NEW
Font size
Worksheetstuicuteko?
Total questions: 51
Worksheet time: 26mins
Đọc đoạn văn sau và đánh dấu chữ A, B, C hoặc D để chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất cho mỗi chỗ trống được đánh số.
các
khác nhau
khác
để khác
Đọc đoạn văn sau và đánh dấu chữ A, B, C hoặc D để chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất cho mỗi chỗ trống được đánh số.
toàn cầu
một
Ø (không có mạo từ)
một cái
Đọc đoạn văn sau và đánh dấu chữ A, B, C hoặc D để chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất cho mỗi chỗ trống được đánh số.
ảnh hưởng
cung cấp
giảm
cuốn hút
Đọc đoạn văn sau và đánh dấu chữ A, B, C hoặc D để chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất cho mỗi chỗ trống được đánh số.
và
vì vậy
tuy nhiên
nhưng
Đọc đoạn văn sau và đánh dấu chữ A, B, C hoặc D để chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất cho mỗi chỗ trống được đánh số.
giữ
làm
chạy
có
Đọc đoạn văn sau và đánh dấu chữ A, B, C hoặc D trên giấy trả lời của bạn để chỉ ra câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi.
Phong tục đặt tên
Tên đẹp
Đặt tên cho vui
Đặt tên có lý do
Đọc đoạn văn sau và đánh dấu chữ A, B, C hoặc D để chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất cho mỗi chỗ trống được đánh số.
những nhóm gia đình lớn
gia đình thượng lưu
gia đình hạ lưu
một số gia đình hoàng gia
Đọc đoạn văn sau và đánh dấu chữ A, B, C hoặc D để chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất cho mỗi chỗ trống được đánh số.
trẻ em
tên
ý nghĩa
cha mẹ
Theo đoạn văn, điều gì có thể được học từ họ tên của một người?
lịch sử gia đình của anh ấy
tên của anh ấy
tuổi của anh ấy
nơi sinh của cha mẹ anh ấy
Điều gì KHÔNG được đề cập như một lý do để cha mẹ chọn tên cho con cái của họ?
một cái tên mang lại sức mạnh cho con cái của họ
một cái tên sẽ mang lại may mắn cho con cái của họ
một cái tên có ý nghĩa đặc biệt
một cái tên cho thấy cách mà một đứa trẻ được sinh ra
Đọc đoạn văn sau và đánh dấu chữ A, B, C hoặc D để chọn từ hoặc cụm từ phù hợp nhất cho mỗi chỗ trống được đánh số.
những điều mê tín
mê tín
mê tín
một cách mê tín
Một điều mê tín phổ biến khác là về việc đi dưới một cái thang. Một lời giải thích bí ẩn hơn có thể được truy nguyên về Ai Cập cổ đại.
liên quan
kết nối
tương tác
kết hợp
Hình dạng của Kim Tự Tháp có một sức mạnh đặc biệt.
của
từ
trong
trên
Một số người tin rằng những phản chiếu này thực sự là những cái nhìn thoáng qua về linh hồn.
nhìn
tìm
chăm sóc
ra ngoài
Điều này sống mãi với nỗi sợ hãi về vận rủi từ việc làm vỡ một chiếc gương.
cái
một
Ý chính của đoạn văn là gì?
Tốc độ gia tăng của mực nước biển
Mực nước biển trong các cộng đồng ven biển của Mỹ
Mực nước biển và ảnh hưởng của nó đến các thành phố lớn nhất thế giới
Mực nước biển và khí thải từ hoạt động của con người
Câu nào sau đây là ĐÚNG theo đoạn văn cuối cùng?
Gần 40% dân số Mỹ sống ở các khu vực ven biển đông dân.
Mực nước biển sẽ có khả năng tăng trong nhiều thế kỷ với tốc độ của thế kỷ hiện tại.
Mực nước biển không có liên quan đến lũ lụt, xói mòn bờ biển và các mối nguy từ bão.
Mực nước biển tăng chỉ ảnh hưởng đến các thành phố lớn nhất thế giới gần bờ.
Theo đoạn 3, tất cả các nguyên nhân chính của sự gia tăng mực nước biển toàn cầu là NGOẠI TRỪ__________
mật độ dân số
hoạt động của con người
băng tan
sự giãn nở nhiệt
Từ "rise" trong đoạn 1 gần nghĩa nhất với__________
tăng
giảm
suy giảm
giảm bớt
Từ "they" trong đoạn 2 chỉ đến ___________
các cơn sóng bão
các cộng đồng ven biển
mực nước biển
lũ lụt
Đoạn văn chủ yếu thảo luận về điều gì?
