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WorksheetsCCEE QUIZZ
Total questions: 143
Worksheet time: 1hrs 12mins
Según la UNESCO, para construir una sociedad, es fundamental
Acercar la ciencia a la sociedad y
contribuir a que sus habitantes la comprendan mejor
Garantizar el acceso ilimitado a la tecnología sin regulación
Priorizar únicamente el desarrollo económico sobre el bienestar social
¿Para qué sirve la alfabetización científica?
Para reemplazar la educación tradicional por el uso exclusivo de la tecnología
Para que solo los científicos puedan entender los avances tecnológicos y científicos
Para que los ciudadanos tengan los conocimientos necesarios para que puedan tomar las decisiones más oportunas y elegir de manera pertinente sus opciones
Para Ballesteros-Ballesteros (2022) existen dos orientaciones para la alfabetización científica
La alfabetización a través del entretenimiento digital y la eliminación del método científico en la educación
La dirigida a la enseñanza de las ciencias en el currículo (investigación Ciencia, Tecnología y Sociedad) y la formación científica ciudadana
La enseñanza de teorías científicas sin aplicación práctica y la divulgación exclusiva en revistas científicas
¿Cuál de estas opciones es la correcta?
Toda la información de la que disponemos tiene rigor científico
La información que encontramos en internet no siempre tiene el rigor científico que precisa
¿Dónde se engloban las Ciencias Experimentales?
Ciencias formales
Ciencias empíricas
Ninguna es correcta.
¿Qué método se utiliza para la resolución de cualquier problema de ciencia?
Método científico
Método espontáneo
Método ficticio
¿Qué significan las siglas STEM?
Science, Theory, Engineering and Mathematics.
Science, Technology, Engineering and Methods.
Science, Technology, Engineering and Mathematics.
La ciencia está al servicio de …
Los científicos
Los empresarios
La sociedad
¿Cuál es la actual ley de educación?
LOMLOE
LOMCE
LOE
¿Cuál es el Real Decreto de primaria en vigor?
RD 157/2022
RD 126/2014
Ambas respuestas son correctas
La asignatura de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural se podrá desdoblar en…Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias Sociales
Ambas son correctas
¿En cuántos saberes básicos se divide la asignatura Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural en el RD 157/2022?
3
4
5
Los saberes básicos de la asignatura Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural son…
Cultura científica, digitalización y seres vivos.
Cultura científica, tecnología y digitalización y sociedades y territorios.
Cultura científica, seres vivos y el Universo.
Cultura científica, seres vivos y el Universo.
Con el estudio de las Ciencias Experimentales se contribuye a…
Comprender el mundo que nos rodea
Aprender a identificar un problema y formular hipótesis para resolverlo
Ambas son correctas.
En cuanto al uso del método científico…
Sólo se utiliza en el área de ciencias experimentales
Es importante conocerlo y aplicarlo para el avance de la humanidad en distintas áreas del conocimiento y en este globalizado s. XXI, cada vez más
La Comunidad Científica es la única interesada. Aquellas profesiones no científicas han de quedarse al margen y dedicarse a lo suyo
¿Qué método científico parte de lo general a lo particular?
Método teórico o deductivo
Método hipotético-deductivo
Método inductivo o experimental
¿Qué tipo de método científico utilizó Darwin para demostrar los postulados de su teoría de la evolución?
Método hipotético-deductivo
Método teórico o deductivo
Método inductivo o experimental
¿Cuál de estos enunciados NO forma parte de las etapas del método científico?
Observación
Organizar la información
Comunicación de los resultados
La búsqueda de información forma parte de…
5
4
6
Una vez obtenidos los datos experimentales se realiza un análisis estadístico de los mismos. Realizar los gráficos para ordenar la información se considera…
Análisis inferencial
Análisis descriptivo
Análisis probabilístico
El método científico está relacionado con…
Únicamente con la competencia matemática y competencias en ciencia, tecnología e ingeniería descrita en el Real Decreto 157/2022
Con todas las competencias descritas en el Real Decreto 157/2022, excepto la Competencia en conciencia y expresiones culturales
Con todas las competencias descritas en el Real Decreto 157/2022
¿Qué competencia implica el uso seguro, saludable, sostenible, crítico y responsable de las tecnologías digitales para el aprendizaje?
