evolutivos y necesidades de una alimentaria

a)

La Teoría del Ciclo Vital Individual

b)

Teoría del Vínculo o Resiliencia

c)

La etapa de Familia con hijos adolescentes

d)

La Teoría del Duelo