Sự nghiệp của Steve Jobs với tư cách là một nhà nghiên cứu
Dự án hợp tác đầu tiên của Steve Jobs
Nền tảng giáo dục của Steve Jobs
Cuộc sống và thành tựu của Steve Jobs
Từ "they" trong đoạn 1 chỉ đến.
Clara và Paul
Jobs và Steve Wozniak
Cha mẹ sinh học của Jobs
các lớp học
Theo đoạn 2, Jobs và Wozniak __________.
thành lập công ty riêng
không bán máy tính
rời Apple vào năm 1985
làm việc trong gara của Wozniak
Từ "stylish" trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _
phức tạp
thời trang
cẩu thả
nổi tiếng
Câu nào sau đây KHÔNG được nêu về Steve Jobs theo đoạn văn?
Ông trở lại Apple khi công ty cần ý tưởng mới.
Ông luôn tích cực mặc dù mắc bệnh hiếm gặp.
Công ty Pixar Animation Studios của ông đã sản xuất nhiều bộ phim bom tấn.
Ông rời Reed College mà không hoàn thành việc học.
Chúng tôi đang tìm kiếm (21) _______ trợ lý giảng dạy nhiệt tình để gia nhập đội ngũ của chúng tôi tại PNE English. Là một trợ lý giảng dạy, bạn sẽ làm việc chặt chẽ với các giáo viên để hỗ trợ học sinh trong việc học tập và phát triển.
a
an
the
no article
Yêu cầu: (22) ________ kỹ năng giao tiếp
hearty
tough
hard
strong
Khả năng làm việc tốt (23) ________ một đội
to
of
in
about
Đây là một cơ hội bổ ích để (24) _________ thành công học tập của họ.
contribute to
contribute for
contribute for
contribute with
Nếu bạn đam mê (25) _______, chúng tôi rất muốn nghe từ bạn.
educate
educator
educational
education
Câu hỏi 26: Cái nào phục vụ tốt nhất như tiêu đề cho đoạn văn?
Tài nguyên cho tương lai.
Con người và môi trường.
Nhận thức về bảo tồn.
Tính bền vững của tài nguyên
Câu hỏi 27: Từ "strain" trong đoạn 1 gần nhất có nghĩa là ________.
mâu thuẫn
suy giảm
hài hòa
áp lực
Câu hỏi 28: Trong đoạn 2, nước là một trong những tài nguyên quý giá nhất của chúng ta vì ________.
hầu hết các phần của thế giới được bao phủ bởi nước ngọt
chất lượng cuộc sống của chúng ta phụ thuộc vào sự sẵn có của nước ngọt
nước ngọt hầu như không được sử dụng cho sản xuất năng lượng
tất cả nước ngọt trên trái đất đều sẵn có cho chúng ta
Câu hỏi 29: Cái nào sau đây KHÔNG đúng, theo đoạn văn?
Hầu hết nước ngọt được sử dụng để trồng cây và nuôi động vật để lấy thực phẩm.
Sự sẵn có của nước sạch, nước ngọt ảnh hưởng lớn đến chất lượng cuộc sống của chúng ta.
Rừng của chúng ta, "Phổi của hành tinh", đang tăng nhanh chóng.
Sự phá rừng chủ yếu do việc chuyển đổi đất rừng để làm nông nghiệp.
Câu hỏi 30: Cái nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn 4?
"Phổi của hành tinh" từng bao phủ hầu hết bề mặt trái đất.
Rừng mưa là tài nguyên không giới hạn.
Rừng mưa có thể biến mất trong tương lai gần do sự can thiệp của con người.
Chính phủ phải chịu trách nhiệm cho sự thu hẹp của rừng mưa.
Cú sốc văn hóa có thể được định nghĩa là sự khó khăn mà mọi người trải qua khi điều chỉnh với một nền văn hóa mới khác biệt đáng kể so với văn hóa của họ. Không có triệu chứng cố định (21) _______ với cú sốc văn hóa vì mỗi cá nhân phản ứng với (22) _______ theo cách riêng của mình. Tuy nhiên, cú sốc khi chuyển đến một quốc gia nước ngoài thường được coi là bao gồm các giai đoạn khác nhau. Thường có một giai đoạn ban đầu của sự phấn khởi và cảm giác tích cực, đôi khi được gọi là (23) _______ như một 'giai đoạn tuần trăng mật', tiếp theo là một giai đoạn gia tăng sự thất vọng và lo âu. Theo thời gian, người mới nhập cư bước vào một giai đoạn thứ ba, một giai đoạn điều chỉnh, trong đó (24) _____ các kỹ năng đối phó mới được phát triển. Cuối cùng, có một giai đoạn chấp nhận - cá nhân có thể hoạt động trong môi trường mới một cách dễ dàng.
