wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn Tập KHTN 6 Năm Học 2024-2025

Total questions: 60

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Loài động vật nào sau đây giúp con người trong việc bảo vệ an ninh và phát hiện tội phạm?

a)

Vịt

b)

c)

Chó

d)

2.

Các loài nào dưới đây là vật chủ trung gian truyền bệnh?

a)

Ruồi, chim bồ câu, ếch

b)

Rắn, cá heo, hổ

c)

Ruồi, muỗi, chuột

d)

Hươu cao cổ, đà điểu, dơi

3.

Loài động vật nào chuyên đục ruỗng các đồ dùng bằng gỗ trong gia đình?

a)

Mối

b)

Rận

c)

Ốc sên

d)

Bọ chét

4.

Động vật nào sau đây có thể gây hại mùa màng và phá hoại lương thực?

a)

b)

c)

Châu chấu

d)

5.

Vai trò nào dưới đây không phải của đa dạng sinh học đối với tự nhiên?

a)

Điều hòa khí hậu

b)

Cung cấp nguồn dược liệu

c)

Bảo vệ nguồn nước

d)

Duy trì sự ổn định của hệ sinh thái

6.

Một trong các mục tiêu của việc bảo vệ đa dạng sinh học là gì?

a)

Làm cho khí hậu nóng hơn

b)

Tăng sản lượng điện năng

c)

Giữ cân bằng sinh thái và bảo vệ nguồn tài nguyên sinh học

d)

Giảm diện tích rừng để làm nông nghiệp

7.

Những vai trò nào là vai trò của đa dạng sinh học đối với con người?

(1) Cung cấp thực phẩm                          (2) Hỗ trợ con người trong lao động (3) Là thức ăn cho các động vật khác     

(4) Gây hại cho cây trồng (5) Bảo vệ an ninh                                   (6) Là tác nhân gây bệnh hoặc vật trung gian truyền bệnh

a)

(1), (2), (5)

b)

(2), (3), (5)

c)

(1), (3), (4)

d)

(2), (4), (5)

8.

Ý nào dưới đây không phải là hậu quả của việc suy giảm đa dạng sinh học?

a)

Bệnh ung thư ở người

b)

Hiệu ứng nhà kính

c)

Biến đổi khí hậu

d)

Tuyệt chủng động, thực vật

9.

Việc mất một số loài trong hệ sinh thái có thể dẫn đến:

a)

Ổn định chuỗi thức ăn

b)

Mất cân bằng sinh thái

c)

Tăng nguồn thức ăn cho con người

d)

Bảo vệ môi trường tự nhiên

10.

Hậu quả của việc suy giảm đa dạng sinh học đối với con người là gì?

a)

Thiếu hụt dược liệu tự nhiên để sản xuất thuốc

b)

Giảm khả năng bùng phát dịch bệnh

c)

Tăng nguồn cung cấp thực phẩm và nước sạch

d)

Bảo vệ môi trường tự nhiên

11.

Suy giảm đa dạng sinh học có thể gây ra hậu quả nào đối với chuỗi thức ăn?

a)

Một số loài bị mất nguồn thức ăn và tuyệt chủng

b)

Tăng khả năng sinh sản của tất cả các loài

c)

Không ảnh hưởng gì đến các loài trong hệ sinh thái

d)

Các loài săn mồi phát triển mạnh hơn

12.

Muốn cân một vật cho kết quả đo chính xác ta cần làm gì?

a)

Đặt cân ở vị trí không bằng phẳng.

b)

Để vật lệch một bên trên đĩa cân.

c)

Đọc kết quả đo khi kim chỉ của đồng hồ đã ổn định

d)

Đặt cân ở mọi vị trí đều cho kết quả chính xác.

13.

Chọn phương án sai: Người ta thường sử dụng đơn vị đo độ dài là

a)

mét (m).

b)

kilômét (km).

c)

mét khối (m3).

d)

đềximét (dm).

14.

Đơn vị đo khối lượng là:

a)

kg

b)

km

c)

Niu tơn

d)

Lít

15.