La competencia digital
La competencia en comunicación lingüística
La competencia emprendedora
Para desarrollar el método científico, el proceso se estructura y ordena en…
Observación, formulación de hipótesis, experimentación, análisis de los resultados, confirmación de la hipótesis y publicación de resultados
Formulación de la hipótesis, estudio de la pauta, confirmación de la hipótesis y propuesta de la nueva teoría
Estudio del medio natural, experimentación, análisis de los resultados y confirmación de la hipótesis
La densidad es…
La relación entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa
La relación entre la masa y el peso de un cuerpo
La relación entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa
El paso de sólido a gaseoso se denomina…
Fusión
Volatilización
Condensación
Las mezclas pueden ser…
Elementos o compuestos
Intrínsecas o extrínsecas
Homogéneas o heterogéneas
El cambio de estado de gas a sólido se denomina…
Fusión
No se puede producir este cambio de estado
Sublimación inversa
El O2 es un…
Átomo
Elemento
Compuesto
En el Universo la materia se puede encontrar en los siguientes estados físicos:
Sólido, líquido y gaseoso
Sólido, líquido y plasma
Sólido, líquido, gaseoso y plasma
El número de protones lo define…
La valencia
El número atómico
El peso atómico
Señala un compuesto inorgánico
El dióxido de carbono
El metano
La glucosa
Señala que es un ácido nucleico.
Una biomolécula (compuesto orgánico)
Una biomolécula (compuesto inorgánico)
Un hidrocarburo (compuesto orgánico).
Los compuestos orgánicos de los hidrocarburos están compuestos por…
Solamente átomos de carbono e hidrógeno
Azufre y fósforo
Átomos de carbono, oxígeno e hidrógeno
Cuál es la definición correcta
El átomo es la molécula constituyente más pequeña de la materia que interviene en las reacciones químicas y no puede ser divisible por métodos físicos.
El átomo es la unidad constituyente más pequeña de la materia que interviene en las reacciones químicas y no puede ser divisible por métodos químicos.
El átomo es la molécula constituyente más pequeña de la materia que interviene en las reacciones químicas y puede ser divisible por métodos físicos.
Su monómero son los aminoácidos
Proteínas
Carbohidratos
Ácidos nucleicos
En cuanto al uso del método científico
Es importante conocerlo y aplicarlo para el avance de la humanidad en distintas áreas del conocimiento y es este globalizado S.XXI cada vez más.
Sólo se utiliza en el área de ciencias experimentales
La comunidad científica es la única interesada. Aquellas profesiones no científicas han de quedarse al margen y dedicarse a lo suyo.
Una vez obtenidos los datos experimentales se realiza un análisis estadístico de los mismos. Realizar los gráficos para ordenar la información se considera
Análisis descriptivo
Análisis inferencial
Ambos son correctos
El método científico está relacionado con
Con todas las competencias descritas en el RD 157/2022
Únicamente con la competencia matemática y competencia STEM descrita en el RD 157/2022
Con todas las competencias descritas en el RD 157/2022 excepto la competencia en conciencia y expresiones culturales
Las fuerzas fundamentales de la naturaleza son
Gravedad, electromagnetismo, nuclear fuerte y nuclear débil
Electricidad, magnetismo y electromagnetismo
Luz y sonido
Trabajo es
La transferencia de energía entre dos cuerpos realice o no desplazamiento
La transferencia de energía entre dos o más cuerpos
La transferencia de energía entre dos cuerpos realizada mediante un desplazamiento
La energía que posee un cuerpo por estar en movimiento es
Energía potencial
Energía cinética
Energía mecánica
En la energía eléctrica los electrones van
Desde el polo positivo al negativo
Desde el polo negativo al positivo
Es independiente
La unidad de temperatura del SI de medida es
El grado Kelvin
El grado Celsius
El grado Fahrenheit
Son ondas mecánicas
Radio
Luz
Sonido
¿Qué tres magnitudes relaciona la ley Ohm?
