Font size
WorksheetsQuy luật Tâm lý xã hội
Total questions: 20
Worksheet time: 13mins
Tính khí nào được mô tả là người có hệ thần kinh kiểu mạnh, không cân bằng, linh hoạt?
Tính khí u sầu
Tính khí nóng
Tính khí linh hoạt
Tính khí trầm
Đặc điểm nào không phải là thuộc tính của tính cách?
Năng lực
Đạo đức
Phẩm chất ý chí
Thái độ đối với hiện thực
Tính cách được hình thành từ yếu tố nào?
Di truyền
Giáo dục và rèn luyện
Môi trường
Tất cả các yếu tố trên
Quy luật nào liên quan đến việc con người quan tâm đến lợi ích cá nhân hơn lợi ích tập thể?
Quy luật đặc điểm tâm lý cá nhân
Quy luật lợi ích
Quy luật sáng tạo
Quy luật bắt chước
Tính khí nào được mô tả là người có hệ thần kinh kiểu yếu, không cân bằng, không linh hoạt?
Tính khí u sầu
Tính khí nóng
Tính khí linh hoạt
Tính khí trầm
Theo quy luật lợi ích, khi xung đột giữa lợi ích cá nhân và lợi ích tập thể xảy ra, điều gì thường diễn ra nếu không có sự quản lý phù hợp?
Cá nhân sẽ từ bỏ lợi ích cá nhân để đạt được lợi ích lâu dài
Cá nhân không bị ảnh hưởng bởi lợi ích, chỉ quan tâm đến trách nhiệm
Cá nhân sẽ ưu tiên lợi ích cá nhân hơn tập thể
Cá nhân sẽ luôn hy sinh lợi ích cá nhân vì lợi ích tập thể
Tính khí nào có tác phong khoan thai, điềm tĩnh?
Tính khí nóng
Tính khí linh hoạt
Tính khí trầm
Tính khí u sầu
Quy luật nào có thể dẫn đến sự hư hỏng về đạo đức?
Quy luật bắt chước
Quy luật lợi ích
Quy luật đặc điểm tâm lý cá nhân
Quy luật sáng tạo
Xu hướng cá nhân là gì?
Năng lực của con người
Tính cách của con người
Sự kết hợp các thuộc tính cơ bản
Đặc điểm tâm lý tạo nên mục đích sống
Tính khí nào có tác phong tự tin, hoạt bát?
Tính khí linh hoạt
Tính khí nóng
Tính khí trầm
Tính khí u sầu
Một nhân viên mới gia nhập công ty nhanh chóng học theo phong cách làm việc của đồng nghiệp. Đây là biểu hiện của quy luật nào?
Quy luật động lực
Quy luật lợi ích
Quy luật bắt chước
Quy luật cạnh tranh
Những người có năng lực đặc biệt thường có khả năng học hỏi và thực hiện công việc tốt hơn người khác. Điều này chứng minh rằng năng lực cá nhân:
Chỉ phụ thuộc vào yếu tố di truyền
Chỉ có thể phát triển thông qua rèn luyện
Là sự kết hợp giữa hai yếu tố di truyền và rèn luyện
Không liên quan
Trong các yếu tố sau, yếu tố nào không thuộc đặc điểm tâm lý cá nhân theo lý thuyết tâm lý học quản lý?
Năng lực
Nhu cầu vật chất
Tính khí
Xu hướng cá nhân
Một nhân viên có xu hướng bắt chước thói quen làm việc của cấp trên, dù đó là thói quen tích cực hay tiêu cực. Nếu người quản lý thường xuyên đến muộn và thiếu trách nhiệm, nhân viên này cũng bắt đầu hành xử tương tự. Hiện tượng này có thể được giảm thiểu bằng biện pháp nào hiệu quả nhất?
Cải thiện môi trường làm việc để nhân viên có động lực làm việc tốt hơn
Đưa ra hình phạt nghiêm khắc cho hành vi bắt chước tiêu cực
Tổ chức các buổi huấn luyện để giúp nhân viên hình thành tư duy độc lập
Thay đổi người quản lý hoặc đào tạo họ để trở thành tấm gương tích cực
Quy luật (a) phản ánh xu hướng con người học hỏi lẫn nhau một cách thụ động, dẫn đến sự mô phỏng hành vi, cả tích cực lẫn tiêu cực, trong môi trường xã hội và tổ chức.
Theo quy luật nhu cầu, con người luôn có xu hướng tìm kiếm sự (a) , không chỉ về vật chất mà còn về tinh thần, xã hội và sự khẳng định bản thân.
Những cá nhân có xu hướng đặt lợi ích trước mắt cao hơn lợi ích lâu dài thường bị chi phối bởi quy luật (a) , dẫn đến quyết định không bền vững trong công việc và cuộc sống.
Một trong những nguy cơ lớn của quy luật bắt chước là sự lan truyền các hành vi (a) trong tổ chức nếu không có biện pháp kiểm soát kịp thời.
Theo quy luật tâm lý trong quản lý, những người có tính khí (a) thường phù hợp với các công việc đòi hỏi sự kiên nhẫn, làm việc theo kế hoạch và ít chịu tác động từ môi trường xung quanh.
Một nhân viên có năng lực sáng tạo cao nhưng thường xuyên bỏ qua quy tắc, làm việc theo cảm hứng thay vì tuân thủ kế hoạch chung của nhóm. Nếu bạn là quản lý, biện pháp nào sẽ giúp tối ưu hóa năng lực của nhân viên này mà không gây ảnh hưởng đến tập thể?
Đưa ra các quyết định chặt chẽ hơn để nhân viên không thể làm việc tùy tiện
Giao cho nhân viên này các nhiệm vụ cần sự sáng tạo nhưng có thời hạn rõ ràng
Chuyển nhân viên sang bộ phận khác ít yêu cầu làm việc nhóm
Để nhân viên này tự do phát triển mà không đặt ra bất kỳ giới hạn nào