Đâu là dụng cụ đo nhiệt độ

a)

Cân

b)

Đồng hồ

c)

Nhiệt kế

d)

Thước kẻ

16.

Khi cân mẫu vật trong phòng thí nghiệm, loại cân thích hợp là:

(a)  

17.

Đâu là dụng cụ đo nhiệt độ

a)

Cân

b)

Đồng hồ

c)

Nhiệt kế

d)

Thước kẻ

18.

Loại cân thích hợp để đo cả chiều cao và cân nặng là:

a)

Cân điện tử.

b)

Cân đồng hồ.

c)

Cân tiểu li.

d)

Cân y tế.

19.

Nhiệt độ là số đo:

a)

Độ nóng của vật

b)

Độ lạnh của vật

c)

Độ cao của vật

d)

Độ "nóng", "lạnh" của vật

20.

Chọn phát biểu sai. Trong thang nhiệt độ Celsius

a)

Kí hiệu độ là 0C

b)

Nhiệt độ của nước đá đang tan lớn hơn 0 0C

c)

Nhiệt độ của hơi nước đang sôi là 100 độ C

d)

Những nhiệt độ thấp hơn 0 độ C gọi là độ âm

21.

Nhiệt kế thường dùng hoạt động dựa trên hiện tượng nào?

a)

Sự dãn nở vì nhiệt của chất lỏng

b)

Sự dãn nở vì nhiệt của chất rắn

c)

Sự dãn nở vì nhiệt của chất khí

d)

Sự dãn nở vì nhiệt của các chất.

22.

Cho biết thước ở hình bên có giới hạn đo là 8 cm. Hãy xác định độ chia nhỏ nhất của thước.

a)

1 mm

b)

0,2 cm

c)

0,2 mm

d)

0,1 cm

23.

Trên một cái thước có số đo lớn nhất là 20, số nhỏ nhất là 0, đơn vị là cm. Từ vạch số 0 đến vạch số 1 được chia làm 10 khoảng bằng nhau. Vậy GHĐ và ĐCNN của thước là

a)

GHĐ 30 cm, ĐCNN 1 cm.

b)

GHĐ 20 cm, ĐCNN 1 mm.

c)

GHĐ 30 cm, ĐCNN 0,1 mm.

d)

GHĐ 1 mm, ĐCNN 30 cm.

24.

Để đo độ dày của cuốn sách Khoa học tự nhiên 6, ta dùng thước nào là hợp lý nhất trong các thước sau ?

a)

Thước có giới hạn đo 1 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm.

b)

Thước có giới hạn đo 50 cm và độ chia nhỏ nhất là l cm.

c)

Thước đo có giới hạn đo 20 cm và độ chia nhỏ nhất l mm.

d)

Thước có giới hạn đo 20 cm và độ chia nhỏ nhất 1 cm.

25.

DƠI LÀ ĐỘNG VẬT THUỘC LỚP NÀO?

a)

A. Lớp Chim

b)

B. Lớp Bò sát

c)

C. Lớp Lưỡng cư

d)

D. Lớp Thú

26.

Khi đo khối lượng của một vật bằng cân có ĐCNN là 10g. Kết quả nào sau đây là đúng?

a)

302g

b)

298g

c)

105g

d)

200g

27.

Cân một túi hoa quả, kết quả là 14 533g. Độ chia nhỏ nhất của cân là:

a)

1g

b)

5g

c)

10g

d)

100 g

28.

Vì sao cần ước lượng khoảng thời gian cần đo?

a)

Để biết cách hiệu chỉnh đồng hồ cho đúng

b)

Để biết cách thực hiện đo

c)

Để chọn đồng hồ đo phù hợp

d)

Để đọc và ghi kết quả cho dễ

29.

Trong phép đo độ dài của một vật. Có 5 sai số thường gặp sau đây: (I) Thước không thật thẳng. (II) Vạch chia không đều. (III) Đặt thước không dọc theo chiều dài của vật. (IV) Đặt mắt nhìn lệch. (V) Một đầu của vật không đúng vạch số 0 của thước. Sai số mà người đo có thể khắc phục được là

a)

(I) và (II)

b)

(III); (IV) và (V)

c)

(I), (III); (IV) và (V)

d)

Cả 5 sai số, người đo đều có thể khắc phục được.

