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Propiedades y Contaminación Ambiental

Total questions: 87

Worksheet time: 1hrs 19mins

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1.

¿Cuál es la diferencia entre una mezcla homogénea y una heterogénea?

a)

La diferencia es que las mezclas homogéneas son uniformes y las heterogéneas no.

b)

Las mezclas heterogéneas son siempre líquidas.

c)

Las mezclas homogéneas son más densas que las heterogéneas.

d)

Las mezclas homogéneas contienen solo un tipo de sustancia.

2.

Enumera tres propiedades físicas de la materia.

a)

Fuerza, energía, trabajo

b)

Color, temperatura, presión

c)

Masa, volumen, densidad

d)

Elasticidad, conductividad, resistencia

3.

Menciona dos contaminantes comunes del aire y sus efectos.

a)

Monóxido de carbono (CO) y ozono troposférico (O3)

b)

Dióxido de azufre (SO2) y partículas en suspensión (PM10)

c)

Nitrógeno (N2) y vapor de agua (H2O)

d)

Dióxido de carbono (CO2) y metano (CH4)

4.

¿Qué es la contaminación del agua y cuáles son sus principales causas?

a)

La contaminación del agua es la presencia de sustancias nocivas en cuerpos de agua, y sus principales causas son desechos industriales, fertilizantes y pesticidas, aguas residuales y residuos sólidos.

b)

La contaminación del agua es la falta de agua potable.

c)

Las principales causas son el cambio climático y la erosión del suelo.

d)

La contaminación del agua solo ocurre en ríos y lagos.

5.

Describe brevemente los estados de agregación de la materia.

a)

Sólido, líquido y vapor de agua.

b)

Sólido, líquido, gaseoso y plasma.

c)

Sólido, líquido y gel.

d)

Sólido, líquido y gasóleo.

6.

¿Qué es una sustancia pura y cómo se diferencia de una mezcla?

a)

Una sustancia pura tiene una composición constante y propiedades definidas, mientras que una mezcla puede variar en composición.

b)

Las mezclas siempre contienen más de un tipo de átomo.

c)

Las sustancias puras son siempre sólidas, mientras que las mezclas son líquidas.

d)

Las sustancias puras son más fáciles de separar que las mezclas.

7.

¿Cuáles son las tres formas de energía más comunes en la materia?

a)

Energía eléctrica, energía química y energía nuclear.

b)

Energía mecánica, energía sonora y energía luminosa.

c)

Energía cinética, energía potencial y energía térmica.

d)

Energía solar, energía eólica y energía hidráulica.

8.

¿Qué efectos tiene la contaminación del suelo en el medio ambiente?

a)

La contaminación del suelo no tiene efectos significativos.

b)

Solo afecta a las plantas, no a los animales.

c)

Mejora la fertilidad del suelo.

d)

Puede afectar la calidad del agua y la salud de los ecosistemas.

9.

Ciencia que se centra en la materia, en particular en su composición y transformación.

a)

Física

b)

Tecnología

c)

Biología

d)

Química

10.

Selecciona las áreas donde puede participar la química.

a)

Control químico del agua

b)

Elaboración y conservación de alimentos

c)

Elaboración de medicamentos

d)

Control en contaminación ambiental

e)

Todas las anteriores

11.

Es todo aquel proceso, método o instrumento que nos sirve de medio para resolver un problema.

a)

Ciencia

b)

Herramienta

c)

Tecnología

d)

Proceso

e)

Habilidad

12.

Conjunto de disciplinas que permite obtener un conocimiento racional de los fenómenos naturales de forma sistémica, objetiva, verificable y mejorable

a)

Tecnología

b)

Ciencia

c)

Química

d)

Método Científico

13.

La (a)   está asociada al deseo del hombre de conocer y comprender el mundo que lo rodea , mientras que la técnica y la tecnología a la voluntad del hombre de hacer cosas para satisfacer sus necesidades.

14.

Nombre del estado sólido a líquido.

a)

Sublimación

b)

Evaporación

c)

Licuefacción

d)

Condensación

15.

Paso del estado líquido a gaseoso.

a)

Precipitación

b)

Licuefacción

c)

Evaporación

d)

Sublimación

16.

La mejor definición sobre sublimación:

a)

Pasa de la forma directa del estado sólido al de vapor.

b)

Pasa del estado líquido a gas

c)

Pasa del estado gaseoso a sólido

d)

Pasa del estados sólido a líquido

17.