Intensidad de corriente, potencial eléctrico y resistencia. I=V/R
Intensidad de corriente, potencial eléctrico y resistencia. I=R/V
Intensidad de corriente, potencial eléctrico y conductancia. I=V/C
Radiación electromagnética
La radiación electromagnética es una combinación de campos eléctricos y magnéticos oscilantes y se puede propagar en el vacío
El campo magnético y el campo eléctrico de una onda electromagnética se propaga con la misma dirección e intensidad, pero formando un ángulo de 90º
Ambas afirmaciones son correctas
Indica cuál de las siguientes afirmaciones es cierta
El campo gravitatorio aparece en todos los cuerpos
La fuerza de la gravedad desaparece cuando un cuerpo está en movimiento
El campo gravitatorio se puede apantallar
Señala que es un ácido nucleico
La glucosa
Una biomolécula (compuesto orgánico)
Un hidrocarburo (compuesto orgánico)
Los compuestos orgánicos de los hidrocarburos están compuestos por
Solamente átomos de carbono e hidrógeno
Azufre y fosforo
Átomos de carbono, oxigeno e hidrógeno
En la antigüedad se considera que la Tierra era el centro del universo, se trataba de la teoría
Geocéntrica
Heliocéntrica
Big Bang
Los puntos de creación de corteza se denominan
Dorsales oceánicas
Fallas
Zonas de subducción
Una estrella con una temperatura de alrededor de 5500 ºk se considera una estrella
Roja
Azul
Amarilla
Para conocer la estructura y composición del interior de nuestro planeta, hemos recurrido a obtener información a través de
Predicciones meteorológicas
Sondas enviadas al núcleo de la Tierra
Ondas sísmicas, volcanes y meteoritos
Los planetas rocosos son
Mercurio, Venus, Tierra y Marte
Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno
Mercurio, Venus, Tierra y Marte Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno
Teorías sobre el origen del universo
La teoría del Big Crunch ha desplazado a la teoría del Big Bang que se ha dado por inexacta
La verdadera explicación sobre el origen del universo de la teoría del Big Bang de Stephen Hawking
La teoría del Big Bang es la más aceptada por la comunidad científica para explicar como se formo el universo, pero existen otras.
Cuando la luna se interpone entre el sol y la tierra se produce
Un eclipse de Sol
El equinoccio
Un eclipse de luna
Las mareas muertas se producen por influencia de
La fuerza de la gravedad de la luna
La fuerza de la gravedad del sol
La fuerza de la gravedad de la luna y el sol
¿Es la eclíptica la orbita de la tierra alrededor del sol?
Si, es el plano que incluye a la tierra y al sol en su movimiento
No, es la línea imaginaria del sol alrededor de la tierra
Si, es el nombre que recibe esta línea imaginaria
Los puntos de destrucción de corteza se denominan
Zonas de subducción
Fallas
Dorsales oceánicas
La intensidad de corriente es
Energía potencial eléctrica por unidad de carga
Dificultad que un conductor opone a que la corriente pase a través de él
Dificultad que un conductor opone a que la corriente pase a través de él
Señala la correcta
La radiación electromagnética es una combinación de campos eléctricos y magnéticos oscilantes y se puede propagar en el vacío
El campo magnético y el campo eléctrico no existen en el planeta tierra
Ambas afirmaciones son correctas
En la corriente continua
El voltaje permanece constante durante un intervalo de tiempo y los electrones siempre circulan en el mismo sentido
Ambas son correctas
El voltaje varía en sentido de la circulación e incluso la cantidad de electrones que pasa cada vez
Un cuerpo estelar esférico que no emite luz y gira alrededor de un planeta es
Cometa
Asteroide
Satélite
¿Cuál es la composición del sistema solar?
Una estrella central (sol) y 8 planetas
Nueve planetas
Una estrella central (sol) y 9 planetas
¿Cuál es la teoría más aceptada por la comunidad científica sobre el origen del universo?