30.

Trong quá trình đóng đinh, đinh lún sâu vào gỗ là nhờ năng lượng nào?

a)

Năng lượng của đinh

b)

Năng lượng của gỗ

c)

Năng lượng của búa

d)

Năng lượng của tay người

31.

Trong các tình huống sau đây, tình huống nào có lực tác dụng mạnh nhất?

a)

Năng lượng của gió làm quay cánh chong chóng.

b)

Năng lượng của gió làm cánh cửa sổ mở tung ra.

c)

Năng lượng của gió làm quay cánh quạt của tua - bin gió.

d)

Năng lượng của gió làm các công trình xây dựng bị phá hủy.

32.

Chọn đáp án sai:

a)

Một số quá trình biến đổi tự nhiên không nhất thiết phải cần tới năng lượng.

b)

Đơn vị của năng lượng trong hệ SI là jun (J).

c)

Năng lượng đặc trưng cho khả năng tác dụng lực.

d)

Năng lượng từ gió truyền lực lên diều, nâng diều bay cao. Gió càng mạnh, lực nâng diều lên càng cao.

33.

Trường hợp nào sau đây vật không có năng lượng?

a)

Tảng đá được nâng lên khỏi mặt đất.

b)

Tảng đá nằm trên mặt đất.

c)

Chiếc thuyền chạy trên mặt nước.

d)

Viên phấn rơi từ trên bàn xuống.

34.

Tại sao trong lúc ngồi yên, cơ thể vẫn cần năng lượng?

a)

Vì lúc ngồi, cơ thể vẫn cần năng lượng để hoạt động.

b)

Vì lúc ngồi, cơ thể vẫn cần năng lượng để trao đổi chất.

c)

Vì lúc ngồi, cơ thể vẫn cần năng lượng để hít thở, toả nhiệt.

d)

Cả A,B,C đều đúng

35.

Để chơi đá bóng trong một hiệp 45 phút, cầu thủ cần nhiêu năng lượng? Bi��t trong 1 phút tiêu hao 60 kJ.

a)

2700kJ.

b)

60kJ.

c)

2700J.

d)

60J.

36.

Tại sao bơi lội lại tốn nhiều năng lượng hơn đá bóng?

a)

Vì khi bơi lội, ta dùng cả hai tay, khi đá bòng chỉ dùng chân.

b)

Vì khi bơi lội, ta ở trong môi trường nước lạnh nên cơ thể tốn nhiều nhiệt năng hơn.

c)

Vì lực cản của nước lớn hơn lực cản của không khí.

d)

Tất cả các phương án trên.

37.

Hoàn thành câu sau: Năng lượng… của mặt trời chiếu xuống trái đất được các loài thực vật hấp thụ để… và…

a)

ánh sáng, sống, năng lượng.

b)

nhiệt, sống, năng lượng.

c)

ánh sáng, sống, phát triển.

d)

nhiệt, sống, phát triển.

38.

Hoàn thành câu sau: Xăng, dầu và các chất đốt (than, gỗ,…) được gọi là nhiên liệu. Chúng giải phóng…, tạo ra nhiệt và… khi bị đốt cháy.

a)

ánh sáng, năng lượng.

b)

năng lượng, ánh sáng.

c)

Năng lượng, khí

d)

nhiệt lượng, ánh sáng

39.

Đổi các đơn vị đo: a) 7kg = …g; b) 2,5 tạ = …tấn = …kg ; c) 6h = …phút = ….giây; d) 1 tuần = … giờ=…s e) 36km = …dm = m ; f) 12hm = …cm = …mm ; g) 350 cm3=….m3; h) 75yến = tạ= kg i) 34 lít = dm3= m3 ; k) 23,5km = m = cm

4 lines
40.

