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EXAM. EXTRA ECOSISTEMAS

Total questions: 63

Worksheet time: 30mins

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1.

Órgano celular que realiza la fotosíntesis:

a)

Cloroplasto

b)

Núcleo

c)

Mitocondria

d)

Ribosoma

2.

A los organismos que elaboran o fabrican su propio alimento se les llama:

a)

Heterótrofos

b)

Independientes

c)

Autótrofos

d)

Naturales

3.

Selecciona cuáles son los elementos que requieren las plantas para realizar la fotosíntesis:

1. Agua

2. Luz

3. Oxígeno

4. Glucosa

5. Dióxido de carbono

a)

1, 2, 5

b)

1, 3, 4

c)

2, 3, 4

d)

3, 4, 5

4.

Al proceso donde se intercambia oxígeno por dióxido de carbono y se realiza la tansformación de glucosa en energía se le llama:

a)

Nutrición

b)

Respiración

c)

Digestión

d)

Fermentación

5.

La fotosíntesis es...

a)

Un proceso catabólico gracias al cual se fabrica la materia orgánica para todos los seres vivos.

b)

Un proceso catabólico que solamente se realiza durante el día y gracias al cual se sintetiza materia orgánica.

c)

Un proceso metabólico autótrofo en el cual se sintetiza materia orgánica a partir de materia inorgánica utilizando la energía lumínica como fuente de energía.

6.

Durante la fotosíntesis se va a producir un gas esencial para nuestra vida...

a)

El dióxido de carbono

b)

El oxígeno

c)

Agua

7.

Las plantas gracias a la fotosíntesis...

a)

Producen el oxígeno que necesitan todos los seres vivos para respirar.

b)

Producen el oxígeno y la materia orgánica necesarios para la vida en nuestro planeta.

c)

Producen materia orgánica y dióxido de carbono necesario para las plantas.

8.

En la etapa luminosa el agua se descompone liberando a la atmósfera...

a)

Oxígeno.

b)

Ningún producto, ya que toda la molécula se usa en procesos de síntesis.

c)

Hidrógeno.

9.

Es la primera etapa de la fotosíntesis y convierte la energía solar en energía química

a)
fase oscura
b)
fase luminosa
c)
fase media
d)
cam
10.

En la fase luminosa de la fotosíntesis se "parten" las moléculas de agua y se expulsa al exterior:

a)

El hidrógeno

b)

El oxígeno

c)

La glucosa

d)

mis ilusiones de pasar el año 😭

11.

En qué organelo se realiza la fotosíntesis:

a)

b)

c)

d)

12.

¿Cuál de las siguientes opciones incluye dos reactivos para que ocurra la fotosíntesis?

a)

Agua y oxígeno

b)

Dióxido de carbono y luz solar

c)

Luz solar y glucosa

d)

Dióxido de carbono y oxígeno

13.

La fotosíntesis utiliza:

a)

El Dióxido de carbono para producir agua.

b)

EL Dióxido de carbono para producir oxígeno.

c)

El Dióxido de carbono para producir agua y oxígeno.

14.
ESTE GRÁFICO REPRESENTA A LA FORMULA DE LA FOTOSÍNTESIS
a)
CORRECTO
b)
INCORRECTO
c)
FALTA MOLÉCULAS DE AGUA EN LOS REACTIVOS
d)
NO EXPULSA OXIGENO
15.

La planta usa la fotosíntesis para:

a)

Producir alimentos y agua

b)

Producir su propio alimento

c)

Producir oxígeno.

16.

¿Qué gas usan las plantas para la fotosíntesis?

a)

Nitrogeno

b)

Oxigeno

c)

Dióxido de carbono

17.

¿Selecciona un beneficio de la fotosíntesis para los animales?

a)

Les da la energía que necesitan

b)

Los protege de enfermedades

18.

La fotosíntesis produce energía solar

a)

Falso

b)

Verdadero

19.

Carbohidrato que ingresa a la célula con el objetivo de portar energía a través de su descomposición.

a)

Glucosa

b)

Lactosa

c)

Fructosa

d)

Almidón

20.

Lugar dentro de la célula donde se lleva a cabo la respiración celular (Ciclo de Krebs y Cadena Transportadora de Electrones)

a)

Citoplasma

b)

Aparato de Golgi

c)

Mitocondria

d)

Ribosomas

21.

