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Cuestionario sobre el Método Científico 4

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

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1.

¿Qué es el método científico?

a)

Un conjunto de creencias y opiniones

b)

Un proceso sistemático para obtener conocimiento objetivo

c)

Una forma de expresar ideas sin verificación

d)

Un método basado en la intuición

2.

¿Cuál de las siguientes es una característica del método científico?

a)

Subjetividad

b)

Empirismo

c)

Intuición

d)

Creencia

3.

¿Qué significa que el método científico sea "falsable"?

a)

Que las hipótesis no pueden ser refutadas

b)

Que las hipótesis deben ser refutables mediante pruebas empíricas

c)

Que las hipótesis son siempre verdaderas

d)

Que las hipótesis no necesitan ser comprobadas

4.

¿Qué etapa del método científico implica la recopilación de datos y la observación detallada?

a)

Formulación de hipótesis

b)

Experimentación

c)

Observación

d)

Análisis de datos

5.

¿Qué etapa del método científico implica la formulación de una pregunta específica?

a)

Planteamiento del problema

b)

Formulación de hipótesis

c)

Experimentación

d)

Conclusiones

6.

¿Qué etapa del método científico implica la realización de experimentos para probar una hipótesis?

a)

Observación

b)

Experimentación

c)

Análisis de datos

d)

Conclusiones

7.

¿Qué etapa del método científico implica la interpretación de los resultados y la extracción de conclusiones?

a)

Observación

b)

Experimentación

c)

Análisis de datos

d)

Conclusiones

8.

¿Qué tipo de método científico se basa en la observación de casos particulares para llegar a conclusiones generales?

a)

Método Deductivo

b)

Método Inductivo

c)

Método Hipotético-Deductivo

d)

Método Analítico

9.

¿Qué tipo de método científico parte de premisas generales para llegar a conclusiones específicas?

a)

Método Deductivo

b)

Método Inductivo

c)

Método Hipotético-Deductivo

d)

Método Analítico

10.

¿Qué tipo de método científico se enfoca en descomponer el objeto de estudio en sus partes para analizarlas individualmente?

a)

Método Analítico

b)

Método Sintético

c)

Método Histórico-Comparativo

d)

Método Experimental

11.

¿Qué es el diseño metodológico?

a)

Un plan estratégico para llevar a cabo una investigación

b)

Un conjunto de creencias sobre un tema

c)

Una forma de expresar opiniones

d)

Un método basado en la intuición

12.

¿Cuál de las siguientes es una característica del diseño metodológico?

a)

Subjetividad

b)

Flexibilidad

c)

Intuición

d)

Creencia

13.

¿Qué tipo de diseño de estudio se realiza con el fin de adquirir nuevos conocimientos sobre un fenómeno observable?

a)

Investigación aplicada

b)

Investigación básica

c)

Investigación retrospectiva

d)

Investigación prospectiva

14.

¿Qué tipo de diseño de estudio tiene como objetivo resolver problemas prácticos y específicos?

a)

Investigación básica

b)

Investigación aplicada

c)

Investigación retrospectiva

d)

Investigación prospectiva

15.

¿Qué tipo de diseño de estudio analiza datos o eventos que ya han ocurrido antes del inicio de la investigación?

a)

Retrospectivo

b)

Prospectivo

c)

Transversal

d)

Longitudinal

16.

¿Qué tipo de diseño de estudio realiza un seguimiento a los datos o eventos conforme se van presentando?

a)

Retrospectivo

b)

Prospectivo

c)

Transversal

d)

Longitudinal

17.

¿Qué tipo de diseño de estudio obtiene datos en un único momento?

a)

Retrospectivo

b)

Prospectivo

c)

Transversal

d)

Longitudinal

18.

¿Qué tipo de diseño de estudio realiza múltiples observaciones de los mismos sujetos a lo largo del tiempo?

a)

Retrospectivo

b)

Prospectivo

c)

Transversal

d)

Longitudinal

19.

¿Qué tipo de diseño de estudio observa y analiza el problema sin intervenir en las variables?

a)

Observacional

b)

Experimental

c)

Transversal

d)

Longitudinal

20.

¿Qué tipo de diseño de estudio manipula deliberadamente una o más variables para observar su efecto?

a)

Observacional

b)

Experimental

c)

Transversal

d)

Longitudinal

21.

¿Qué tipo de estudio se utiliza para hacer una primera aproximación a fenómenos no conocidos?

a)

Descriptivo

b)

Exploratorio

c)

Correlacional

d)

Explicativo

22.

