wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тарихи Сұрақтар

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Назовите создателя трагедий «Гамлет», «Король Лир», «Отелло»:

a)

Шекспир

b)

Эсхил

c)

Софокл

d)

Рабле

e)

Монтень

2.

Укажите автора бессмертного «Дон-Кихота»:

a)

М. де Сервантес

b)

Ф. де Рохас

c)

Ф. Рабле

d)

Ж. Ж Руссо

e)

Аристофан

3.

Назовите выдающегося французского гуманиста, написавшего сатирический роман «Гаргантюа и Пантагрюэль»?

a)

Ф. Рабле

b)

М. де Сервантес

c)

М. Бахтин

d)

М. Монтень

e)

Ж. Бюффон

4.

Как называется тип людей, лишенных памяти о каком-либо культурном прошлом?

a)

Манкурт

b)

Маргинал

c)

Анархист

d)

Нигилист

e)

Диссидент

5.

Назовите великого казахского просветителя ХIХ в., путешественника, этнографа, востоковеда:

a)

Ш.Уалиханов

b)

С.Торайгыров

c)

А.Кунанбаев

d)

Ш.Кудайбердиев

e)

М.Жумабаев

6.

Назовите основной путь приобщения казахского народа к мировой цивилизации, согласно И.Алтынсарину:

a)

Просвещение и воспитание

b)

Изменение политической системы

c)

Приобщение к религиозным ценностям

d)

Развитие техники, промышленности, торговли

e)

Борьба за равенство. Ориентация на Запад

7.

В мировоззрении казахов навсегда сохранилось поклонение:

a)

Тенгри

b)

Умай

c)

Луне

d)

Солнцу

e)

Жер-су

8.

Укажите главное в триединстве «воли, разума, сердца» по Абаю:

a)

сердце

b)

воля

c)

разум

d)

рассудительность

e)

настойчивость

9.

Назовите, что согласно Абаю, человек должен воспитывать в себе:

a)

человечность

b)

благонравие

c)

волю

d)

любовь к себе

e)

любовь к животным

10.

На формирование взглядов Абая Кунанбаева оказало влияние гуманистическое мировоззрение философов эпохи:

a)

арабо-мусульманского средневековья

b)

древнего Китая

c)

западно-европейского средневековья

d)

древней Индии

e)

античности

11.

Мировоззрение Абая - это:

a)

деизм

b)

неотомизм

c)

плюрализм

d)

экзистенциализм

e)

неоплатонизм

12.

Укажите, что, по мнению Ш.Уалиханова, является первым условием для общественного прогресса:

a)

подъем просвещения и науки

b)

реформирование политической системы

c)

развитие материальной культуры

d)

обращение напрямую к Богу

e)

проповедование ортодоксального ислама

13.

Назовите казахского мыслителя ХIХ века, исследовавшего проблемы судебной реформы:

a)

Ш. Уалиханов

b)

А. Кунанбаев

c)

И. Алтынсарин

d)

М. Шокай

e)

С. Торайгыров

14.

Укажите, Абай внес наибольший вклад :

a)

нравственную сферу

b)

философию религии

c)

философскую антропологию

d)

аналитическую философию

e)

философию истории

15.

Назовите эссе Шакарима Кудайбердиева:

a)

«Три истины»

b)

«Проблемы народа»

c)

«Записки о судебной реформе»

d)

«Мои размышления»

e)

«Записки странствующего бедняка»

16.

Укажите, кто внес наибольший вклад в разработку философских проблем казахского национального языка и языкознания:

a)

А. Байтурсынов

b)

М. Дулатов

c)

Ш.Уалиханов

d)

И.Алтынсарин

e)

С.Торайгыров

17.

Назовите произведение Абая, где наиболее полно выражены его философские идеи:

a)

«Слова назидания»

b)

«Три истины»

c)

«Записки отшельника»

d)

«Заблудившаяся жизнь»

e)

«Кочевники»

18.