Mejor definición de propiedades físicas:

a)

Son las que es posible determinar sin cambiar la naturaleza del material; por ejemplo, color, dureza o temperaturas de fusión y ebullición

b)

Se determinan observando cómo cambia la naturaleza de los materiales cuando se modifican condiciones como la temperatura o la presión, o se ponen en contacto con otras sustancias.

18.

Son propiedades de la materia que pueden percibirse con los sentidos y son color. Olor, sabor, textura, forma, brillo y estado de agregación.

a)

Propiedades químicas

b)

Propiedades cualitativas

c)

Propiedades cuantitativas

19.

Son propiedades de la materia que pueden cuantificarse a partir de unidades de medida que pueden ser de masa, volumen, temperatura, etc.

a)

Cuantitativas

b)

Cualitativas

c)

Organolépticas

20.

Selecciona algunas Particularidades de los sólidos.

a)

Frágiles, tenaces, flexibles, dúctiles, blandos

b)

No se comprimen, son viscosos, tienen tensión superficial

c)

Para medir su masa es muy difícil, hay que medirlos con sistemas cerrados.

21.

Característica de las propiedades generales.

a)

Son las que poseen toda la materia

b)

Son las que dependen del estado de agregación en que se encuentre la materia.

22.

Son propiedades generales de la materia:

a)

Masa, Peso, Volumen, Inercia, porosidad, Elasticidad, impenetrabilidad, Divisibilidad.

b)

Reactividad, oxidación y reducción

c)

Color, olor. sabor, textura

23.

Definición de sustentabilidad

a)

Coexistencia armónica de la sociedad y su ambiente. Donde la población actual puede satisfacer sus necesidades y mejorar su bienestar.

b)

Coexistencia de la sociedad y su ambiente.

c)

La población actual puede satisfacer sus necesidades y mejorar su bienestar.

24.

Es la habilidad de lograr una prosperidad económica sostenida en el tiempo protegiendo al mismo tiempo los sistemas naturales del planeta

a)

Huella ecológica

b)

Sustentabilidad

c)

Enfoques del desarrollo sustentable

d)

Impacto humano

25.

Que plantea el desarrollo sustentable:

a)

Que el aprovechamiento debe ser sostenible

b)

Que el aprovechamiento debe ser eficiente

c)

Que el aprovechamiento no debe perjudicar ni limitar a las futuras generaciones

26.

Conjunto de consecuencias que se dan en el medio ambiente por efecto de la explotación de los recursos naturales.

a)

Impacto visual

b)

Impacto ambiental

c)

Contaminación

d)

Riesgo ambiental

27.

Alteración de las propiedades del aire, agua, suelo, alimentos, debido a la incorporación de diversas sustancias.

a)

Contaminantes degradables

b)

Contaminantes biodegradables

c)

Contaminante

d)

Contaminación

28.

Tasa de natalidad baja y esperanza de vida alta.

a)

Modelo desarrollado

b)

Modelo subdesarrollado

c)

Capacidad de carga

d)

Crecimiento de la población

29.

Fenómenos complejos producidos por causas naturales o actividades del ser humano.

a)

Riesgos ambientales

b)

Riesgos naturales

c)

Peligrosidad

d)

Riesgos antrópicos

30.

¿Cuál fue la principal contribución de Antoine Lavoisier a la química?

a)

Descubrió la radiactividad.

b)

Demostró la ley de la conservación de la masa.

c)

Creó la tabla periódica de los elementos.

d)

Propuso el modelo atómico actual.

31.

Considerado el principal creador de la tabla periódica moderna

a)

Antoine Lavoisier

b)

Dimitri Mendeléyev

c)

John Newlands

d)

Lothar Meyer

32.

¿Cómo asciende la electronegatividad?

a)

Hacia la derecha y descendente

b)

Hacia la izquierda y ascendente

c)

Hacia la izquierda y descendente

d)

Hacia la derecha y ascendente

33.

¿Qué elemento es más electronegativo?

a)

Potasio (K)

b)

Plata (Ag)

c)

Cloro (Cl)

d)

Azufre (S)

34.

¿Qué es la electronegatividad?

a)

La capacidad de un átomo de atraer electrones de otro átomo

b)

La distancia de un electrón del núcleo

c)

La capacidad de ceder un electrón

d)

La energía mínima para perder un electrón

35.