La teoría del Big Crunch que ha desplazado recientemente a la teoría del Big Bang ya que se ha dado por inexacta
La teoría del Big Bang de Stephen Hawking
La teoría del Big Bang de George Gamow, pero existen otras
El conjunto de contenidos, actitudes y procedimientos comunes que dan una explicación coherente a lo que nos rodea se conoce como
Ciencia
Hipótesis
Método científico
El método hermenéutico se utiliza en
Las ciencias experimentales
Las ciencias humanas
Las ciencias naturales
Que tipo de método científico utilizo Gregor Mendel para demostrar los postulados de sus leyes, primeros pasos de la ciencia genética (experimento con guisantes)
Método hipotético-deductivo
Método teórico o deductivo
Método inductivo o experimental
Señala cuál de las siguientes respuestas puede ser una hipótesis científica
La obtención de recursos es indispensable para la supervivencia de los organismos vivos.
Considerar indispensable la incapacidad para obtener recursos como factor de supervivencia
Ambas son correctas
Cuales son los pilares en los que se fundamenta el método científico
Observación y experimentos
Refutabilidad y reproducibilidad
Constancia y paciencia
Todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los cuerpos materiales es la
Energía
Fuerza
Potencia
La ciencia es
La única disciplina que busca la verdad
La única disciplina que encuentra la verdad
Una disciplina que busca la verdad de una forma objetiva
Indica que frase es falsa
Las verdades en la ciencia son definitivas
Las ciencias nos enseñan a pensar y a resolver problemas
Las ciencias parten de la curiosidad natural del ser humano
¿Qué teoría establecía que la Tierra era el centro del Universo?
Teoría geocéntrica
Teoría heliocéntrica
Teoría de la gran explosión o Big Bang
Con el estudio de las Ciencias Experimentales se contribuye a
Comprender el mundo que nos rodea y sus cambios
Desarrollar actitudes responsables sobre el medio ambiente
Las dos respuestas son correctas
Indica cuál de las siguientes respuestas es correcta con respecto a la relación entre ciencia y sociedad
No hay ninguna relación
Existe una interdependencia
Las dos respuestas son correctas
Indica la respuesta incorrecta con respecto a la ciencia
Es infalible
Depende de factores sociales, políticos, económicos y culturales
El uso que le demos depende de nosotros
La ciencia tiene un papel destacable él
Las dos respuestas son correctas
El suministro de energía
El tratamiento y prevención de enfermedades y epidemias
Las orientaciones de la alfabetización científica pueden ser hacia
La formación científica ciudadana
Las dos respuestas son correctas
La enseñanza de las ciencias en el currículo
Los avances científicos no deben
Encontrar soluciones para los nuevos desafíos económicos, sociales y medioambientales sin considerar el impacto que puedan tener
Encontrar soluciones para los nuevos desafíos sin escapar de la bioética
Tener en cuenta el impacto que tienen y siempre han tenido siempre en el medio ambiente
Los desafíos a los que se enfrenta la humanidad con el cambio climático
Están siempre superados gracias a la ciencia, nos debemos preocuparnos
No son tan graves puesto que solo afectan a unos pocos
Son multidisciplinares, por lo que se deben tratar en las escuelas desde las edades más tempranas
¿Cómo se puede trabajar desde la escuela que los alumnos interpreten la acción humana como responsable de los cambios que se están dando en El Mundo y sus consecuencias?
Enseñándoles a adoptar un conocimiento de sí mismos y del entorno que le rodea
Es necesario trabajarlo, el ser humano no es responsable de nada
Enseñándoles a tener pensamiento crítico cuando lleguen a la Educación Secundaria Obligatoria
¿Qué es lo más apropiado para acercar la ciencia a la sociedad?
Dejar que los ciudadanos se crean todo
No hacer nada, puesto que es mejor que la ciencia y sociedad sean independientes
Facilitar una alfabetización científica
¿De qué intenta proteger el método científico al investigar?
De la subjetividad
De nada, porque los investigadores no llevan a cabo este método de trabajo
De la objetividad
¿En qué paso del método científico se debe planificar la investigación?
Planteamiento de hipótesis
Descripción del problema
Observación
¿Se deben comprobar los descubrimientos científicos?
No, con que salga una vez es suficiente
Solo se sabe lo que queremos que salga
Sí, se deben comprobar siempre
¿Se deben utilizar guantes en un laboratorio?
