wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

5. sınıf 2. dönem 1. yazılı çalışma soruları

Total questions: 52

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Problem çözmenin ilk aşaması nedir?

a)

Çözümü değerlendirme

b)

Planı uygulama

c)

Problemi anlama

d)

Plan yapma

2.

Aşağıdakilerden hangisi bir problem çözme aşaması değildir?

a)

Çözümü değerlendirme

b)

Planı uygulama

c)

Yeni problem üretme

d)

Plan yapma

3.

Hangi aşamada çözümün başarılı olup olmadığı değerlendirilir?

a)

Problemi anlama

b)

Çözümü değerlendirme

c)

Planı uygulama

d)

Plan yapma

4.

Veri nedir?

a)

Bilgiye dönüştürülebilen işlenmemiş ham gerçekler

b)

Sadece sayılar ve rakamlar

c)

Algoritmanın bir aşaması

d)

Programlama dili

5.

Algoritma yazarken dikkat edilmesi gereken kurallardan biri nedir?

a)

Belirsiz ifadeler kullanılmalıdır

b)

Sadece bilgisayar dillerinde yazılmalıdır

c)

Adımların mantıklı ve sıralı olması gerekir

d)

Rastgele sıralama yapılmalıdır

6.

Aşağıdakilerden hangisi algoritma kullanmanın faydalarından biridir?

a)

Problemleri daha karmaşık hale getirir

b)

Hata yapma olasılığını artırır

c)

Hata tespitini kolaylaştırır

d)

Sonuçları tahmin etmeyi zorlaştırır

7.

Aşağıdakilerden hangisi bir algoritmanın temel bileşenlerinden biridir?

a)

Rastgele seçimler

b)

Şekil çizimi

c)

Mantıksal bir şekilde sıralı olması

d)

Grafik tasarım

8.

Aşağıdakilerden hangisi bir problem çözme stratejisi değildir?

a)

Deneme-yanılma

b)

Plan yapma

c)

Rastgele çözüm deneme

d)

Çözümü değerlendirme

9.

Aşağıdakilerden hangisi bir problem çözme stratejisidir?

a)

Öncelikle sonuç tahmini yapma

b)

Sorunu anlamadan rastgele çözüm üretme

c)

Önemsiz detaylarla ilgilenme

d)

Problemi parçalara ayırma

10.

Aşağıdakilerden hangisi problem çözme sürecinde yapılması gerekenlerden biridir?

a)

Problemi çözmeden önce araştırma yapmak

b)

Problemi göz ardı etmek

c)

Çözümü şansa bırakmak

d)

Problemi başkasına devretmek

11.

Veri nedir?

a)

Bilgiye dönüştürülebilen işlenmemiş ham gerçekler

b)

Sadece sayılar ve rakamlar

c)

Algoritmanın bir aşaması

d)

Programlama dili

12.

Değişken ne anlama gelir?

a)

Değiştirilemeyen sabit değer

b)

Program içinde değeri değişebilen öğe

c)

Bir yazılım programı

d)

Veri tabanı türü

13.

Aşağıdakilerden hangisi sabit bir değerdir?

a)

Günlük hava sıcaklığı

b)

Bir yıldaki ay sayısı

c)

Günlük harcadığımız para miktarı

d)

Telefon şarj yüzdesi

14.

Aşağıdakilerden hangisi bir değişken örneğidir?

a)

Haftanın gün sayısı

b)

Trafik lambalarının renk sayısı

c)

Günlük attığımız adım sayısı

d)

Bir yılın ay sayısı

15.

Aşağıdakilerden hangisi bir değişken değildir?

a)

Sınıftaki öğrenci sayısı

b)

Bir günün saat sayısı

c)

Günlük tüketilen su miktarı

d)

Sınavdan alınan puan

16.

8 ..... 3 ..... 24 işlemi aşağıdaki hangi seçenekte doğru operatörlerle tamamlanmıştır?

a)

8 * 3 = 24

b)

8 + 3 = 24

c)

8 - 3 = 24

d)

8 / 3 = 24

17.

54 ..... 6 ..... 5 ..... 14 işlemi nasıl tamamlanmalıdır?

a)

54 / 6 + 5 = 14

b)

54 - 6 * 5 = 14

c)

54 + 6 - 5 = 14

d)

54 * 6 / 5 = 14

18.

54 ..... 6 ..... 5 ..... 14 işlemi nasıl tamamlanmalıdır?

a)

54 / 6 + 5 = 14

b)

54 - 6 * 5 = 14

c)

54 + 6 - 5 = 14

d)

54 * 6 / 5 = 14

19.

18 ..... 75 ilişkisini tamamlayan operatör hangisidir?

a)

>

b)

<

c)

=

d)

/

20.

1945 ..... 1881 sayıları arasındaki doğru karşılaştırma operatörü nedir?

a)

=

b)

>

c)

<

d)

+

21.

