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Cuestionario de Salud en Perú

Total questions: 80

Worksheet time: 4hrs 33mins

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1.

¿Qué niveles de atención existen en el sistema de salud peruano?

4 lines
2.

¿Qué entidades conforman el sistema de salud en el Perú?

4 lines
3.

¿Cuál es el rol del MINSA dentro del sistema de salud?

4 lines
4.

¿Qué características definen al sistema de salud peruano?

4 lines
5.

¿Cómo se organiza la atención primaria en el Perú?

4 lines
6.

¿Qué porcentaje de la población tiene acceso a algún seguro de salud?

4 lines
7.

¿Qué diferencias existen entre ESSALUD y el SIS?

4 lines
8.

¿Qué desafíos enfrenta el sistema de salud peruano actualmente?

4 lines
9.

¿Cuál es la función de las Direcciones Regionales de Salud (DIRESA)?

4 lines
10.

¿Qué significa que el sistema de salud peruano sea fragmentado y segmentado?

4 lines
11.

¿Qué son los ODS y cuántos existen?

4 lines
12.

¿Cuál es el ODS relacionado con la salud?

4 lines
13.

¿Cómo se encuentra el Perú respecto al ODS 3 (Salud y bienestar)?

4 lines
14.

¿Qué son los determinantes sociales de la salud?

4 lines
15.

Menciona tres determinantes sociales que influyen en la salud de los peruanos:

4 lines
16.

¿Cómo afecta la pobreza a la salud?

4 lines
17.

¿Qué relación existe entre la educación y el estado de salud?

4 lines
18.

¿Qué avances ha tenido el Perú en la reducción de la mortalidad materna?

4 lines
19.

¿Qué impacto tiene el cambio climático sobre la salud en el Perú?

4 lines
20.

¿Qué es una reforma en salud?

4 lines
21.

¿Cuál fue el objetivo principal de la reforma de salud en el Perú iniciada en 2013?

a)

Ampliar el acceso universal a servicios de salud de calidad, especialmente para las poblaciones más vulnerables.

b)

Fortalecer el aseguramiento público.

c)

Mejorar la capacidad del sistema.

22.

¿Qué logros se obtuvieron con la reforma?

a)

Mayor cobertura del Seguro Integral de Salud (SIS)

b)

Construcción y equipamiento de establecimientos de salud

c)

Incremento en el personal de salud

d)

Implementación de redes integradas de salud en algunas regiones

23.

¿Qué limitaciones o problemas ha tenido la reforma de salud?

a)

Desigualdad en el acceso entre zonas urbanas y rurales

b)

Falta de recursos humanos capacitados

c)

Problemas en gestión y financiamiento

d)

Infraestructura deficiente en algunas regiones

24.

¿Qué es una política sanitaria?

4 lines
25.

Menciona un ejemplo de política sanitaria implementada en el Perú:

a)

La política de Aseguramiento Universal en Salud

b)

La política de prevención de enfermedades

c)

La política de promoción de la salud mental

26.

¿Qué actores participan en la formulación de políticas sanitarias?

a)

Sociedad civil y ciudadanía

b)

Ministerio de Salud (MINSA)

c)

Gobiernos regionales y locales

d)

Profesionales de salud

e)

Instituciones académicas

27.

¿Cómo se evalúa el impacto de una política sanitaria?

4 lines
28.

¿Qué relación hay entre política sanitaria y acceso a servicios?

4 lines
29.

¿Qué papel juega la participación ciudadana en las reformas de salud?

4 lines
30.

¿Cuál es el objetivo principal de la Ley General de Salud?

4 lines
31.

¿Qué derechos garantiza esta ley a los ciudadanos?

a)

Derecho a la protección de la salud

b)

Acceso a servicios de salud sin discriminación

c)

Información sobre su estado de salud

d)

Consentimiento informado

e)

Recibir atención oportuna y de calidad

32.

¿Qué deberes tienen los ciudadanos respecto a su salud según esta ley?

4 lines
33.

¿Qué establece la ley sobre el acceso universal a los servicios de salud?

4 lines
34.

¿Qué papel tienen los establecimientos de salud según la ley?

4 lines
35.

¿Qué papel tienen los establecimientos de salud según la ley?

4 lines
36.

¿Cómo regula esta ley el ejercicio profesional en salud?

4 lines
37.

¿Qué principios rigen la Ley General de Salud?

4 lines
38.

¿Qué disposiciones establece sobre el financiamiento del sistema de salud?

4 lines
39.

¿Qué dice la ley sobre la promoción y prevención de la salud?