¿cual es el primer eslabón en la cadena alimenticia?

a)

Consumidores primarios (herviboros)

b)

Autotrofos (plantas)

c)

Consumidores secundarios (carnívoros)

d)

Consumidores terciarios (carnívoros)

22.

Según la cadena alimenticia ¿Que animales se alimentan de plantas?

a)

El leon, La abeja, La araña

b)

El cocodrilo, La serpiente, La mariposa

c)

El caballo, La oveja, La vaca

d)

Ninguna de las anteriores

23.

¿De dónde obtienen energía las plantas para fabricar su alimento?

a)

del aire

b)

de la tierra

c)

del agua

d)

de la luz del sol

24.

Un organismo productor en el siguiente diagrama de una red alimenticia es:

a)

La serpiente

b)

El pasto

c)

Las bacterias

d)

Los grillos

25.

¿Por qué las plantas se llaman productoras?

a)

Producen sustancias nocivas.

b)

Producen su propio alimento.

c)

Producen dióxido de carbono.

26.

¿Cuál de los siguientes seres vivos es un descomponedor?

a)

hongos.

b)

animales

c)

plantas

27.

En la siguiente, imagen falta un organismo para completar la cadena alimenticia. ¿Cuál sería el ser vivo y que función realiza?

a)

mosca, descompone alimentos.

b)

hierba, produce su propio alimento.

c)

agua, para calmar la sed.

28.

¿Dónde comienza el flujo de energía en un ecosistema?

a)

Consumidores secundarios

b)

Consumidores primarios

c)

Productores

d)

Super depredadores

29.

Los gusanos en una red trofica son:

a)

Productores

b)

Consumidores primarios

c)

Consumidores secundarios

d)

Descomponedores

30.

¿Qué es un CONSUMIDOR?

a)

Un animal que se cóme a otros organismos para obtener energía.

b)

Alguien que compra cosas.

c)

Una planta que hace su própia comida.

d)

Un tipo de bactería.

31.

¿Cual es el HERBíVORO en este ecosistéma?

a)

El buho

b)

La planta

c)

El saltamontes

d)

El águila

32.

A continuación se representa una cadena alimentaria.


Planta ⟶ Conejo⟶ Serpiente ⟶ Águila


¿Cuál organismo en la cadena alimentaria es un consumidor primario?

a)

Planta

b)

Serpiente

c)

Conejo

d)

Águila

33.

¿En qué nivel trófico se encuentra el águila?

a)

Consumidores Terciarios

b)

Consumidores Secundarios

c)

Productores

d)

Consumidores cuaternarios o superpredadores

34.

En la imagen se pueden apreciar organismos:

a)

Descomponedores

b)

Consumidores

c)

Productores

d)

Consumidores primarios

35.

Consiste en varias cadenas alimentarias interconectadas.

a)

Cadena trófica

b)

Cadena alimentaria

c)

Red trófica

d)

Red interconectada

36.

La energía del Sol entra a la red trófica en forma de luz, y sale como:

a)

luz ultravioleta

b)

calor

c)

calefacción

d)

luz solar

37.

¿Qué se intercambia en la funciones de nutrición y alimentación y por lo tanto en una relación trófica?

a)

Dióxido de Carbono

b)

Oxigeno y energía

c)

Materia y energía

d)

Dióxido de carbono y oxigeno

e)

Solo materia

38.

De los siguientes organismos ¿Cúal es descomponedor?

a)
b)
c)
d)
39.

Ejemplos de consumidores primarios son...

a)
b)
c)
d)
40.

¿Cómo se le llama al animal que se alimenta prinipalmente de vegetales?

a)

herbívoros

b)

carnívoros

c)

plantigrados

d)

descomponedores

41.

Explique en qué consiste el calentamiento global y cuáles son sus principales causas.

a)

Las erupciones volcánicas son la principal causa del calentamiento global

b)

El calentamiento global es causado por la falta de lluvias en la región

c)

El calentamiento global se debe a la disminución de la radiación solar

d)

El calentamiento global es el aumento gradual de la temperatura promedio de la Tierra debido a la acumulación de gases de efecto invernadero en la atmósfera. Sus principales causas son la quema de combustibles fósiles, la deforestación y la agricultura intensiva.

