wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

មេរៀនទី១៣ ការវាយតម្លៃ

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

  1. ១.តើគោលបំណងសំខាន់នៃវិធីវាយតម្លៃក្នុងការអប់រំគឺជាអ្វី?

a)

  1. ក) កំណត់សមត្ថភាពសិក្សារបស់សិស្ស។

b)

  1. ខ) វាយតម្លៃសម្ភារៈបង្រៀន។

c)

  2. គ) កែលម្អវិធីបង្រៀន។

d)

  1. ឃ) ទាំងអស់ខាងលើ។

2.

  1. ២.តើវិធីវាយតម្លៃមួយណាដែលប្រើដើម្បីកំណត់ចំណេះដឹងដំបូងរបស់សិស្ស?

a)

  • ក) ការវាយតម្លៃសរុប។

b)

  • ខ) ការវាយតម្លៃបង្កើត។

c)

  • គ) ការវាយតម្លៃរោគវិនិច្ឆ័យ។

d)

  • ឃ) ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង។

3.

  1. ៣.តើគោលការណ៍នៃការវាយតម្លៃមួយណាដែលផ្តោតលើផលប៉ះពាល់នៃកម្មវិធី?

a)

  • ក) ភាពម៉ត់ចត់។

b)

  • ខ) ឥទ្ធិពល។

c)

  • គ) ផលប៉ះពាល់។

d)

  • ឃ) តម្លាភាព។

4.

  1. ៤.តើប្រភេទនៃការវាយតម្លៃមួយណាដែលប្រៀបធៀបសិស្សទៅនឹងសិស្សផ្សេងទៀត?

a)

  • ក) ការវាយតម្លៃដែលយោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ។

b)

  • ខ) ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង។

c)

  • គ) ការវាយតម្លៃដែលយោងតាមបទដ្ឋាន។

d)

  • ឃ) ការវាយតម្លៃបង្កើត។

5.

  1. ៥.តើវិធានការមួយណាដែលកែលម្អវិធីវាយតម្លៃ?

a)

  • ក) ការជ្រើសរើសទម្រង់របាយការណ៍ដែលសមស្រប។

b)

  • ខ) ការអនុវត្តជំនាញគ្រប់គ្រងពេលវេលា។

c)

  • គ) ការបង្កើតសំណួរវាយតម្លៃ។

d)

  • ឃ) ទាំងអស់ខាងលើ។

6.

  1. ៦.តើវិធីអនុវត្តការវាយតម្លៃទូទៅមួយណាដែលរួមបញ្ចូលការប្រកួតប្រជែង?

a)

  • ក) ការចាត់តាំងកិច្ចការផ្ទះ។

b)

  • ខ) ការប្រឡង។

c)

  • គ) ការប្រកួតប្រជែង។

d)

  • ឃ) សំណួរខ្លីៗ។

7.

  1. ៧.តើការវាយតម្លៃបង្កើតសំដៅទៅលើអ្វី?

a)

  • ក) ការវាយតម្លៃចុងក្រោយ។

b)

  • ខ)ការវាយតម្លៃរវាងការបង្រៀន។

c)

  • គ) ការវាយតម្លៃមុនពេលបង្រៀន។

d)

  • ឃ) ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង។

8.

  1. ៨.តើការវាយតម្លៃសរុបសំដៅទៅលើអ្វី?

a)

  • ក) ការវាយតម្លៃមុនពេលបង្រៀន។

b)

  2. ខ) ការវាយតម្លៃរវាងការបង្រៀន។

c)

  1. គ) ការវាយតម្លៃចុងក្រោយ។

d)

  2. ឃ) ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង។

9.

  2. ៩.តើវិធីវាយតម្លៃមួយណាដែលប្រៀបធៀបការអនុវត្តរបស់សិស្សទៅនឹងស្តង់ដារដែលបានកំណត់ទុកជាមុន?

a)

  • a) ការវាយតម្លៃដែលយោងតាមបទដ្ឋាន។

b)

  • b) ការវាយតម្លៃដែលយោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ។

c)

  • c) ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង។

d)

  • d) ការវាយតម្លៃបង្កើត។

10.

  1. ១០.តើការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងសំដៅទៅលើអ្វី?

a)

  • ក) ការវាយតម្លៃដោយអ្នកដទៃ។

b)

  • ខ) ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង។

c)

  • គ) ការវាយតម្លៃដោយគ្រូ។

d)

  • ឃ) ការវាយតម្លៃដោយក្រុម។

Similar Resources on Wayground

លំហាត់វាយតម្លៃមេរៀនទី១៦៖ ការរៀនពេញមួយជីវិត

10 questions

លំហាត់វាយតម្លៃមេរៀនទី១៦៖ ការរៀនពេញមួយជីវិត

quiz

Worksheet

•

University

លំហាត់វាយតម្លៃមេរៀនទី១៩៖ការដោះស្រាយក្រុមសិស្សមិនប្រក្រតីក្នុងថ្ន

10 questions

លំហាត់វាយតម្លៃមេរៀនទី១៩៖ការដោះស្រាយក្រុមសិស្សមិនប្រក្រតីក្នុងថ្ន

quiz

Worksheet

•

University

មេរៀន៩៖គោលការណ៍គរុកោសល្យ

10 questions

មេរៀន៩៖គោលការណ៍គរុកោសល្យ

quiz

Worksheet

•

University

តែស្តវាយតម្លៃមេរៀនទី៣៖ ទ្រឹស្តីគរុកោសល្យ

5 questions

តែស្តវាយតម្លៃមេរៀនទី៣៖ ទ្រឹស្តីគរុកោសល្យ

quiz

Worksheet

•

University