Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

t5-scratch

Total questions: 45

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật đặt bút (đặt bút xuống để sẵn sàng vẽ)

b)

Xóa tất cả các hình, các đường đã vẽ trên vùng Sân khấu

c)

Nhân vật nhấc bút (nhấc bút lên để không vẽ)

d)

In hình ảnh của nhân vật tại vị trí của nhân vật trên vùng Sân khấu

2.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật đặt bút (đặt bút xuống để sẵn sàng vẽ)

b)

Xóa tất cả các hình, các đường đã vẽ trên vùng Sân khấu

c)

Nhân vật nhấc bút (nhấc bút lên để không vẽ)

d)

In hình ảnh của nhân vật tại vị trí của nhân vật trên vùng Sân khấu

3.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật đặt bút (đặt bút xuống để sẵn sàng vẽ)

b)

Xóa tất cả các hình, các đường đã vẽ trên vùng Sân khấu

c)

Nhân vật nhấc bút (nhấc bút lên để không vẽ)

d)

In hình ảnh của nhân vật tại vị trí của nhân vật trên vùng Sân khấu

4.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật đặt bút (đặt bút xuống để sẵn sàng vẽ)

b)

Xóa tất cả các hình, các đường đã vẽ trên vùng Sân khấu

c)

Nhân vật nhấc bút (nhấc bút lên để không vẽ)

d)

In hình ảnh của nhân vật tại vị trí của nhân vật trên vùng Sân khấu

5.

Em hãy sắp xếp thứ tự các lệnh sau đây để lập trình thực hiện: vẽ một đoạn thẳng có độ dài là 100 bước

a)

4-2-3-1

b)

4-1-3-2

c)

1-2-4-3

d)

2-3-1-4

6.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật hướng lên trên

b)

Nhân vật hướng xuống dưới

c)

Nhân vật hướng sang phải

d)

Nhân vật hướng sang trái

7.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật hướng lên trên

b)

Nhân vật hướng xuống dưới

c)

Nhân vật hướng sang phải

d)

Nhân vật hướng sang trái

8.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật hướng lên trên

b)

Nhân vật hướng xuống dưới

c)

Nhân vật hướng sang phải

d)

Nhân vật hướng sang trái

9.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật hướng lên trên

b)

Nhân vật hướng xuống dưới

c)

Nhân vật hướng sang phải

d)

Nhân vật hướng sang trái

10.

Em hãy cho biết kết quả khi thực hiện chương trình sau:

a)

Trên vùng sân khấu có 3 nhân vật cách nhau 100 bước, theo chiều dọc

b)

Trên vùng sân khấu có 2 nhân vật cách nhau 100 bước, theo chiều dọc

11.

Em hãy mô tả kết quả của chương trình sau:

a)

Vẽ được 2 đoạn thẳng cùng nằm trên một đường thẳng, mỗi đoạn thẳng có độ dài 100 bước và cách nhau 50 bước

b)

Vẽ được 3 đoạn thẳng cùng nằm trên một đường thẳng, mỗi đoạn thẳng có độ dài 100 bước và cách nhau 50 bước

12.

Hưng muốn lập trình để khi nháy chuột vào Lá cờ

a)

Lệnh 1 bị sai vị trí, cần đưa lệnh 1 xuống ngay trước lệnh 3

b)

Lệnh 3 bị sai vị trí, cần đưa lệnh 3 lên ngay trước lệnh 2

c)

Lệnh 2 bị sai vị trí, cần đưa lệnh 2 lên ngay trước lệnh 4

13.

Em hãy chọn những lệnh trong các lệnh sau để thay đổi trang phục nhân vật:

a)

1-3

b)

1-4

c)

2-4

d)

3-4

14.

Em hãy cho biết nhân vật Fish ở hình sau có mấy trang phục:

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

15.

Hưng muốn lập trình để nhân vật Fish có trang phục là fish-d như câu trên. E hãy giúp Hưng chọn lệnh thay đổi trang phục phù hợp:

a)

1-2

b)

2-4

c)

1-4

d)

1-3

16.

Em hãy sắp xếp các lệnh sau theo thứ tự phù hợp để tạo thành chương trình vẽ một đoạn thẳng theo chiều dọc như hình bên:

a)

2-1-3-4-5

b)

2-5-4-3-1

c)

2-3-4-1-5

d)

2-4-3-1-5

17.

Minh tạo chương trình hoạt hình Giga nói chuyện như hình bên. Tuy nhiên, khi gõ phím bất kì, nhân vật Giga không thay đổi gì. Em hãy giúp Minh tìm nguyên nhân và sắp xếp lại thứ tự các lệnh để tạo được hoạt hình Giga nói chuyện.

a)

b)

18.

Minh tạo chương trình có một nhân vật con cá Fish như hình bên. Minh muốn hiển thị 3 con cá khác nhau trên vùng sân khấu. Tuy nhiên, chương trình ở hình bên chỉ hiển thị 1 con cá. Em hãy giúp Minh tìm nguyên nhân lỗi và sắp xếp lại thứ tự các lệnh để hiển thị được 3 con cá.

a)

b)

19.

Khi khởi động chương trình Scratch ta có sẵn đối tượng nào trên sân khấu:

a)

Chú chuột

b)

Chú mèo

c)

Con cá

d)

Con cua

20.

Trong Scratch nhóm lệnh chuyển động có màu gì

a)

Màu tím

b)

Màu cam

c)

Màu xanh lá

d)

Màu xanh dương

21.

Trong scratch mục nào chứa các lệnh mà em có thể kéo thả để áp dụng cho đối tượng:

a)

Code

b)

Thiết kế

c)

Phông nền

d)

Âm thanh

22.