Si un núcleo tiene más protones entonces:

a)

Su afinidad electrónica disminuye

b)

Su afinidad electrónica aumenta

c)

Su afinidad electrónica se queda igual

d)

No se relaciona con afinidad electrónica

36.

Si un núcleo tiene más protones entonces:

a)

Su energía de ionización disminuye

b)

Su energía de ionización aumenta

c)

Su energía de ionización se queda igual

d)

No se relaciona con energía de ionización

37.

Si la afinidad electrónica es negativa:

a)

Se desprende energía al ganar un electrón

b)

Necesita energía para ganar un electrón

c)

Se expulsa un electrón

d)

Necesita energía para expulsar un electrón

38.

Un elemento con carácter metálico tiene baja afinidad electrónica y alta energía de ionización

a)

Verdad

b)

Falso

39.

Las columnas verticales de la tabla periódica se denominan:

a)

Períodos o niveles

b)

Grupos

c)

Casillas

d)

bloques

40.

Las filas horizontales indican el número de niveles y se denominan

a)

Casillas o celdas

b)

Regiones

c)

Grupos

d)

Períodos

41.

Los símbolos correctos para los elementos Cloro, Carbono, Cobalto, Cromo y Calcio respectivamente son:

a)

Cl, C, Co, Cr, Ca

b)

Cl, Ca, C, Cr, Co

c)

Co, C, Cd, Cr, Ca

d)

Ca, Cr, Co, Cl, C

42.

Los elementos que se ubican en la línea en forma de escalera y presentan propiedades metálicas y no metálicos, se denominan:

a)

No metales

b)

Metales

c)

Radiactivos

d)

Metaloides

43.
EL MERCURIO ES UN METAL:
a)
LÍQUIDO
b)
SOLIDO 
c)
GELATINOSO
d)
GASEOSO
44.

Se encuentran en el núcleo del átomo

a)

elemento

b)

neutrones

c)

electrones

d)

moléculas

45.

Se encuentran flotando en los niveles de energía de un átomo

a)

protones

b)

neutrones

c)

electrones

d)

núcleo

46.

Es un gas noble

a)

Carbono

b)

Helio

c)

Galio

d)

Calcio

47.

¿Cuántos niveles de energía existen?

a)

7

b)

5

c)

9

d)

10

48.

ELEMENTOS DE LA REGION ROSADA SON

a)

Gases nobles

b)

Metaloides

c)

No metales

d)

Metales

49.

¿Cuántos electrones tienen los metales Alcalinos en su capa de valencia?

a)

2

b)

8

c)

3

d)

1

50.

¿En que grupo se encuentran los elementos halógenos?

a)

15

b)

16

c)

17

d)

20

51.

ELIGE LA OPCIÓN QUE COMPLETE LA SIGUIENTE ORACIÓN:

Los elementos que se encuentran a la izquierda de la tabla periódica tienen ________________ electronegatividad, mientras los que se encuentran en la derecha tienen ____________electronegatividad.

a)

menos ----- más

b)

más -------- menos

c)

Menos ------ igual

d)

Falso

52.

¿Qué caracteristicas de los elementos tomo en cuenta Mendeleyev para clasificar la tabla periódica? (tres opciones correctas)

a)

Masa atómica

b)

Formación de cloruros

c)

Densidad

d)

peso

53.

Las sustancias puras se clasifican en...

a)

compuestos y componentes

b)

elementos y partículas

c)

elementos y compuestos

d)

fuego, aire, agua y tierra

54.

Una mezcla homogénea es aquella...

a)

cuyos componentes son líquidos

b)

cuyos átomos se aprecian a simple vista

c)

cuyos componentes no se distinguen a simple vista

d)

cuyos componentes se distinguen a simple vista

55.

La sal común (NaCl) es...

a)

un elemento

b)

un compuesto

c)

una mezcla heterogénea

d)

una mezcla homogénea

56.

El oxígeno atmosférico (O2) se considera...

a)

un elemento

b)

una mezcla homogénea

c)

una suspensión

d)

un compuesto

57.

Se pueden distinguir sus partes a simple vista o métodos ópticos simples

a)

Mezclas Homogéneas

b)

Sustancias Puras

c)

Mezclas Heterogéneas

d)

Compuestos

58.

Son la unión química de dos o más elementos

a)

Compuestos

b)

Sustancias Puras

c)

Mezclas

d)

Átomos

59.

Son mezclas que no presentan partes o fases.

a)

Mezclas Homogeneas

b)

Mezclas Heterogeneas

c)

Sustancias Puras

d)

Compuestos

60.