¿Qué tipo de estudio especifica propiedades y características importantes de un fenómeno?

a)

Descriptivo

b)

Exploratorio

c)

Correlacional

d)

Explicativo

23.

¿Qué tipo de estudio evalúa la relación entre dos o más variables sin establecer causalidad?

a)

Descriptivo

b)

Exploratorio

c)

Correlacional

d)

Explicativo

24.

¿Qué tipo de estudio busca explicar el porqué ocurren los fenómenos?

a)

Descriptivo

b)

Exploratorio

c)

Correlacional

d)

Explicativo

25.

¿Qué tipo de estudio se enfoca en anticipar comportamientos o resultados futuros?

a)

Predictivo

b)

Aplicativo

c)

Correlacional

d)

Explicativo

26.

¿Qué tipo de estudio está orientado a desarrollar soluciones prácticas a problemas específicos?

a)

Predictivo

b)

Aplicativo

c)

Correlacional

d)

Explicativo

27.

¿Qué tipo de estudio utiliza metodologías cualitativas y no parte de una hipótesis definida?

a)

Descriptivo

b)

Exploratorio

c)

Correlacional

d)

Explicativo

28.

¿Qué tipo de estudio mide variables de manera independiente sin analizar causas o relaciones?

a)

Descriptivo

b)

Exploratorio

c)

Correlacional

d)

Explicativo

29.

¿Qué tipo de estudio busca establecer relaciones causa-efecto entre variables?

a)

Descriptivo

b)

Exploratorio

c)

Correlacional

d)

Explicativo

30.

¿Qué tipo de estudio utiliza técnicas estadísticas avanzadas para pronosticar eventos?

a)

Predictivo

b)

Aplicativo

c)

Correlacional

d)

Explicativo

31.

¿Qué es la población diana en una investigación?

a)

Un subconjunto de la población de estudio

b)

El conjunto completo de individuos a los que se desea generalizar los resultados

c)

El grupo de individuos que participan directamente en la investigación

32.

¿Qué es la población de estudio?

a)

Un subconjunto de la población diana

b)

El conjunto completo de individuos a los que se desea generalizar los resultados

c)

El grupo de individuos que participan directamente en la investigación

d)

La entidad principal que se analiza en la investigación

33.

¿Qué es la muestra de estudio?

a)

Un subconjunto de la población de estudio

b)

El conjunto completo de individuos a los que se desea generalizar los resultados

c)

El grupo de individuos que participan directamente en la investigación

d)

La entidad principal que se analiza en la investigación

34.

¿Qué es la unidad de análisis en una investigación?

a)

Un subconjunto de la población de estudio

b)

El conjunto completo de individuos a los que se desea generalizar los resultados

c)

El grupo de individuos que participan directamente en la investigación

d)

La entidad principal que se analiza en la investigación

35.

¿Qué son los criterios de inclusión en una investigación?

a)

Las características que excluyen a un participante del estudio

b)

Las características que un participante debe tener para ser incluido en el estudio

c)

Las razones por las cuales un participante es retirado del estudio

d)

Las características que no son relevantes para el estudio

36.

¿Qué son los criterios de exclusión en una investigación?

a)

Las características que excluyen a un participante del estudio

b)

Las características que un participante debe tener para ser incluido en el estudio

c)

Las razones por las cuales un participante es retirado del estudio

d)

Las características que no son relevantes para el estudio

37.

¿Qué son los criterios de eliminación en una investigación?

a)

Las características que excluyen a un participante del estudio

b)

Las características que un participante debe tener para ser incluido en el estudio

c)

Las razones por las cuales un participante es retirado del estudio

d)

Las características que no son relevantes para el estudio

38.

¿Qué es el consentimiento informado en una investigación?

a)

Un documento que describe los objetivos del estudio

b)

Un acuerdo verbal entre el investigador y el participante

c)

La autorización de los participantes para participar en el estudio

d)

Un método para seleccionar a los participantes

39.

¿Qué se debe considerar al definir los criterios de selección en una investigación?

a)

Solo características sociodemográficas

b)

Solo características relacionadas con la enfermedad o exposición

c)

Características sociodemográficas y relacionadas con la

40.

¿Qué se debe considerar al definir los criterios de selección en una investigación?

a)

Solo características sociodemográficas

b)

Solo características relacionadas con la enfermedad o exposición

c)

Características sociodemográficas y relacionadas con la enfermedad o exposición

d)

Ninguna de las anteriores

41.

¿Qué impacto tienen los criterios de selección estrictos en una investigación?

a)

Facilitan encontrar diferencias significativas pero limitan la generalización de los resultados

b)

Permiten generalizar los resultados pero dificultan encontrar diferencias

c)

No tienen impacto en la investigación

d)

Aumentan el tamaño de la muestra

42.