42.

Los Ecosistemas que Servicios Ecosistemicos proveen :

a)

Servicio de provisiòn o abastecimiento,

servicio de apoyo, servicio cultural, servicio de regulaciòn.

b)

todas las anteriores

c)

fotosìntesis

d)

regulaciòn del clima.

43.

Servicio ecosistèmico

a)

agua

b)

carbòn

c)

medicina

d)

regulaciòn de la erosiòn

44.

Servicio ecosistèmico cultural

a)

ecoturismo

b)

provisiòn

c)

regulaciòn

d)

energìa

45.

Importancia de los bienes y servicios ambientales

a)

Satisfacen las necesidades humanas y generas bienestar, incidiendo en la calidad de vida de las poblaciones

b)

sirven para explotar los minerales metàlicos

c)

controlan la Biodiversidad mundial

46.

Los servicios ecosistémicos hacen posible la vida humana ya que proporcionan beneficios como:

a)

Agua limpia y alimentos nutritivos

b)

Alimentos nutritivos, agua limpia, regular las enfermedades y el clima, apoyar la polinización de los cultivos y la formación de suelos

c)

Alimentos nutritivos, agua limpia, regular las enfermedades y el clima, apoyar la polinización de los cultivos y la formación de suelos. Beneficios recreativos, culturales y espirituales

47.

¿Que consecuencias tiene la deforestación?

a)

Su gestión deficiente puede conllevar a la contaminación del agua y poner en peligro la biodiversidad acuática

b)

Aumentan las inundaciones y los corrimientos de tierras durante los ciclones

c)

Desestabiliza la cadena alimentaria y destruye los hábitats naturales de numerosas especies acuáticas

48.

¿Cuáles son los beneficios de los bosques?

a)

Ayudan a mantener ecosistemas acuáticos saludables y proporcionan fuentes fiables de agua limpia

b)

Puede mejorar la función de protección contra inundaciones que ejercen los manglares

c)

Pueden ser una fuente importante de nutrientes y de dispersión de semillas y pueden mantener la fertilidad de los suelos en los pastizales

49.

¿Cuáles son las consecuencias de una pesca excesiva?

a)

En las comunidades de los océanos desestabiliza la cadena alimentaria y destruye los hábitats naturales de numerosas especies acuáticas

b)

El exceso de excrementos animales y su gestión deficiente pueden conllevar la contaminación del agua y poner en peligro la biodiversidad acuática

c)

Aumentar las inundaciones y los corrimientos de tierras durante los ciclones

50.

Los cambios producidos por catástrofes naturales...

a)

...son cambios que alteran los ecosistemas

b)

...son cambios que no destruyen un ecosistema

c)

...son cambios habituales que no alteran el equilibrio de los ecosistemas

d)

...son cambios habituales que alteran el equilibrio de los ecosistemas

51.

Los cambios producidos por la contaminación humana...

a)

...son cambios que alteran los ecosistemas

b)

...son cambios que no destruyen un ecosistema

c)

...son cambios habituales que no alteran el equilibrio de los ecosistemas

d)

...son cambios habituales que alteran el equilibrio de los ecosistemas

52.

Los seres humanos debemos...

a)

...contaminar

b)

...consumir los recursos de manera irresponsable

c)

...proteger los espacios naturales, recuperar los dañados y crear nuevos

d)

...seguir haciendo lo mismo que hasta ahora

53.

¿Qué tipo de daños podemos ocasionar a los ecosistemas al contaminar los ríos y mares?

a)

Reducción de la contaminación, restauración de los ecosistemas, promoción de la vida marina

b)

Aumento de la biodiversidad, mejora de la calidad del agua, crecimiento de las poblaciones acuáticas

c)

Muerte de especies acuáticas, degradación de ecosistemas, contaminación del agua potable y afectación de la biodiversidad

d)

Disminución de la biodiversidad, mejora de la calidad del aire, crecimiento de las poblaciones terrestres

54.

