Gạch chân dưới từ được lặp lại trong các câu dưới đây và cho biết tác dụng của nó. (Nhằm nhấn mạnh ý gì, hoặc gợi cảm xúc gì cho người đọc?) a) Có công mài sắt, có ngày nên kim.

(a)  

Gạch chân dưới từ được lặp lại trong các câu dưới đây và cho biết tác dụng của nó. (Nhằm nhấn mạnh ý gì, hoặc gợi cảm xúc gì cho người đọc?) b) Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

(a)  

Gạch chân dưới từ được lặp lại trong các câu dưới đây và cho biết tác dụng của nó. (Nhằm nhấn mạnh ý gì, hoặc gợi cảm xúc gì cho người đọc?) c) Học ăn, học nói, học gói, học mở.

(a)  

Muốn giỏi, chúng ta phải học.Học hỏi., học tập, học hành chăm chỉ là cách để chúng ta thành công. Có câu nói: "Học ăn, học nói, học gói, học mở." Việc học không chỉ là tri thức mà còn là cách đối nhân xử thế trong cuộc sống.

Muốn thành công, chúng ta phải kiên trì. Kiên trì, bền bỉ, nỗ lực hết mình, dù khó khăn đến đâu cũng không được bỏ cuộc. Cuộc sống luôn thử thách con người, chỉ có kiên trì., chỉ có .bền bỉ, chỉ có .nỗ lực hết mình mới giúp ta vượt qua tất cả.

Gạch dưới các kết từ có trong các câu sau: a. Trên bãi tập, tổ một tập nhảy cao còn tổ hai tập nhảy xa. b. Trời mưa to mà bạn Quỳnh không có áo mưa. c. Lớp em chăm chỉ nên thầy rất vui lòng. d. Đoàn tàu này qua rồi đoàn tàu khác đến. e. Sẻ cầm nắm hạt kê và ngượng nghịu nói với bạn.

Trời mưa to mà bạn Quỳnh không có áo mưa.

Lớp em chăm chỉ nên thầy rất vui lòng.

Đoàn tàu này qua rồi đoàn tàu khác đến.

Sẻ cầm nắm hạt kê và ngượng nghịu nói với bạn.

Tiếng kẻng của hợp tác xã vang lên, các xã viên ra đồng làm việc.

Bố em hôm nay về nhà muộn vì công tác đột xuất.

A Cháng trông như con ngựa tơ hai tuổi.

Mưa đã tạnh mà đường xá vẫn còn lầy lội.

Hôm nay, tổ bạn trực hay tổ tớ trực?

Tìm và gạch dưới các cặp kết từ trong các câu sau:

Bạn Hà chẳng những học giỏi mà bạn ấy còn ngoan ngoãn.

Sở dĩ cuối năm Châu phải thi lại vì bạn không chịu khó học tập.

Tuy chúng ta đã tận tình giúp đỡ Khôi nhưng bạn ấy vẫn chưa tiến bộ.

Nếu trời mưa thì ngày mai chúng ta không đi Củ Chi.

Hễ có gió to thì nhất định thuyền chúng ta sẽ ra khỏi chỗ này trước khi trời tối.

Nhờ bạn Minh giúp đỡ mà kết quả của Nhân tiến bộ rõ.

Do gió mùa đông bắc tràn về nên trời trở lạnh.

Mặc dù nhà rất xa nhưng bạn An chưa bao giờ đi học trễ.

Nhờ có dịp đi chơi xa nhiều nên tôi mới tận mắt thấy hết sự giàu có của quê hương mình.

Bác Hai không chỉ khéo léo mà bác còn chăm chỉ làm việc.

Nhờ ý thức học tập được nâng cao hơn nên lớp đạt kết quả tốt vào cuối năm.

Tìm kết từ thích hợp điền vào chỗ chấm:

Hoa và Hồng là bạn thân.

Hôm nay, thầy sẽ giảng về phép chia số thập phân.

Do mưa bão lớn nên việc đi lại gặp khó khăn.

Thời gian đã hết mà Thúy Vy vẫn chưa làm bài xong.

Trăng quầng thì hạn, trăng tán thì mưa.

Một vầng trăng tròn, to và đỏ hồng hiện lên ở chân trời, sau rặng tre đen của một ngôi làng xa.

Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ đẹp hơn đây nhiều.

Chọn kết từ phù hợp điền vào chỗ trống: Trẻ em là mầm non, là tương lai của. đất nước, là những người cần tình yêu thương …và….sự chăm sóc đầy đủ. Không chỉ quan tâm tới đời sống vật chất lẫn tinh thần của các em mà còn luôn dạy dỗ, bảo ban để các em trở nên tốt hơn.

Xếp các từ dưới đây vào nhóm ngĩa thích hợp: a/Từ cần xếp: thân thiết, thân mật, thân phận, thân thiện - Thân có nghĩa là sự gần gũi, tình cảm: - Thân có nghĩa là trạng thái hoặc phẩm chất của con người:

Xếp các từ dưới đây vào nhóm ngĩa thích hợp: b/Từ cần xếp: xã hội, xã giao, xã hội hóa, xã tắc -Xã có nghĩa là liên quan đến cộng đồng, tổ chức:xã hội, xã hội hóa, xã tắc -Xã có nghĩa là liên quan đến giao tiếp, quan hệ xã hội:xã giao

Xếp các từ dưới đây vào nhóm ngĩa thích hợp: c/ Từ cần xếp: nội tâm, tâm nguyện, tâm linh,tâm tư, tâm điểm, tâm lý, tâm trạng, trung tâm -Tâm có nghĩa là liên quan đến tinh thần, suy nghĩ:nội tâm, tâm tư, tâm lý, tâm trạng - Tâm có nghĩa điểm chính giữa:tâm điểm, trung tâm -Tâm có nghĩa là liên quan đến đời sống tâm hồn, tinh thần cao siêu:tâm linh - Tâm có nghĩa tình cảm, ý chí: tâm nguyện

Đặt câu nói về một bạn ở lớp em trong đó có dùng 1 cặp kết từ và gạch chân dưới cặp kết từ đó.

Đặt câu có sự dụng cặp kết từ "Nếu….thì…"

Đặt một câu nói về một tấm gương tự học có sử

Đặt câu có sự dụng cặp kết từ "Nếu….thì…"

Đặt một câu nói về một tấm gương tự học có sử dụng cặp kết từ "Nhờ….nên…"

Đặt một câu có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu phần chú thích, giải thích.

Đặt một câu có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật

Phân biệt nghĩa của từ đa nghĩa a/ Từ: "để" - Tôi để sách lên bàn. Nghĩa: - Bạn có thể để lại lời nhắn cho tôi không? Nghĩa: - Hãy để tôi làm điều này cho bạn. Nghĩa:

Xác định nghĩa của từ "đứng" trong các câu sau: - Cô ấy đứng phơi đồ. Nghĩa: - Cô ấy đang đứng lại hỏi đường Nghĩa: - Cô ấy có thể đứng lâu mà không cảm thấy mệt. Nghĩa:

Viết đoạn văn ngắn (2 - 3 câu) có kết từ để nêu tình cảm, cảm xúc của em về người thầy, người cô mà em yêu mến.

Viết đoạn văn ngắn (2 - 3 câu) có kết từ để nêu tình cảm, cảm xúc của em về người bạn mà em yêu mến.