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng,? ( HS ĐƯỢC CHỌN NHIỀU ĐÁP ÁN)

a)

Biểu diễn lực giúp ta hình dung rõ hơn về tác dụng của lực lên vật.

b)

Biểu diễn lực không cần thiết trong các bài toán vật lý.

c)

Trong kỹ thuật, không cần đến biểu diễn lực để thiết kế các công trình xây dựng.

d)

Biểu diễn lực giúp ta phân tích và giải các bài toán về lực dễ dàng hơn

41.

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?

a)

Lực là tác dụng đẩy hoặc kéo của vật này lên vật khác.

b)

Lực luôn cần một vật tác dụng và một vật chịu tác dụng.

c)

Lực là một đại lượng vô hướng.

d)

Lực chỉ làm cho vật thay đổi chuyển động.

42.

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai về ví dụ của lực đẩy? ( ( HS ĐƯỢC CHỌN NHIỀU ĐÁP ÁN)

a)

Nam châm hút một miếng sắt.

b)

Vận động viên đẩy tạ.

c)

Lò xo bị kéo dãn.

d)

Người đẩy một chiếc xe đạp.

43.

Cho bài tập sau, chọn đúng cho các ý a, b, c, d?

a)

Lực có thể làm cho một vật đang đứng yên chuyển động.

b)

Lực không thể làm biến dạng một vật.

c)

Lực có thể làm cho một vật đang chuyển động dừng lại.

d)

Lực luôn làm tăng tốc độ của một vật.

44.

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng?

a)

Khi ta ngồi lên ghế, ta tác dụng lực nén lên ghế.

b)

Cột nhà chịu lực nén từ mái nhà.

c)

Lực nén là lực làm cho vật bị kéo giãn ra.

d)

Lực nén và lực đẩy là hai loại lực luôn đi đôi với nhau.

45.

Cho bài tập sau, chọn đúng cho các ý a, b, c?

a)

Độ dài của mũi tên biểu diễn lực tỉ lệ thuận với độ lớn của lực.

b)

Lực được biểu diễn bằng một mũi tên.

c)

Hướng của mũi tên biểu diễn lực cho biết phương và chiều của lực.

46.

Cho bài tập sau, chọn đúng cho các ý a, b, c, d? ( HS ĐƯỢC CHỌN NHIỀU ĐÁP ÁN)

a)

Khi ta nhảy cao, chân ta tác dụng lực nén lên mặt đất.

b)

Quả bóng bật ra khỏi vợt là ví dụ về lực đẩy.

c)

Khi ta kéo một sợi dây chun, ta tác dụng lực nén lên dây chun.

d)

Vận động viên đẩy tạ tác dụng lực đẩy lên quả tạ.

47.

Cho bài tập sau, chọn đúng cho các ý a, b, c, d về biểu diễn lực? ( HS ĐƯỢC CHỌN NHIỀU ĐÁP ÁN)

a)

Lực là một đại lượng vectơ, nên được biểu diễn bằng một mũi tên.

b)

Hướng thì ngược hướng với sự kéo hoặc đẩy (ngược hướng với lực tác dụng).

c)

Chiều của lực luôn hướng từ vật này sang vật khác.

d)

Độ dài của mũi tên biểu diễn lực tỉ lệ thuận với độ lớn của lực.

48.

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai? ( HS ĐƯỢC CHỌN NHIỀU ĐÁP ÁN)

a)

Điểm đặt của lực là vị trí mà lực tác dụng lên vật.

b)

Độ lớn của lực được đo bằng đơn vị Newton (N).

c)

Chiều của lực luôn hướng vào tâm vật.

d)

Phương của lực luôn vuông góc với phương chuyển động của vật.

49.

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng về biểu diễn lực? ( HS ĐƯỢC CHỌN NHIỀU ĐÁP ÁN)

a)

Hướng của mũi tên biểu diễn lực cho biết phương và chiều của lực.

b)

Để biểu diễn lực, ta cần biết độ lớn, phương, chiều và điểm đặt của lực.

c)

Phương và chiều của mũi tên biểu diễn phương và chiều của lực.

d)

Điểm đặt của lực luôn trùng với tâm của vật.