3 ..... 5 ..... 4 ..... 11 işlemi aşağıdakilerden hangisi olabilir?

a)

3 + 5 * 4 = 11

b)

3 * 5 - 4 = 11

c)

3 + 5 + 4 = 11

d)

3 * 5 + 4 = 11

22.

(27 ..... 9) ..... 2 ..... 18 işlemi nasıl tamamlanmalıdır?

a)

(27 / 9) * 2 = 18

b)

(27 - 9) + 2 = 18

c)

(27 + 9) / 2 = 18

d)

(27 * 9) - 2 = 18

23.

(10 ..... 8) ..... 6 ..... 3 işleminin doğru tamamlanışı nedir?

a)

(10 - 8) * 6 = 3

b)

(10 / 8) + 6 = 3

c)

(10 + 8) / 6 = 3

d)

(10 * 8) - 6 = 3

24.

(7 ..... 2) ..... 9 ..... 5 işleminin sonucu için uygun operatörler hangileridir?

a)

(7 + 2) * 9 = 5

b)

(7 - 2) + 9 = 5

c)

(7 * 2) - 9 = 5

d)

(7 / 2) + 9 = 5

25.

15 ..... 5 ..... 3 ..... 6 işlemi nasıl tamamlanmalıdır?

a)

15 - 5 * 3 = 6

b)

15 / 5 + 3 = 6

c)

15 + 5 - 3 = 6

d)

15 * 5 / 3 = 6

26.

(11 ..... 6) ..... 3 ..... 15 işlemi için doğru seçenek hangisidir?

a)

(11 + 6) - 3 = 15

b)

(11 - 6) * 3 = 15

c)

(11 * 6) / 3 = 15

d)

(11 / 6) + 3 = 15

27.

"EBA’ya tablet .......... bilgisayardan girebilirsiniz." Boşluğa hangi mantıksal operatör gelmelidir?

a)

ve

b)

veya

c)

değil

d)

eşit

28.

"Kalem ............... silgin varsa sınava hazırsın." Cümlesi hangi mantıksal bağla tamamlanmalıdır?

a)

ve

b)

veya

c)

değil

d)

çünkü

29.

"Hava soğuk ......................... piknik yapabiliriz." Mantıksal olarak hangi bağla tamamlanmalıdır?

a)

ve

b)

veya

c)

değil

d)

ancak

30.

"Okuldan geldim ................. yemek yedim." Cümlesinde mantıksal operatör ne olmalıdır?

a)

ve

b)

veya

c)

değil

d)

sonra

31.

"Resmi boyamak için kuru boya ................ pastel boyadan birini kullanın." Boşluğa hangi mantıksal operatör gelir?

a)

ve

b)

veya

c)

değil

d)

çünkü

32.

"Ayşe hasta ................. okula gelebilir." Cümlesi nasıl tamamlanmalıdır?

a)

ve

b)

veya

c)

değil

d)

ancak

33.

"15 sayısı 1 onluk ................. 5 birlikten oluşur." Hangi operatör doğru olur?

a)

ve

b)

veya

c)

değil

d)

çünkü

34.

"İlacını günde 1 defa akşam ................. sabah içebilirsin." Mantıksal operatör nedir?

a)

ve

b)

veya

c)

değil

d)

çünkü

35.

"Salı ............. Perşembe olmak üzere haftada iki gün kursa gidiyorum." Cümlesini tamamlayan operatör hangisidir?

a)

ve

b)

veya

c)

değil

d)

çünkü

36.

"Antalya’ya otobüs ............. uçaktan biri ile gideceğiz." Boşluğa hangi mantıksal operatör gelmelidir?

a)

ve

b)

veya

c)

değil

d)

çünkü

37.

4___2___1___9

Yukarıdaki boşluklara sırasıyla aşağıdaki matematiksel operatörlerden hangileri gelmelidir?

a)

x , + , =

b)

+ , x , =

c)

- , x , =

d)

x , - , =

38.

Bir aracı, nesneyi ya da sayıyı işletmek (çalıştırmak) anlamında kullanılan kelime hangisidir?

a)

Algoritma

b)

Akış şeması

c)

Öğretmen

d)

Operatör

39.

1. Çözümü değerlendirme

2. Bir plan yapma

3. Planı uygulama

4. Problemi anlama


Problem çözme adımlarının doğru sıralaması için hangi adımların yeri değiştirilmelidir?

a)

2 - 3

b)

1 - 4

c)

1 - 3

d)

3 - 4

40.

Aşağıdaki karışık şekilde numaralandırılmış problem çözme adımlarını doğru olarak sıralayınız.


1.Plan yap

2.Çözümü değerlendir

3.Problemi anla

4.planı uygula

a)

1 - 4 - 3 - 2

b)

3 - 4 - 1 - 2

c)

3 -1 - 4 - 2

41.

1. Otelden çık.

2. Sola dön.

3. Sağ tarafında Kestane Sokak’ı görene kadar dümdüz ilerle.

4. Sağa dön ve Kestane Sokak’a gir.

5. Kestane Sokak boyunca dümdüz ilerle.

6. Hedefin Karşındadır.


Verilen yönergeleri takip ettiğimizde nereye varırız?

a)

Müze

b)

Park Caddesi

c)

Heykel

42.
a)

5-2-3-1-4-6

b)

5-2-1-3-4-6

c)

5-3-2-4-1-6

d)

5-1-4-2-3-6

43.