Укажите, «Адам бол!» (Будь человеком!) - нравственный императив философии:

a)

А. Кунанбаева

b)

Ш. Кудайбердиева

c)

М. Дулатова

d)

Ш. Уалиханова

e)

С. Торайгырова

19.

Укажите работу Ш.Уалиханова:

a)

«Записка о судебной реформе»

b)

«Книга слов»

c)

«Метафизические размышления»

d)

«Лики Степи»

e)

«Слова назидания»

20.

Укажите, кто исследовал феномен шаманизма:

a)

Ш. Уалиханов

b)

Ш. Кудайбердиев

c)

А. Кунанбаев

d)

И. Алтынсарин

e)

А. Байтурсынов

21.

Укажите, что является для Шакарима Кудайбердиева, особым качеством души человека:

a)

сөзестік

b)

білім туралы

c)

ойлау

d)

эмоциялар

e)

идеялар

22.

Укажите, источник развития общества, с точки зрения Ш.Уалиханова:

a)

географическая среда

b)

способ производства

c)

развитие культуры

d)

политическая борьба

e)

народонаселение

23.

Нравственная философия Абая носит характер:

a)

дидактический

b)

познавательный

c)

онтологический

d)

политический

e)

религиозный

24.

В «Трех истинах» Ш. Кудайбердиев размышляет о:

a)

человеке, о его бытии в мире

b)

сплоченности народа

c)

психике человека и психологических процессах

d)

патриотизме

e)

о бытии вещей

25.

Укажите, высказывание, которое принадлежит Абаю:

a)

«Только разум, наука, воля и совесть возвышают человека»

b)

«Философия есть эпоха, схваченная в мыслях»

c)

«Я мыслю, следовательно, существую»

d)

«Живи наслаждаясь»

e)

«Цель оправдывает средства»

26.

Перечислите к казахским просветителям относятся:

a)

А.Кунанбаев, Ш. Уалиханов, И.Алтынсарин

b)

Кашгари, Яссауи

c)

Авиценна, Аверроэс

d)

Аль-Фараби, Ибн-Рушд

e)

Баласагуни, Низами

27.

Назовите автора высказывания: «Человек - дитя своего времени. Если он плох, в том виноваты его современники»:

a)

А. Кунанбаев

b)

И. Алтынсарин

c)

Ш. Уалиханов

d)

М. Шокай

e)

С. Торайгыров

28.

Укажите автора работы «Казахская хрестоматия»:

a)

И. Алтынсарин

b)

А. Кунанбаев

c)

Ш. Уалиханов

d)

М. Шокай

e)

С. Торайгыров

29.

Назовите стиль характеризующий искусство саков:

a)

звериный стиль

b)

классический стиль

c)

академический стиль

d)

готический стиль

e)

стиль барокко

30.

Определите символ продолжения рода у казахов - это:

a)

шанырак

b)

верблюд

c)

юрта

d)

баран

e)

кочевье

31.

Укажите, номадизм - это:

a)

кочевничество

b)

земледелие

c)

ирригация

d)

оседлость

e)

аккультурация

32.

Укажите, баксы - это:

a)

казахский шаман

b)

сказитель

c)

денежная единица

d)

действующее лицо героического эпоса

e)

пророк

33.

Укажите, «Кобланды батыр» - это:

a)

героический эпос

b)

народная сказка

c)

джунгарский воин

d)

поэт-сказитель

e)

древнее верование

34.

Укажите, петроглифы - это:

a)

изображения на скалах

b)

речевая система

c)

древняя письменность

d)

древние верования

e)

руническое письмо

35.

Определите, культурология как наука сложилась в:

a)

в начале XX в.

b)

в конце XVII в.

c)

в последней трети XIX в.

d)

в первой половине XVI в.

e)

в середине XVIII в.

36.

Укажите, растворение одного этноса в другом, обычно более многочисленном - это:

a)

Ассимиляция культур

b)

Субкультура

c)

Консолидация культур

d)

Аккультурация

e)

Интеграция культур

37.