liên quan
chia sẻ
hợp tác
trao đổi
Có một cách tiếp cận cố định nào để giải quyết vấn đề cú sốc văn hóa. Bằng chứng cho thấy rằng mỗi người học cách (25) _______ chuyển tiếp theo cách riêng của họ.
giải quyết với
đối phó với
đối phó với
giữ vững
Câu 26. Tiêu đề nào có thể là tốt nhất cho đoạn văn?
Một loại dầu cho tất cả.
Dầu ô liu: Một phương thuốc cho mọi bệnh.
Cách sản xuất dầu từ cây bản địa?
Bí mật được giữ kín nhất.
Câu 27. Từ 'civilisations' trong đoạn 1 gần nghĩa nhất với _______.
đế chế
xã hội
tiểu văn hóa
loài
Câu 28. Theo đoạn văn, dầu ô liu chưa từng được sử dụng cho điều gì?
tiền tệ
mỹ phẩm
vũ khí
dược phẩm
Câu 29. Từ 'nó' trong đoạn 2 ám chỉ _______.
ô liu
cách
máy
thu hoạch
Câu 30. Điều nào sau đây là đúng, theo đoạn văn?
Có bằng chứng mạnh mẽ cho thấy rằng những cây ô liu đầu tiên được trồng chính xác 4.000 năm trước Công nguyên.
Địa Trung Hải chiếm toàn bộ tiêu thụ dầu ô liu của thế giới cho đến ngày nay.
Thời gian chính xác mà ô liu trở nên phổ biến trong các nền văn hóa Địa Trung Hải vẫn chưa rõ ràng.
Cách sản xuất dầu ngày nay khác biệt khá nhiều so với trong quá khứ.
Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra sự sắp xếp đúng của các câu để tạo thành một bức thư có ý nghĩa trong mỗi câu hỏi sau.
c - a - b - e - d
d - c - e - a - b
c - e - a - b - d
a - b - c - e - d
Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra sự sắp xếp đúng của các câu để tạo thành một bức thư có ý nghĩa trong mỗi câu hỏi sau.
b - e - c - a - d
b - a - e - d - c
b - e - d - a - c
c - a - d - e - a
Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra sự sắp xếp đúng của các câu để tạo thành một bức thư có ý nghĩa trong mỗi câu hỏi sau.
c - b - f - e - d - a
d - e - b - f - a - c
d - b - f - a - e - c
d - b - f - e - a - c
Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra sự sắp xếp đúng của các câu để tạo thành một bức thư có ý nghĩa trong mỗi câu hỏi sau.
a - b - c - d - e
b - d - a - c - e
d - b - c - a - e
e - a - d - c - b
Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra sự sắp xếp đúng của các câu để tạo thành một bức thư có ý nghĩa trong mỗi câu hỏi sau.
e - c - a - d - b
a - d - b - c - e
e - a - c - d - b
e - a - d - c - b
Kính gửi Quý ông hoặc Quý bà,
Tôi mong nhận được phản hồi từ bạn.
Tôi muốn giúp bạn chào đón khách và nhận và phân loại các khoản quyên góp.
Tôi viết thư này để xin ứng tuyển vào vị trí tình nguyện tại văn phòng chính.
Nếu đơn xin của tôi được chấp thuận, tôi có thể bắt đầu vào ngày 15 tháng 1 năm 2022.
Tôi đã nghe thông báo về vị trí này trên đài phát thanh vào Chủ nhật tuần trước.
Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra sự sắp xếp đúng của các câu để tạo thành một bức thư có ý nghĩa trong mỗi câu hỏi sau.
d - f - e - c - a - b
d - a - c - e - b - f
d - a - b - c - e - f
d - b - c - a - e - f
Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra sự sắp xếp đúng của các câu để tạo thành một bức thư có ý nghĩa trong mỗi câu hỏi sau.
a - c - d - e - b
a - b - c - d - e
b - a - c - d - e
b - c - d - e - a
Đánh dấu chữ cái A, B, C hoặc D để chỉ ra sự sắp xếp đúng của các câu để tạo thành một bức thư có ý nghĩa trong mỗi câu hỏi sau.
a - b - c - d - e
b - a - c - d - e
c - a - b - d - e
d - a - b - c - e