Principales partículas subatómicas

a)

Proton, Neutron y electron

b)

Atomos y Moleculas

c)

Proton y Neutron

d)

Elementos y Compuestos

61.

Los compuestos son:

a)

Sustancias constituidas por dos o más elementos químicos

b)

Sustancias puras formadas por un elemento únicamente

c)

Las soluciones

d)

Las mezclas

62.

En el gráfico quien está preparando una mezcla homogénea

a)

Antonio

b)

Antonio y Sara

c)

Sara

d)

Ninguno de los dos

63.

LOS QUIMICOS HAN CLASIFICADO LA MATERIA EN DOS GRANDES GRUPOS:

a)

ELEMENTOS QUIMICOS Y ELEMENTOS FISICOS

b)

COMPUESTOS Y SENCILLOS

c)

MEZCLAS Y SUSTANCIAS PURAS

d)

ATOMOS IGUALES Y DESIGUALES

64.

La siguiente mezcla es heterogénea

a)

agua embotellada

b)

leche de vaca

c)

bronce

d)

galleta con chips de chocolate

65.

Una sustancia pura está formada por...

a)

ningún componente

b)

varios componentes

c)

un solo componente

66.

El agua es...

a)

una mezcla homogénea

b)

una mezcla heterogénea

c)

una sustancia pura

67.

El símbolo de mercurio es

a)

M

b)

Mg

c)

Mn

d)

Hg

68.

Los símbolos del oro y cobre son, respectivamente

a)

Au y C

b)

O y C

c)

Au y Cu

d)

O y Cu

69.

El nombre del elemento cuyo símbolo es Sb se llama

a)

Estaño

b)

Estroncio

c)

Antimonio

d)

Azufre

70.

Un elemento es una sustancia formada por átomos de un mismo tipo

a)

verdadero

b)

falso

71.

Qué significa el número 20

a)

Peso atómico

b)

Número atómico

c)

No significa nada

72.
El átomo está conformado por 
a)
Electrones y protones
b)
Electrones y Neutrones
c)
Neutrones, Protones y Electrones
d)
Neutrones y Protones
73.
El número atómico ( Z) me indica:
a)
la cantidad de Neutrones 
b)
La cantidad de protones
c)
La cantidad de protones y tambien de electrones que tiene un atomo NEUTRO
d)
La cantidad de electrones de un atomo
74.

La expresión "Numero atómico" se refiere a:

a)

El numero de partículas con cargas positivas dentro del átomo

b)

El numero de partículas electricamente neutras dentro del átomo

c)

El numero de partículas con cargas negativas presente en el átomo

d)

La diferencia entre la masa atómica y los protones

75.
Si un elemento químico tiene un número de masa de 
197 y un  número atomico de  79
a)
Tiene 79 electrones y 110 Neutrones
b)
Tiene 79 electrones y 118 Neutrones
c)
Tiene 197  electrones  y 79 protones 
d)
Tiene 118 neutrones y 197 protones
76.

Lo que se indica en el átomo siguiente es:

a)

Número atómico

b)

Masa atómica

c)

Electronegatividad

d)

Estado de oxidación

77.

¿Cuántos electrones muestra esta imagen?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

3

78.

¿Cuántos neutrones tiene este átomo?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

79.

¿Cuál es el número atómico de este átomo?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

14

80.

elemento azufre S tiene numero atomico 16 y masa atomica 32, cuantos protones tiene

a)

16

b)

32

c)

48

d)

8

81.

el elemento sodio Na tine # atomico 11 y masa atomica 23, cuantos neutrones tiene

a)

11

b)

23

c)

34

d)

12

82.

un atomo tiene 10 p, 11n y 12 e, cual es la carga del atomo

a)

+2

b)

-2

c)

-1

d)

+1

83.

la masa atomica es

a)

protones mas electrones

b)

protones mas neutrones

c)

neutrones mas electrones

d)

protones

84.

elemento azufre S tiene numero atomico 16 y masa atomica 32, cuantos protones tiene

a)

16

b)

32

c)

48

d)

8

85.

el elemento sodio Na tine # atomico 11 y masa atomica 23, cuantos neutrones tiene

a)

11

b)

23

c)

34

d)

12

86.

un atomo cargado positivamente se llama

a)

ion

b)

anion

c)

cation

d)

neutro

87.

Un atomo cargado negativamente de llama

a)

ion

b)

cation

c)

anion

d)

neutro