Sí, menos si se trabaja cerca de una llama
Nunca
Siempre
En un laboratorio escolar se deben almacenar los productos químicos
Como queramos
En exceso
Perfectamente etiquetados
Indica la respuesta en la que están ordenadas correctamente las siguientes fases del método científico
Descripción del problema, planteamiento de la hipótesis y experimentación
Planteamiento de la hipótesis, experimentación y descripción del problema
Experimentación, planteamiento de la hipótesis y descripción del problema
Indica la respuesta que es correcta con respecto a los conocimientos científicos
No se pueden modificar nunca
Se puede modificar cuando se demuestra que son incorrectos
Se puede modificar siempre que queramos
Indica si es una hipótesis “¿la leche se estropea si se deja a la intemperie?”
Sí porque es una pregunta
No porque es una pregunta
Sí, porque es una frase afirmativa
Los pasos 2 y 3 del método hipotético deductivo son
Observación y planteamiento de hipótesis de partida
Deducciones de conclusiones a partir de conocimientos previos y verificación
Planteamiento de hipótesis de partida y deducciones de conclusiones a partir de conocimientos previos
A mayor temperatura las partículas de los cuerpos
Vibran menos
Vibran más
Dejan de vibrar
En la estructura atómica, los protones
Se mueve en el exterior alrededor del núcleo
Tienen carga neutra
Se encuentran en el núcleo junto a los neutrones
En un enlace iónico
Los átomos comparten los electrones
Un átomo cede electrones a otro
Los núcleos atómicos permanecen unidos y los elementos se disponen alrededor de una nube
Es un ejemplo de materia en estado de plasma
El dióxido de carbono
El hielo
Las auroras boreales y australes
La forma natural de los líquidos sin verse afectados por la gravedad es
Esfera
Cuadrado
La gravedad no afecta su forma
Los ácidos nucleicos están formados por
Nucleótidos
Glúcidos
Proteínas
La parte más pequeña de una sustancia que conserva sus propiedades químicas es
Una molécula
Una mezcla
Un compuesto químico
Son fluidos los
Sólidos y gases
Líquidos y sólidos
Gases y líquidos
Brinda protección de los seres vivos del impacto de partículas de los vientos solares (iones, protones y electrones) que dañarían el ADN celular
El campo eléctrico
La magnetosfera
La atmósfera
Causa el eco la
Reflexión
Refracción
Las dos respuestas son correctas
Cuál de las siguientes respuestas es correcta con respecto al intercambio de temperatura entre 2 cuerpos
El de menor temperatura se la cede al que tiene más
El de mayor temperatura se le cede al que tiene menos
Nunca hay intercambio de temperatura entre 2 cuerpos
Cuál de las siguientes respuestas son fuerzas fundamentales de la naturaleza
Gravitacional
Electromagnética
Las dos respuestas son correctas
Diferencia de carga entre es
La intensidad de la corriente
La resistencia
El potencial eléctrico, tensión o voltaje
La energía cinética es directamente proporcional a la
Velocidad
Altura
Gravedad
La primera evidencia de la íntima relación entre electricidad y magnetismo lo obtuvo el físico
Hans Christian Oersted
Thomas Young
Hermann Von Helmoholtz
La unidad de medida de la resistencia es
Ohmios
Julios
Amperios
Son materias que no permiten el paso de la corriente eléctrica los
Conductores
Semiconductores
Aislantes
¿Cuál es el movimiento que la tierra no hace sobre si misma?
Traslación
Rotación
Nutación
¿Cuál es el planeta más grande?
Plutón
Marte
Júpiter
¿Quién planteó la teoría geocéntrica?
