wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Câu hỏi trắc nghiệm TIMSS 2023

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Trong TIMSS 2023, phương pháp nào đã được áp dụng để đảm bảo độ tin cậy và hợp lệ cho các công cụ đánh giá?

a)

Nguyên tắc thiết kế dựa trên bằng chứng

b)

Phương pháp định lượng

c)

Thí nghiệm trong phòng thí nghiệm

d)

Đánh giá phương pháp cũ

2.

TIMSS 2023 là chu kỳ đầu tiên chuyển sang đánh giá dưới hình thức nào?

a)

Đánh giá trực tiếp

b)

Đánh giá giấy và bút

c)

Đánh giá điện tử hoàn toàn

d)

Đánh giá phỏng vấn

3.

TIMSS 2023 bao gồm sự phát triển nội dung đánh giá mới cho thực hành nào?

a)

Kỹ năng đọc

b)

Kỹ năng giải quyết vấn đề và khái niệm

c)

Kỹ năng viết

d)

Kỹ năng lập trình

4.

Trong TIMSS, việc duy trì độ ổn định trong nội dung đánh giá là cần thiết để đo lường điều gì?

a)

Bối cảnh giáo dục

b)

Sự thay đổi trong thiết bị công nghệ

c)

Xu hướng thành tích qua thời gian

d)

Sự hài lòng của học sinh

5.

Câu hỏi nào là cần thiết để xác định nội dung trường học đang dạy trong các kỳ thi TIMSS?

a)

Kiểm tra kiến thức chung

b)

Khảo sát tư duy

c)

Khảo sát nội dung giảng dạy

d)

Đánh giá kỹ năng xã hội

6.

Các mục tiêu chính của TIMSS 2023 là gì?

a)

Đánh giá cảm xúc của học sinh

b)

Đo lường kiến thức và kỹ năng trong toán học và khoa học

c)

Phát triển nội dung tài liệu học tập

d)

Cải thiện sự tham gia của phụ huynh

7.

Ai là người đã đóng góp vào việc cải tiến đồng nhất cho các công cụ đánh giá trong TIMSS?

a)

Giáo viên cấp 1

b)

Các chuyên gia và tư vấn từ TIMSS & PIRLS International Study Center

c)

Học sinh

d)

Cơ quan chính phủ

8.

Cách tiếp cận nào đã được TIMSS sử dụng để phát triển các mục trong hệ thống đánh giá?

a)

Phương pháp nghiên cứu trường hợp

b)

Nguồn dữ liệu duy nhất

c)

Thiết kế dựa trên bằng chứng

d)

Các cuộc khảo sát quốc tế

9.

TIMSS 2023 đánh dấu một bước chuyển về phương thức đánh giá từ giấy sang dạng nào?

a)

Mạng xã hội

b)

Mạng nội bộ

c)

Điện tử

d)

Trực tiếp

10.

Để cải thiện tính tương thích giữa các câu hỏi đánh giá, TIMSS 2023 đã thực hiện hoạt động gì?

a)

Tăng số lượng câu hỏi

b)

Chuyển đổi các câu hỏi từ giấy sang định dạng điện tử

c)

Thay đổi hoàn toàn nội dung câu hỏi

d)

Giảm số lượng câu hỏi

11.

Điều gì chính là yếu tố quyết định cho việc bình chọn khung nội dung cho TIMSS 2023?

a)

Do sự thay đổi giáo dục ở từng quốc gia

b)

Để đảm bảo tính chính xác trong đo lường

c)

Theo yêu cầu của tổ chức quốc tế

d)

Do trọng số của các quốc gia

12.

Nội dung của các câu hỏi đánh giá trong TIMSS thường dựa trên điều gì?

a)

Mô tả chi tiết

b)

Các tiêu chí học tập xác định rõ

c)

Yêu cầu chính trị

d)

Sự hợp tác giữa các quốc gia

13.

Các câu hỏi lựa chọn nào đã được TIMSS áp dụng trong đánh giá học sinh?

a)

Câu hỏi bất đối xứng

b)

Câu hỏi trắc nghiệm một câu trả lời

c)

Câu hỏi tự luận

d)

Câu hỏi trình bày

14.

Khi nào TIMSS lần đầu tiên áp dụng các bài kiểm tra đánh giá mà không có tranh cãi về nội dung?

a)

2015

b)

2019

c)

2023

d)

2010

15.

Định nghĩa của ECD trong thiết kế đánh giá là gì?

a)

Thiết kế nội dung rõ ràng

b)

Thiết kế dựa trên bằng chứng

c)

Chất lượng đo lường

d)

Các nguyên tắc đánh giá

16.

Trong TIMSS, các sản phẩm cuối cùng từ quy trình phát triển công cụ đánh giá được gọi là gì?

a)

Tài liệu nghiên cứu

b)

Báo cáo đánh giá

c)

Công cụ đánh giá

d)

Hội thảo quốc tế

17.

Nội dung đánh giá của TIMSS 2023 có gì khác biệt so với các chu kỳ trước?

a)

Số lượng câu hỏi ít hơn

b)

Tất cả nội dung đều liên quan đến công nghệ

c)

Bổ sung các tác vụ giải quyết vấn đề và điều tra

d)

Nội dung toán học bị giảm

18.

Câu hỏi nào không có trong quy trình phát triển đánh giá TIMSS?

a)

Đánh giá nội dung toán học và khoa học

b)

Lập kế hoạch cho bài thi tốt nghiệp

c)

Chọn lọc nội dung quốc gia

d)

Đảm bảo sự đồng bộ trong đánh giá

19.

Các mục tiêu đổi mới trong TIMSS thường được xem xét trong ngữ cảnh nào?

a)

Các tiêu chuẩn quốc gia

b)

Chính sách giáo dục quốc tế

c)

Cuộc sống hàng ngày của học sinh

d)

Khoa học tự nhiên

20.

Để kiểm tra chức năng của các bài kiểm tra TIMSS, các quốc gia sẽ làm gì trong giai đoạn chuẩn bị?

a)

Chỉ đánh giá một lần

b)

Kiểm tra các thiết bị điện tử và phần mềm

c)

Đánh chi phí tổ chức

d)

Thay đổi nội dung câu hỏi

21.

Trong TIMSS 2023, tỷ lệ câu hỏi trắc nghiệm so với câu hỏi tự luận là như thế nào?

a)

50:50

b)

40:60

c)

79:21

d)

30:70

22.

Nội dung nào dưới đây không phải là mục đích của TIMSS?

a)

Đánh giá năng lực học sinh toàn cầu

b)

Cải thiện chính sách giáo dục

c)

Truyền đạt kinh nghiệm cho giáo viên

d)

Tăng cường cạnh tranh giáo dục quốc tế

23.

Các mục tiêu cụ thể trong phát triển nội dung đánh giá TIMSS thường dựa vào yếu tố nào?

a)

Sự đồng thuận của tất cả các quốc gia

b)

Phân tích kết quả trước đó

c)

Dự báo xu hướng toàn cầu

d)

Khảo sát cảm xúc của học sinh

24.

Các tình huống nào không được đưa vào các câu hỏi đánh giá trong TIMSS?

a)

Tình huống hàng ngày trong đời sống

b)

Tình huống giả định khoa học

c)

Tình huống kéo dài 5 năm

d)

Tình huống cần giải pháp nghiên cứu

25.

Ai được yêu cầu cung cấp phản hồi trong quá trình phát triển khung nội dung TIMSS?

a)

Học sinh

b)

Các chuyên gia giáo dục

c)

Phụ huynh học sinh

d)

Cơ sở giáo dục