wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KHTN7_Ôn tập GK2_24-25_Cảm ứng + Struong & Ptrien SV

Total questions: 24

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Hiện tượng rễ cây phát triển về phía có nguồn dinh dưỡng gọi là

a)

tính hướng tiếp xúc.

b)

tính hướng sáng.

c)

tính hướng hóa.

d)

tính hướng nước.

2.

Khi đặt chậu cây cạnh cửa sổ, ngọn cây sẽ mọc hướng ra bên ngoài cửa sổ. Tác nhân gây ra hiện tượng cảm ứng này là

a)

nồng độ oxygen.

b)

độ ẩm không khí.

c)

ánh sáng.

d)

cửa sổ.

3.

Khi trồng các loài cây thân leo như bầu, bí, mướp,... người ta thường làm giàn cho cây leo. Đây là ứng dụng dựa trên

a)

tính hướng hóa.

b)

tính hướng nước.

c)

tính hướng tiếp xúc.

d)

tính hướng ánh sáng.

4.

Khi trồng cây cạnh bờ ao, sau một thời gian sẽ có hiện tượng nào sau đây?

a)

Rễ cây mọc dài về phía bờ ao.

b)

Rễ cây mọc ngược hướng bờ ao.

c)

Thân cây uốn cong theo hướng ngược lại với bờ ao.

d)

Thân cây uốn cong theo hướng bờ ao.

5.

Đặc điểm cảm ứng ở thực vật xảy ra:

a)

nhanh, dễ nhận thấy.

b)

chậm, khó nhận thấy.

c)

nhanh, khó nhận thấy.

d)

chậm, dễ nhận thấy.

6.

Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào không phải là cảm ứng thực vật?

a)

Lá cây bàng rụng vào mùa hè.

b)

Lá cây xoan rụng khi có gió thổi mạnh.

c)

Cây nắp ấm bắt mồi.

d)

Hoa hướng dương hướng về phía Mặt Trời.

7.

Cho ví dụ sau: Khi chạm tay vào cốc nước nóng thì tay ta rụt lại. Em hãy cho biết kích thích từ môi trường trong ví dụ trên là gì và phản ứng của cơ là gì để trả lời kích thích?

a)

Khi đó kích thích từ môi trường là cốc nước và phản ứng trả lời là rụt tay lại.

b)

Khi đó kích thích từ môi trường là nhiệt độ và phản ứng trả lời là rụt tay lại.

c)

Khi đó kích thích từ môi trường là cốc nước và phản ứng trả lời là cảm giác nóng.

d)

Khi đó kích thích từ môi trường là nhiệt độ và phản ứng trả lời là cảm giác nóng.

8.

Mỗi phát biểu sau đây Đúng hay Sai về ứng dụng của cảm ứng thực vật trong thực tiễn?

a)

Dựa vào tính hướng sáng người ta trồng xen canh giữa cây ưa sáng và ưa bóng.

b)

Dựa vào hướng tiếp xúc nông dân dựng dàn trồng các cây dây leo (mướp, bầu,…).

c)

Dựa vào tính hướng sáng người ta làm giàn trồng cây thủy canh.

d)

Dựa vào tính hướng nước người ta bón phân cho cây trồng.

9.

Trong các hình thức cảm ứng sau đây, có bao nhiêu hình thức là cảm ứng ở thực vật?

(1) Hướng nước;        (2) Hướng sáng;              (3) Ứng động;           (4) Tập tính bẩm sinh

(5) Phản xạ;         (6) Hướng tiếp xúc;           (7) Hướng hóa;        (8) Tập tính học được.

(a)  

10.

Đâu là hiện tượng cảm ứng ở thực vật?

a)

Em dừng xe khi thấy đèn đỏ

b)

Cây nho leo trên giàn cao

c)

Em làm bài tập về nhà

d)

Hoa mai hướng về phía có ánh sáng

e)

Rễ cây hướng về phía có nguồn nước sạch

11.

Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình trong cơ thể sống có mối quan hệ mật thiết với nhau như thế nào?

a)

A. Sinh trưởng tạo tiền đề cho phát triển, phát triển sẽ thúc đẩy sinh trưởng.

b)

B. Phát triển tạo tiền đề cho sinh trưởng, làm nền tảng cho phát triển.

c)

C. Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình độc lập, không liên quan đến nhau.

d)

D. Sinh trưởng và phát triển mâu thuẫn với nhau.

12.

Ở cây hai lá mầm, thân và rễ dài ra là nhờ hoạt động của

a)

A. mô phân sinh cành.

b)

B. mô phân sinh bên.

c)

C. mô phân sinh lóng.

d)

D. mô phân sinh đỉnh.

13.

Loại mô phân sinh không có ở cây ngô là

a)

A. mô phân sinh đỉnh rễ.

b)

B. mô phân sinh lóng.

c)

C. mô phân sinh bên.

d)

D. mô phân sinh đỉnh thân.

14.

Phát triển ở sinh vật là

a)

quá trình tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể do sự tăng lên về kích thước và khối lượng tế bào.

b)

những biến đổi diễn ra trong vòng đời của một cá thể sinh vật, bao gồm ba quá trình liên quan mật thiết với nhau là sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan của cơ thể.

c)

quá trình tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể do sự biến đổi diễn ra trong vòng đời của một cá thể sinh vật.

d)

quá trình tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể, biểu hiện ở ba quá trình liên quan mật thiết với nhau là sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan của cơ thể.

15.

Loại mô phân sinh không có ở cây cam là

a)

mô phân sinh đỉnh rễ.

b)

mô phân sinh lóng.

c)

mô phân sinh bên.

d)

mô phân sinh đỉnh thân.

16.

Nhóm các yếu tố tự nhiên ảnh hưởng đến sự sinh sản của sinh vật là

a)

gió, nước và hormone.

b)

gió, nước, thức ăn, nhiệt độ và độ ẩm.

c)

gió, nước, thức ăn và hormone.

d)

thức ăn, nhiệt độ và con người.

17.

Mô phân sinh đỉnh nằm ở

a)

Ngọn.

b)

Đỉnh rễ và các chồi.

c)

Thân.

d)

Rễ cây.

18.

Mỗi nhân tố sau đây Đúng hay Sai về nhân tố bên trong điều khiển sinh trưởng và phát triển của động vật?

a)

Vật chất di truyền.

b)

Thức ăn.

c)

Ánh sáng.

d)

Nước.

19.

Trong các cây sau, cây nào Đúng hay Sai khi nói rằng chúng thích hợp với điều kiện khí hậu nóng?

a)

Cây xương rồng.

b)

Cây vạn tuế.

c)

Cây lưỡi hổ.

d)

Cây bắp cải.

20.

Vòng đời của ếch trải qua bao nhiêu giai đoạn?

(a)  

21.

Trước kì ngủ đông, gấu thường có thói quen ăn thật nhiều để cơ thể béo lên nhanh chóng. Em hãy giải thích ý nghĩa của thói quen này ở gấu?

4 lines
22.

Hai bạn Tùng và Long đang tranh luận về cách diệt trừ muỗi. Bạn Tùng cho rằng chỉ nên diệt muỗi trưởng thành vì chỉ ở giai đoạn này chúng mới gây hại. Bạn Long thì cho rằng nên diệt chúng cả ở các giai đoạn khác. Hãy cho biết ý kiến của em về vấn đề này.

4 lines
23.

Cảm ứng ở sinh vật là gì? Lấy ví dụ về các hiện tượng cảm ứng ở thực vật và động vật.

4 lines
24.

Hãy vẽ vòng đời của một cây hoa mà em biết.

4 lines