Ptolomeo
Copérnico
Wegener
El cinturón de asteroides que rodea a todos los planetas se llama
Cinturón de Asteroides
Cinturón de Kuiper
No hay ningún cinturón de asteroides que rodee a los planetas gaseosos
El peso es directamente proporcional a
La masa
La velocidad del cuerpo
Nada, porque no depende de ningún factor
La capa más interna de la tierra es
El manto
La corteza
El núcleo
Las zonas de subducción son borde
Constructivos
Conservatorios
Destructivos
Nuestra galaxia se llama
Andrómeda
Boötes
Vía Láctea
Si hay luna nueva se producen
Mareas muertas
Mareas vivas
La luna no afecta a las mareas
Una enorme esfera de gas, aislada en el espacio, que produce energía en su interior, la cual es transportada a su superficie e irradiada desde allí al espacio en todas direcciones, es
Una estrella
Un planeta
Un meteorito
Los ODS se encuentran establecidos en
La Agenda 2030
La LOMLOE
La LOMCE
Una de las siguientes no es un rol de las ciencias en el entorno
Mejorar los salarios de las y los trabajadores de una sociedad
Mitigar los efectos de las enfermedades
Conservar los alimentos más tiempo
Los saberes básicos ahora llamados contenidos se encuentran en
Bloques
Áreas
Asignaturas
Con el estudio de las ciencias experimentales se contribuye a
ambas son correctas
Comprender El Mundo que nos rodea y sus cambios
Promover la curiosidad del interés en la indagación
La formación científica ciudadana es una orientación de la
UNESCO
Alfabetización científica
CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad)
Las capacidades de observar predecir y explicar son propias de
El estudio de la ciencia en primaria
Las propuestas metodológicas en primaria
El estudio de la historia en primaria
En un laboratorio de investigación se llevan a cabo procedimientos como
Análisis e interpretación de datos
Recogida de folios
Recogida de dibujos
Si en un laboratorio escolar hay compuestos volátiles que sean tóxicos es necesario disponer de
Una campana extractora
Un lavadero
Un frigorífico
Una de las siguientes razones explica por qué se sigue utilizando el método científico en el siglo XXI
La gran incultura científica que existe en la actualidad
La gran alfabetización científica que existe en la actualidad
La masificación de los elementos tecnológicos en la sociedad
La utilización del método científico es importante debido a que
Nos permite tener conocimientos científicos válidos mediante instrumentos confiables
Nos permite tener conocimientos de cualquier índole sin necesidad de utilizar instrumentos adicionales
Nos permite tener conocimientos científicos válidos sin necesidad de utilizar instrumentos confiables
Respecto del método científico se puede afirmar que
Existe un único método eficaz para alcanzar la verdad
Es un único modelo clásico que nos permite alcanzar la objetividad
No hay un solo método científico o modelo clásico, algunos factores son comunes a todos
El método inductivo o experimental es aquel que
Parte de cualquier premisa
Parte de lo particular a lo general
Parte de lo general a lo particular
La teoría de Darwin se encuentra enmarcada en el método
Inductivo o experimental
Teórico o deductivo
Hipotético-deductivo
Una de las siguientes no es una etapa del método científico
Análisis de datos y resultados
Obtención del financiamiento
Obtención de datos
La competencia clave que nos permite comprender el mundo a través del método científico es
Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería (STEM)
Competencia digital (CD)
Competencia plurilingüe (CP)
Los enlaces químicos son fundamentales en la materia porque
Pueden unir átomos entre sí
Pueden unir moléculas entre sí
Las dos anteriores son correctas
La unidad de medida de la masa en el sistema internacional de unidades es
Kg
mg
m³
Existen cuatro estados de la materia. ¿Cuál de los siguientes no es uno de estos?
Plasma
Densos
Líquidos
El paso de líquido a sólido se denomina
Condensación
Solidificación
Todas son incorrectas
La teoría científica permite explicar
Los cambios de estado de la materia
Los cambios de los líquidos
Los cambios de los sólidos
Las sustancias puras pueden ser
Simple o compuesta
Solo existen sustancias puras simples
Solo existen sustancias puras compuestas
Solo existen sustancias puras compuestas
Hidrógeno
Dióxido de carbono
Agua
Los átomos se encuentran formados por partículas más pequeñas llamadas
Protones, neutrones y electrones
Protones, corteza y neutrones
Protones, electrones y corteza
Cuál de las siguientes biomoléculas realiza la función de síntesis de proteínas
Lípidos (ácidos grasos)
Ácidos nucleicos (ARN)
Glúcidos (monosacáridos)
