NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsPre Test Workshop Pemanfaatan TIK Dalam Pembelajaran
Total questions: 15
Worksheet time: 11mins
Name
Class
Date
1.
1. Pendekatan yang memuliakan dengan menekankan pada penciptaan suasana belajar dan proses pembelajaran berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan melalui olah pikir, olah hati, olah rasa, dan olah raga secara holistik dan terpadu disebut....
a)
Pembelajaran Inkuiri
b)
Pembelajaran Mendalam
c)
Pembelajaran Kooperatif
d)
Pembelajaran Berdiferensiasi
2.
2. Proses pendidikan untuk mengasah kepekaan batin, membentuk budi pekerti, serta menanamkan nilai-nilai moral dan spiritual disebut....
a)
Olah pikir
b)
Olah rasa
c)
Olah hati
d)
Olah raga
3.
3. Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan YME, kewargaan, kreativitas, penalaran kritis, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, dan komunikasi merupakan....
a)
Dimensi Profil Lulusan
b)
Dimensi Profil Pelajar Pancasila
c)
Dimensi Pembelajaran Bahasa
d)
Dimensi dalam Rapor Pendidikan
4.
4. Prinsip Pembelajaran merupakan dasar karakteristik Pembelajaran Mendalam yaitu berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan.
Adapun salah satu contoh penerapan Prinsip Pembelajaran Mendalam yang menggembirakan adalah....
a)
Kenyamanan peserta didik dalam belajar
b)
Keterkaitan dengan pengalaman sebelumnya
c)
Kontekstual dan/atau relevan dengan kehidupan nyata
d)
Lingkungan pembelajaran yang interaktif
5.
5. Berikut ini merupakan pengalaman belajar sebagai proses yang dialami peserta didik dalam Pembelajaran Mendalam, yaitu...
a)
memahami, mengaplikasi, merefleksi
b)
merumuskan, memilih, menentukan
c)
mengorganisir, mengembangkan, menganalisis
d)
merencanakan, membimbing, mengevaluasi
6.
6. Contoh pengalaman Pembelajaran Mendalam pada ranah afektif yaitu....
a)
Guru memfasilitasi diskusi tentang isu sosial dan meminta peserta didik untuk menuliskan refleksi tentang sikap mereka.
b)
Peserta didik mempraktikkan keterampilan dalam situasi yang menyerupai dunia nyata, seperti simulasi jual beli di pasar atau simulasi debat.
c)
Peserta didik menerapkan proses fotosintesis dan keterkaitannya dengan isu ketersediaan tanaman pangan.
d)
Peserta didik dapat memberikan definisi fotosintesis namun belum dapat menjelaskan bagaimana atau mengapa fotosintesis terjadi.
7.
7. Pembuatan tes otomatis, evaluasi orisinalitas dan kualitas tulisan, tes formatif berbasis interaktif, pemanfaatan kecerdasan artifisial, dan pengelolaan portofolio digital untuk asesmen pembelajaran merupakan contoh kerangka pembelajaran pada....
a)
praktik pedagogis
b)
pemanfaatan digital
c)
kemitraan pembelajaran
d)
lingkungan pembelajaran
8.
8. Guru menstimulasi peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran dan kriteria kesuksesan pembelajaran dengan berbagai strategi serta memberikan umpan balik untuk menstimulasi setiap level pencapaian yang lebih tinggi. Hal tersebut merupakan peran guru dalam Pembelajaran Mendalam sebagai....
a)
Pengelola Kelas
b)
Pengembang Budaya Belajar
c)
Kolaborator
d)
Aktivator
9.
9. Berikut ini merupakan tahapan dari Perencanaan Pembelajaran Mendalam yaitu....
a)
Desain Pembelajaran -> Identifikasi -> Pengalaman Belajar -> Asesmen
b)
Desain Pembelajaran -> Identifikasi -> Asesmen -> Pengalaman Belajar
c)
Identifikasi -> Desain Pembelajaran -> Pengalaman Belajar -> Asesmen
d)
Identifikasi -> Desain Pembelajaran -> Asesmen -> Pengalaman Belajar
10.
10. Contoh bentuk asesmen pada akhir Pembelajaran Mendalam yaitu....
a)
jurnal dan tes tertulis
b)
peta konsep dan presentasi
c)
kuis singkat pengetahuan awal
d)
asesmen proyek
11.
11. Berikut ini merupakan peran GenAI bagi guru yaitu untuk....
a)
Administrasi pembelajaran dan Pembelajaran
b)
Administrasi pembelajaran dan Publikasi
c)
Publikasi dan Pembelajaran
d)
Publikasi dan Dokumentasi
12.
12. Jadwal piket, laporan perkembangan siswa, modul ajar, modul P5, dan naskah soal merupakan beberapa contoh dari....
a)
Administrasi kepala sekolah
b)
Administrasi organisasi
c)
Administrasi keuangan
d)
Administrasi pembelajaran
13.
13. Pembelajaran berbasis AI secara konseptual, eksploratif, berpusat pada siswa, kontekstual, reflektif, dan kolaboratif diharapkan menghasilkan....
a)
pembelajaran bermakna
b)
pembelajaran tanpa makna
c)
pembelajaran terbuka
d)
pembelajaran konvensional
14.
14. Aturan terkait pemeringkatan jurnal ilmiah di Indonesia berdasarkan aturan....
a)
SISKA
b)
SINTA
c)
SINTIA
d)
SILVIA
15.
15. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penggunaan AI adalah....
a)
Langsung percaya hasil AI
b)
AI dapat membuat pekerjaan lebih lambat
c)
Hati-hati dengan privasi data
d)
Hasil AI sangat tidak baik
Reset