¿Cómo afecta la deforestación a los ecosistemas?

a)

La deforestación aumenta la biodiversidad en los ecosistemas

b)

La deforestación afecta a los ecosistemas al disminuir la biodiversidad, alterar los ciclos del agua y carbono, provocar la pérdida de hábitats de especies animales y vegetales, y aumentar la erosión del suelo.

c)

La deforestación disminuye la erosión del suelo en los ecosistemas

d)

La deforestación no tiene impacto en los ciclos del agua y carbono en los ecosistemas

55.

¿Por qué es importante proteger la biodiversidad de los ecosistemas?

a)

Es importante proteger la biodiversidad de los ecosistemas para garantizar la estabilidad, servicios ecosistémicos, resiliencia y salud de los ecosistemas.

b)

No es necesario proteger la biodiversidad de los ecosistemas para mantener los servicios ecosistémicos

c)

La biodiversidad de los ecosistemas no influye en la salud de los mismos

d)

Proteger la biodiversidad de los ecosistemas no tiene impacto en su estabilidad

56.

¿Qué consecuencias puede tener la contaminación del aire en los ecosistemas?

a)

Reducción de la acidificación de suelos y cuerpos de agua

b)

Las consecuencias de la contaminación del aire en los ecosistemas incluyen la disminución de la calidad del aire, afectación de la salud de los seres vivos, acidificación de suelos y cuerpos de agua, disminución de la biodiversidad, y cambio climático.

c)

Mejora en la calidad del aire

d)

Aumento de la biodiversidad

57.

¿Qué papel juegan los ecosistemas en el equilibrio del planeta?

a)

Los ecosistemas no tienen impacto en el equilibrio del planeta

b)

Los ecosistemas son fundamentales para mantener el equilibrio del planeta al proporcionar servicios vitales y sustentar la vida en la Tierra.

c)

Los ecosistemas son irrelevantes para el equilibrio del planeta

d)

Los ecosistemas solo contribuyen a la destrucción del planeta

58.

¿Cómo afecta la caza indiscriminada a los ecosistemas?

a)

La caza indiscriminada no tiene impacto en los ecosistemas

b)

La caza indiscriminada ayuda a preservar el equilibrio natural del medio ambiente

c)

La caza indiscriminada mejora la biodiversidad de los ecosistemas

d)

La caza indiscriminada afecta a los ecosistemas al desequilibrar las poblaciones de especies, interrumpir las cadenas alimenticias y alterar el equilibrio natural del medio ambiente.

59.

¿Qué daños pueden causar los desechos plásticos en los ecosistemas marinos?

a)

Mejora en la calidad del agua

b)

Contaminación del agua, ingestión por la vida marina, degradación de hábitats y muerte de especies.

c)

Protección de los ecosistemas

d)

Aumento de la biodiversidad marina

60.

¿Por qué es importante conservar los ecosistemas naturales?

a)

Para acelerar el cambio climático

b)

Para reducir la biodiversidad

c)

Es importante conservar los ecosistemas naturales para mantener el equilibrio ecológico, proporcionar servicios ambientales y conservar la biodiversidad.

d)

Para aumentar la contaminación del aire

61.

¿Qué medidas podemos tomar para prevenir daños en los ecosistemas?

a)

Explotación descontrolada de los recursos naturales

b)

Conservación de la biodiversidad, reducción de la contaminación, gestión sostenible de los recursos naturales y educación ambiental.

c)

Ignorar la educación ambiental

d)

Aumentar la contaminación

62.

¿Cuál es el impacto de la urbanización descontrolada en los ecosistemas?

a)

La urbanización descontrolada fomenta la conectividad de los ecosistemas

b)

La urbanización descontrolada provoca la pérdida de hábitats naturales, fragmentación de áreas silvestres, contaminación del aire y agua, e introducción de especies invasoras.

c)

La urbanización descontrolada reduce la contaminación del aire y agua

d)

La urbanización descontrolada promueve la biodiversidad y conservación de especies

63.

¿Cuál es el impacto de la urbanización descontrolada en los ecosistemas?

a)

La urbanización descontrolada fomenta la conectividad de los ecosistemas

b)

La urbanización descontrolada provoca la pérdida de hábitats naturales, fragmentación de áreas silvestres, contaminación del aire y agua, e introducción de especies invasoras.

c)

La urbanización descontrolada reduce la contaminación del aire y agua

d)

La urbanización descontrolada promueve la biodiversidad y conservación de especies