4 lines
40.

¿Cómo se protege la salud mental según esta ley?

4 lines
41.

¿Cuál es el objetivo de la Ley del Trabajo del Profesional de Enfermería?

4 lines
42.

¿Qué derechos laborales reconoce a los profesionales de enfermería?

4 lines
43.

¿Qué establece la ley sobre la jornada laboral?

4 lines
44.

¿Qué funciones específicas señala para el profesional de enfermería?

4 lines
45.

¿Cómo regula la ley la participación en la gestión de los servicios?

4 lines
46.

¿Qué beneficios sociales se mencionan en la ley?

4 lines
47.

¿Qué condiciones se establecen para el ejercicio de la profesión?

4 lines
48.

¿Qué importancia tiene el respeto por la ética profesional en esta ley?

4 lines
49.

¿Qué papel asigna a la capacitación y formación continua?

4 lines
50.

¿Qué entidades son responsables de velar por el cumplimiento de esta ley?

4 lines
51.

¿Qué se entiende por cobertura universal en salud?

4 lines
52.

¿Cuáles son los principios de la cobertura universal?

4 lines
53.

¿Qué estrategias ha adoptado el Perú para lograr cobertura universal?

4 lines
54.

¿Qué se entiende por salud como derecho?

4 lines
55.

¿Qué relación tiene la justicia social con el acceso a servicios de salud?

4 lines
56.

¿Qué programas sanitarios existen actualmente en el Perú?

4 lines
57.

¿Qué es el Plan Esencial de Aseguramiento en Salud (PEAS)?

4 lines
58.

¿Qué grupo poblacional es priorizado en los programas de salud pública?

4 lines
59.

¿Cómo se promueve la equidad en los servicios de salud?

4 lines
60.

¿Qué desafíos enfrenta el Perú para garantizar salud como derecho?

4 lines
61.

¿Qué es la rectoría en salud?

4 lines
62.

¿Qué entidad ejerce la rectoría del sistema de salud en el Perú?

4 lines
63.

¿Cuáles son las funciones de la rectoría?

4 lines
64.

¿Qué es el sistema prestacional?

4 lines
65.

¿Qué diferencias existen entre el sistema de financiamiento y el sistema prestacional?

4 lines
66.

¿Qué entidades conforman el sistema prestacional en el Perú?

a)

MINSA y Direcciones Regionales de Salud (DIRESAs/GERESAs)

b)

EsSalud

c)

Fuerzas Armadas y Policía Nacional

d)

Sector privado (clínicas, consultorios)

e)

Sanidades (de FF.AA. y PNP)

67.

¿Qué papel cumplen los establecimientos privados en este sistema?

a)

Complementan la oferta de servicios de salud, especialmente en zonas urbanas.

b)

No tienen ningún papel en el sistema.

c)

Solo ofrecen servicios a personas con seguro.

d)

Son los únicos proveedores de salud.

68.

¿Cómo se coordinan los servicios prestacionales públicos?

a)

A través de redes integradas de salud.

b)

No hay coordinación entre servicios.

c)

Cada establecimiento actúa de forma independiente.

d)

Solo el MINSA coordina.

69.

¿Qué importancia tiene la supervisión en la rectoría?

a)

Es fundamental para garantizar la calidad, eficiencia y equidad de los servicios.

b)

No es importante.

c)

Solo se supervisa en casos de quejas.

d)

La supervisión es opcional.

70.

¿Cómo se mide el desempeño del sistema prestacional?

a)

Se evalúa mediante indicadores como cobertura de atención, calidad del servicio, satisfacción del usuario, tiempos de espera, reducción de la morbilidad y mortalidad.

b)

No se mide el desempeño.

c)

Solo se mide la satisfacción del usuario.

d)

Se mide solo en hospitales grandes.

71.

¿Qué es un indicador de salud?

4 lines
72.

¿Qué tipos de indicadores existen?

4 lines
73.

¿Qué mide la tasa de mortalidad infantil?

4 lines
74.

¿Qué es la esperanza de vida al nacer?

4 lines
75.

¿Qué representa la tasa de natalidad?

4 lines
76.

¿Qué significa una alta tasa de morbilidad?

4 lines
77.

¿Qué indicadores se usan para medir la cobertura de servicios?

4 lines
78.

¿Qué es el DALY (Disability Adjusted Life Years)?

4 lines
79.

¿Qué indicador se usa para evaluar la nutrición infantil?

4 lines
80.

¿Por qué es importante el análisis de indicadores de salud para la gestión sanitaria?

4 lines

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