Lệnh di chuyển 10 bước nằm trong nhóm lệnh nào?

a)

Sự kiện

b)

Hiển thị

c)

Chuyển động

d)

Điều khiển

23.

Trong Scratch để đối tượng di chuyển qua phải ta thực hiện

a)

Tăng tung độ

b)

Giảm tung độ

c)

Giảm hoành độ

d)

Tăng hoành độ

24.

Trong Scratch để đối tượng di chuyển xuống dưới ta thực hiện

a)

Tăng tung độ

b)

Giảm tung độ

c)

Giảm hoành độ

d)

Tăng hoành độ

25.

Trong Scratch hướng di chuyển mặc định của đối tượng là hướng nào?

a)

Lên trên

b)

Xuống dưới

c)

Qua trái

d)

Qua phải

26.

Để đổi ngôn ngữ lập trình Scratch ta sử dụng biểu tượng nào sau đây?

a)
b)
c)
d)
27.

Màu nào sau đây chưa khối lệnh sự kiện (Events)

a)
b)
c)
d)
28.

Biểu tượng sau đây có ý nghĩa gì?

a)

Hiện và ẩn nhân vật

b)

Nhân vật đổi màu

c)

Nhân vật thay đổi kich thước

29.

Chúng ta có thể tải 1 nhân vật bất kì nào đó ở trên Internet để lập trình Scratch được không?

a)

Không được, chỉ được những nhân vật trong thư viện

b)

Tất cả các nhân vật đều được

c)

Cũng tùy từng trường hợp

30.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật hướng lên trên

b)

Nhân vật hướng xuống dưới

c)

Nhân vật hướng sang phải

d)

Nhân vật hướng sang trái

31.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật hướng lên trên

b)

Nhân vật hướng xuống dưới

c)

Nhân vật hướng sang phải

d)

Nhân vật hướng sang trái

32.

Ý nghĩa của lệnh:

a)

Nhân vật đặt bút (đặt bút xuống để sẵn sàng vẽ)

b)

Xóa tất cả các hình, các đường đã vẽ trên vùng Sân khấu

c)

Nhân vật nhấc bút (nhấc bút lên để không vẽ)

d)

In hình ảnh của nhân vật tại vị trí của nhân vật trên vùng Sân khấu

33.

Em hãy mô tả kết quả của chương trình sau:

a)

Vẽ được 2 đoạn thẳng cùng nằm trên một đường thẳng, mỗi đoạn thẳng có độ dài 100 bước và cách nhau 50 bước

b)

Vẽ được 3 đoạn thẳng cùng nằm trên một đường thẳng, mỗi đoạn thẳng có độ dài 100 bước và cách nhau 50 bước

34.

Thuộc tính Size có chức năng gì?

a)

Thay đổi màu sắc của nhân vật

b)

Thay đổi cân nặng của nhân vật

c)

Thay đổi màu viền của nhân vật

d)

Thay đổi kích cỡ của nhân vật

35.

Muốn chuyển đổi ngôn ngữ trong Scratch thì bạn phải thực hiện như thế nào?

a)

Bấm chọn vào quả địa cầu → chọn tiếng Việt.

b)

File → Chọn tiếng Việt.

c)

File → Save → Chọn tiếng Việt.

d)

File → Open → Chọn tiếng Việt.

36.

Scratch là gì?

a)

Là tên gọi của một loại ngôn ngữ máy tính

b)

Là phần mềm chơi game

c)

Một trang web

d)

Một chương trình để vẽ hình

37.

Bấm vào đâu để đổi tên nhân vật?

a)

Nút số 1

b)

Nút số 2

c)

Nút số 3

d)

Nút số 4

38.

Để kích hoạt phần mềm Scratch em thực hiện?

a)

Nhấp chuột vào biểu tượng Scartch

b)


Nhấp phải chuột vào biểu tượng Scartch

c)

Nhấp đúp chuột vào biểu tượng Scartch

d)

Tất cả đều đúng

39.

Để hiển thị bóng nói "Xin chào!" , em dùng lệnh thuộc nhóm lệnh nào?

a)


Âm thanh

b)


Điều khiển

c)

Sự kiện

d)

Hiển thị

40.

Để chạy chương trình trong phần mềm Scratch, em nháy chuột vào nút lệnh

a)

b)

c)

d)

41.

Để thay đổi động tác của nhân vật, em sử dụng lệnh nào sau đây?

a)

b)

c)

d)

42.

Cho đoạn chương trình sau:

    Lặp lại 4 lần:

    - Di chuyển 100 bước.

    - Xoay phải 90 độ.

    Em hãy cho biết đoạn chương trình trên được mô tả theo cấu trúc nào?

a)

Cấu trúc tuần tự

b)

Cấu trúc rẽ nhánh

c)

Cấu trúc lặp với số lần biết trước

d)

Cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước

43.

Với câu lệnh bên thì nhân vật lặp lại mấy lần?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

44.

Quan sát chương trình ở hình bên và cho biết chương trình đó thực hiện việc gì? Khi nào thì dừng lại?

a)

Nhân vật xoay tròn liên tục và kêu meo.

b)

Nhân vật vẽ hình tròn và kêu meo.

c)

Nhân vật nói “Meo” liên tục.

d)

Nhân vật kêu “Meo” liên tục.

45.

Em hãy tạo chương trình Scratch để nhân vật mèo thực hiện tuần tự các hành động sau:

1. Di chuyển 10 bước.

2. Mèo kêu meo.

3. Nói "Xin chào".

a)

b)

c)

d)