50.

Cho bài tập sau, chọn đúng cho các ý a, b, c, d?

a)

Lực kế chỉ được sử dụng trong phòng thí nghiệm.

b)

Dụng cụ dùng để đo lực là lực kế.

c)

Phương của lực luôn trùng với phương chuyển động của vật.

d)

Trong thể thao, lực kế được sử dụng để đo lực tác dụng lên các dụng cụ thể thao.

51.

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai? ( HS ĐƯỢC CHỌN NHIỀU ĐÁP ÁN)

a)

Vận tốc của vật không ảnh hưởng đến lực ma sát trượt.

b)

Lực ma sát trượt xuất hiện khi một vật trượt trên bề mặt của vật khác.

c)

Lực ma sát luôn có lợi.

d)

Lực ma sát là lực chỉ có tác dụng cản trở chuyển động của vật.

e)

Lực ma sát giúp ta viết được trên giấy.

52.

ĐẠI DIỆN NÀO SAU ĐÂY KHÔNG THUỘC NHÓM ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG

a)

Cá sấu, Dơi, Lươn, rùa

b)

Ong, rết, sán dây, giun kim

c)

sứa, trai sông, bạch tuộc, châu chấu

d)

san hô, sao biển, kiến, rươi

53.

Nhóm nào dưới đây chỉ gồm động vật không xương sống?

a)

Cá chép, cá mập, ếch, đại bàng

b)

Thỏ, mèo, rắn, cá heo

c)

Rắn, tôm, chuột, bạch tuộc

d)

Bướm, sứa, ốc sên, mực ống

54.

Tập hợp nào sau đây thuộc nhóm đv không xương sống

a)

A.Thỏ, rùa, tôm, cá heo

b)

B.Sứa, ruồi, chuồn chuồn, cua

c)

C.Bò, châu chấu, ruồi, kiến

d)

D.Tôm, muỗi, lợn , cừu

55.

Loài nào sau đây là động vật không có xương sống?

a)

A.Hổ.

b)

B.Vượn.

c)

C.Bò.

d)

D.Ốc sên

56.

Các đại diên sau loài nào không thuộc lớp thú
1 . Thú mỏ vịt

2. Kì nhông

3. dơi

4. Cá voi

5. Đại bàng

a)

1,4

b)

2,5

c)

1,3

d)

3,4

57.

Các đại diện sau thuộc động vật có xương sống.

1. Gián

2. Dơi

3. Cá sấu

4. Chuồn chuồn

5. sư tử

a)

1,3,5

b)

2,3,5

c)

1,3,4

d)

1,2,3

58.

Các đại diện sau thuộc động vật không xương sống.

1. Sứa

2.Cá chép

3.châu chấu

4. bạch tuộc

5. ếch cây

a)

A.1.3.4

b)

B.1,2,4

c)

C .1,3, 5

d)

D.1,2,5

59.

Suy giảm đa dạng sinh học có ảnh hưởng đối với con người là

a)

A.Động vật không còn nguồn cung cấp thức ăn, nơi ở phải đi tìm môi trường sống mới

b)

B.Làm giảm nguồn cung cấp lương thực, thực phẩm, nguyên liệu của con người, tăng nguy cơ dịch bệnh

c)

C.Gây ra biến đổi khí hậu, khí hậu nóng lên, băng 2 cực tan, nhiều loài động vật phải thích nghi với khí hậu nóng lên của trái đất

d)

D.Rừng bị tàn phá, trở thành đồi trọc dẫn đến gây đe dọa, tuyệt chủng một số loài sinh vật

60.

Việc tiêu thụ các sinh vật khác của động vật có ý nghĩa?

a)

A. Phá hủy các chuỗi thức ăn trong tự nhiên

b)

B.Hạn chế sự sinh trưởng của thực vật

c)

C.Cung cấp ôxy cho môi trường

d)

D.Giúp cân bằng sinh học