"Satranç oyunu 2 kişi ile oynanır ve başlangıçta taşlar hep aynı şekilde dizilir. Oyun başladıktan sonra her taşın kendine ait bir ilerleme yöntemi bulunur. Oyun bazen çok kısa sürebilirken bazen çok uzun sürebilmektedir. Hamle sayıları oyuncuların oyun stiline göre farklılaşabilir. Oyun sonunda bir taraf kazanabileceği gibi bazen berabere de bitebilir." Bu bilgilere göre aşağıda verilenlerden hangisi sabittir?

a)

Oyundaki hamle sayısı

b)

Oyunun Sonucu

c)

Oyunun süresi

d)

Başlangıçtaki taş dizilimleri

44.
a)

İşlem basamaklarını net yazma

b)

İşlem basamaklarını sırasıyla yazma

c)

İlk ve son adımların başla ve bitir olması

d)

İşlem basamaklarını tekrarlama

45.
a)

1 ve 8

b)

2 ve 7

c)

2 ve 6

d)

3 ve 7

46.
a)

İki sayıyı topla

b)

Sayıları karşılaştır

c)

Sayıları birbirinden çıkar

d)

) Başa dön

47.

Aşağıdaki algoritmayı doğru sıralayın.

  1. 1.Elleri ıslat

  2. 2.Sabun sür

  3. 3.Ellerini ovarak yıka

  4. 4.Başla

  5. 5.Suyla durula

  6. 6.Havluyla kurula

  7. 7.Bitir

a)

4 - 1 - 2 - 3 - 5 - 6 - 7

b)

4 - 2 - 1 - 3 - 5 - 6 - 7

c)

4 - 1 - 3 - 2 - 5 - 6 - 7

d)

4 - 1 - 2 - 5 - 3 - 6 - 7

48.

Doğru algoritma sıralamasını belirleyin.

  1. 1.Başla

  2. 2.Eve dön

  3. 3.Marketten ürünleri al

  4. 4.Bitir

  5. 5.Alışveriş listesini hazırla

  6. 6.Kasaya git ve ödeme yap

a)

1 - 5 - 3 - 6 - 2 - 4

b)

1 - 3 - 2 - 6 - 5 - 4

c)

1 - 2 - 6 - 3 - 5 - 4

d)

1 - 2 - 3 - 5 - 6 - 4

49.

Aşağıdaki algoritmayı doğru sıralayın.

1. Bilgisayarın güç düğmesine bas

2. Monitörü aç

3. Şifreyi gir

4. Başla

5. Bitir

6. Kullanıcı hesabını seç

7. Masaüstü ekranının gelmesini bekle

a)

4 - 1 - 2 - 6 - 3 - 7 - 5

b)

4 - 2 - 1 - 6 - 3 - 7 - 5

c)

4 - 1 - 6 - 2 - 3 - 7 - 5

d)

4 - 1 - 2 - 3 - 6 - 7 - 5

50.

Aşağıdaki adımları doğru sıralayın.

1. Diş macununu diş fırçasına sık

2. Dişlerini fırçala

3. Ağzını suyla çalkala

4. Başla

5. Bitir

6. Diş fırçasını al

7. Diş fırçanı yerine koy

a)

4 - 6 - 1 - 2 - 3 - 7 - 5

b)

4 - 1 - 6 - 2 - 3 - 7 - 5

c)

4 - 6 - 1 - 3 - 2 - 7 - 5

d)

4 - 6 - 1 - 2 - 7 - 3 - 5

51.

Aşağıdaki adımlardan doğru algoritma sıralamasını bulun.

1. Suyu ısıt

2. Çayı demliğe koy

3. Çayı bardaklara doldur

4. Kaynar suyu demliğe ekle

5. 10 dakika bekle

6. Başla

7. Bitir

a)

6 - 1 - 2 - 4 - 5 - 3 - 7

b)

6 - 2 - 1 - 5 - 4 - 3 - 7

c)

6 - 1 - 4 - 2 - 5 - 3 - 7

d)

6 - 1 - 3 - 2 - 5 - 4 - 7

52.

Aşağıdaki adımlardan doğru algoritma sıralamasını bulun.

  1. 1.Suyu ısıt

  2. 2.Çayı demliğe koy

  3. 3.Çayı bardaklara doldur

  4. 4.Kaynar suyu demliğe ekle

  5. 5.10 dakika bekle

  6. 6.Başla

  7. 7.Bitir

a)

6 - 1 - 2 - 4 - 5 - 3 - 7

b)

6 - 2 - 1 - 5 - 4 - 3 - 7

c)

6 - 1 - 4 - 2 - 5 - 3 - 7

d)

6 - 1 - 3 - 2 - 5 - 4 - 7