Укажите, взаимодействие внутри государства нескольких различающихся по языку и культуре народов, которые ведут к появлению у них общих черт - это

a)

Аккультурация

b)

Ассимиляция культур

c)

Интеграция культур

d)

Консолидация культур

e)

Субкультура

38.

Определите видами молодежной субкультуры являются:

a)

панки

b)

мормоны

c)

адвентисты

d)

кальвинисты

e)

агностики

39.

Назовите, тему образования, призыв быть «бiлiмдi адам», представляет в своем творчестве и в стихотворении «Давайте, дети, учиться!»:

a)

И. Алтынсарин

b)

Ш. Кудайбердиев

c)

Асан Кайгы

d)

Ш. Уалиханов

e)

А. Байтурсынов

40.

Определите, реализация проекта «Новое гуманитарное знание. 100 новых учебников на казахском языке» работает на:

a)

Полноценное образование студентов

b)

Развитие библиотек

c)

Развитие западных ценностей

d)

Развитие межкультурной коммуникации

e)

Обновление базы естествознания

41.

Укажите, в мировоззрении Коркыта ярко выражена идея:

a)

Бессмертия

b)

Познания природы

c)

Разумности человека

d)

Прав человека

e)

Справедливости

42.

Укажите, главные темы творчества деятелей Алаш:

a)

Идея национальной независимости

b)

Диалектические законы

c)

Идея абсурдности мира

d)

Теория ценностей

e)

Теория позитивного права

43.

Укажите, сущность культуры заключается в том, что она:

a)

Фундаментальное измерение человеческой жизни

b)

Социализация

c)

Универсальная, существует и в природе

d)

Индивидуальный способ существования

e)

Генерализирующая

44.

Назовите, в теории культуры К. Леви-Стросса базисом общества и культуры является:

a)

Бессознательное

b)

Труд

c)

Сознание

d)

Инстинкт

e)

Дух

45.

Определите, сохранение национальной идентичности казахов предполагает:

a)

Сохранение национального языка, музыки, литературы

b)

Совокупность этнических культур

c)

Преодоление вековых традиций

d)

Строительство авторитарного общества

e)

Многовекторную политику

46.

Укажите, философия независимости Казахстана связана с идеями:

a)

Модернизации общественного сознания

b)

Распространения европейских ценностей

c)

Преодоление вековых традиций

d)

Объединения со странами Евразии

e)

Объединения с мусульманскими странами

47.

Определите, метафора «жаворонок вьет гнездо на пушистой спине барана» - символ:

a)

Жер Уюк Асана Кайгы

b)

Степного края Ч. Валиханова

c)

Благодетельного города Аль-Фараби

d)

Идеального государства Конфуция

e)

Идеала Бухар жырау

48.

Назовите, вера в существование духов и душ, в то, что они управляют миром - это:

a)

Анимизм

b)

Тотемизм

c)

Синкретизм

d)

Тенгрианство

e)

Фетишизм

49.

Определите, в форме художественных образов отражает мир:

a)

Искусство

b)

Экономика

c)

Политика

d)

Право

e)

Философия

50.

Укажите, представителем тюркского суфизма является:

a)

Ахмед Яссауи

b)

Аль-Кинди

c)

Ибн-Рушд

d)

Ибн-Туфайл

e)

Аль-Фараб

Similar Resources on Wayground

Физиология ғылымы бойынша тест

50 questions

Физиология ғылымы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Саясаттану пәні бойынша тест

50 questions

Саясаттану пәні бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Математика сұрақтары

50 questions

Математика сұрақтары

quiz

Worksheet

•

University

Рубежный контроль 4

50 questions

Рубежный контроль 4

quiz

Worksheet

•

University

ИК 3

47 questions

ИК 3

quiz

Worksheet

•

University

Тарихи Сұрақтар

47 questions

Тарихи Сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

Web дизайн 1-50 (Zhalgas)

50 questions

Web дизайн 1-50 (Zhalgas)

quiz

Worksheet

•

University

Қазақстан тарихы бойынша тест

50 questions

Қазақстан тарихы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University