¿Qué significa que el método científico sea "autocorrectivo y progresivo"?

a)

Que nunca cambia

b)

Que se revisa, critica y perfecciona constantemente

c)

Que no necesita ser verificado

d)

Que es estático

43.

¿Qué significa que el método científico sea "racional"?

a)

Que se basa en el razonamiento lógico y crítico

b)

Que se basa en la intuición

c)

Que no necesita ser comprobado

d)

Que es subjetivo

44.

¿Qué significa que el método científico sea "verificable"?

a)

Que los hallazgos científicos se respaldan con evidencia empírica

b)

Que los hallazgos científicos no necesitan ser comprobados

c)

Que los hallazgos científicos son subjetivos

d)

Que los hallazgos científicos son intuitivos

45.

¿Qué significa que el método científico sea "predictible"?

a)

Que permite predecir futuros fenómenos basados en conocimientos adquiridos

b)

Que no permite predecir nada

c)

Que es subjetivo

d)

Que es intuitivo

46.

¿Qué significa que el método científico sea "claro y preciso"?

a)

Que se expresa con claridad y precisión, evitando ambigüedades

b)

Que es confuso y ambiguo

c)

Que no necesita ser claro

d)

Que es subjetivo

47.

¿Qué significa que el método científico sea "sistemático"?

a)

Que sigue un orden lógico y definido de pasos

b)

Que es desordenado

c)

Que no necesita ser sistemático

d)

Que es intuitivo

48.

¿Qué significa que el método científico sea "empírico"?

a)

Que se basa en la observación, experimentación y experiencia

b)

Que se basa en la intuición

c)

Que no necesita ser comprobado

d)

Que es subjetivo

49.

¿Qué significa que el método científico sea "reproducible"?

a)

Que los resultados deben ser replicables por otros investigadores

b)

Que los resultados no necesitan ser replicados

c)

Que los resultados son subjetivos

d)

Que los resultados son intuitivos

50.

¿Qué significa que el método científico sea "objetivo"?

a)

Que los resultados deben basarse en hechos y no en opiniones o creencias

b)

Que los resultados son subjetivos

51.

¿Qué significa que el método científico sea "objetivo"?

a)

Que los resultados deben basarse en hechos y no en opiniones o creencias

b)

Que los resultados son subjetivos

c)

Que los resultados no necesitan ser comprobados

d)

Que los resultados son intuitivos

52.

¿Qué significa que el método científico sea "falsable"?

a)

Que las hipótesis deben ser refutables mediante pruebas empíricas

b)

Que las hipótesis no pueden ser refutadas

c)

Que las hipótesis son siempre verdaderas

d)

Que las hipótesis no necesitan ser comprobadas

53.

¿Qué tipo de método científico combina la descomposición y la integración de un objeto de estudio?

a)

Método Analítico-Sintético

b)

Método Histórico-Comparativo

c)

Método Experimental

d)

Método Descriptivo

54.

¿Qué tipo de método científico busca establecer semejanzas y diferencias entre fenómenos a través de la comparación histórica?

a)

Método Analítico-Sintético

b)

Método Histórico-Comparativo

c)

Método Experimental

d)

Método Descriptivo

55.

¿Qué tipo de método científico aplica estímulos a sujetos experimentales y observa las reacciones?

a)

Método Analítico-Sintético

b)

Método Histórico-Comparativo

c)

Método Experimental

d)

Método Descriptivo

56.

¿Qué tipo de método científico se enfoca en describir las características de un fenómeno o población?

a)

Método Analítico-Sintético

b)

Método Histórico-Comparativo

c)

Método Experimental

d)

Método Descriptivo

57.

¿Qué tipo de método científico utiliza datos numéricos y análisis estadístico para probar hipótesis?

a)

Método Cuantitativo

b)

Método Cualitativo

c)

Método Experimental

d)

Método Descriptivo

58.

¿Qué tipo de método científico se enfoca en la interpretación de datos no numéricos para comprender fenómenos complejos?

a)

Método Cuantitativo

b)

Método Cualitativo

c)

Método Experimental

d)

Método Descriptivo

59.

¿Qué tipo de método científico formula una hipótesis que se intenta refutar o falsear a través de la experimentación?

a)

Método Inductivo

b)

Método Deductivo

c)

Método Hipotético-Deductivo

d)

Método Analítico

60.

¿Qué tipo de método científico integra las partes de un objeto de estudio para comprenderlo como un todo?

a)

Método Analítico

b)

Método Sintético

c)

Método Histórico-Comparativo

d)

Método Experimental