wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP CÔNG NGHỆ HỌC KÌ 2 (MỚI)

Total questions: 64

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

"Đồ dùng học tập" là gì?

a)

Là những vật dụng hỗ trợ cần thiết đối với hoạt động học tập của học sinh.

b)

Là những vật dụng dùng trong các môn thể thao.

c)

Là những vật dụng để dọn vệ sinh môi trường.

d)

Là những vật dụng để trưng bày trong bảo tàng.

2.

Điền tiếp vào chỗ trống để hoàn thành câu sau? "Đồ dùng học tập rất ………., …………, có nhiều tác dụng khác nhau"

a)

Hiếm có, ít gặp.

b)

Xấu xí, bẩn.

c)

Đa dạng, phong phú.

d)

Quá nhiều, không đẹp.

3.

Để làm thước kẻ bằng giấy thì cần cắt giấy:

a)

Hình chữ nhật

b)

Hình vuông

c)

Hình tròn

d)

Hình tam giác

4.

Để làm thước kẻ bằng giấy thì cần cắt các hình chữ nhật như thế nào?

a)

Kích thước khác nhau

b)

Kích thước bằng nhau

c)

Có hai hình có kích thước lớn hơn

d)

Có hai hình có kích thước nhỏ hơn

5.

Tại sao khi làm thước kẻ phải chú ý vạch chia số đều nhau?

a)

Không cần chú ý.

b)

Vì khi sử dụng cần phải nhìn cách vạch số đều nhau để thuận tiện đo.

c)

Vì như thế mới đẹp.

d)

Vì vạch đều nhau nhìn vướng mắt.

6.

Đâu không phải là những lưu ý khi làm thước kẻ?

a)

Kích thước, cách cắt, dán đúng cách.

b)

Cắt, dán theo sở thích, không theo một số liệu kĩ thuật nào.

c)

Đảm bảo an toàn khi cắt, dán.

d)

Sau khi hoàn thành công việc, cất gọn các dụng cụ và vật liệu.

7.

Dán 2 hình chữ nhật bằng bìa cứng với nhau để:

a)

Để trang trí

b)

Để thước kẻ mềm hơn

c)

Để làm thân cho thước kẻ

d)

Để thước kẻ to hơn

8.

Công dụng của keo dán giấy khi làm thước kẻ bằng giấy là:

a)

Làm thân thước kẻ.

b)

Trang trí thước kẻ.

c)

Dán các phần của thước kẻ vào nhau.

d)

Cắt giấy, bìa.

9.

Bước cuối cùng của trình tự làm đồ

4 lines
10.

g của keo dán giấy khi làm thước kẻ bằng giấy là:

a)

Làm thân thước kẻ.

b)

Trang trí thước kẻ.

c)

Dán các phần của thước kẻ vào nhau.

d)

Cắt giấy, bìa.

11.

Bước cuối cùng của trình tự làm đồ dùng học tập là:

a)

Làm đồ trang trí

b)

Sơn màu cho sản phẩm

c)

Kiểm tra sản phẩm sau khi làm

d)

Vẽ lên sản phẩm

12.

Cần lưu ý gì khi làm đồ dùng học tập?

a)

Chọn giấy màu phù hợp

b)

Chọn kích thước bút vừa tay

c)

Chọn chất liệu mềm

d)

Chú ý an toàn khi sử dụng dụng cụ

13.

Nên ưu tiên chọn vật liệu gì khi làm đồ dùng học tập?

a)

Vật liệu đã qua sử dụng

b)

Vật liệu mới

c)

Vật liệu đắt tiền

d)

Vật liệu rẻ tiền

14.

Đồ dùng học tập có công dụng gì trong cuộc sống?

a)

Hỗ trợ cho học sinh thuận tiện hơn trong quá trình học tập.

b)

Giúp cho việc tiếp thu kiến thức mới trở nên hiệu quả hơn.

c)

Gắn với những kỉ niệm thời học sinh của mỗi người.

d)

Tất cả các đáp án trên.

15.

Để làm thước kẻ bằng giấy thì cần bao nhiêu vật liệu và dụng cụ?

a)

Tám vật liệu và dụng cụ

b)

Bốn vật liệu và dụng cụ

c)

Năm vật liệu và dụng cụ

d)

Sáu vật liệu và dụng cụ

16.

Cần lưu ý gì khi vạch dấu cho thước kẻ giấy?

a)

Vạch thật đậm nét

b)

Khoảng cách vạch giữa các số trên thước đều nhau

c)

Tự sáng tạo ra hình dạng

d)

Trang trí thêm cho thước kẻ

17.

Vật liệu và dụng cụ nào được chọn làm thước kẻ thẳng bằng giấy?

a)

giấy bìa, giấy thủ công, keo dán, thước, bút chì, kéo.

b)

bút lông, giấy màu, băng keo, màu, giấy thủ công.

c)

giấy màu, băng keo, màu, giấy thủ công.

d)

giấy thủ công, keo dán, thước, bút chì màu, kéo.

18.

Bước cuối cùng để làm thành thước kẻ là gì?

a)

Dán 2 hình chữ nhật bằng bìa cứng lại với nhau

b)

Kiểm tra lại thước kẻ đã làm

c)

Dán 2 hình chữ nhật bằn

19.

Bước cuối cùng để làm thành thước kẻ là gì?

a)

Dán 2 hình chữ nhật bằng bìa cứng lại với nhau

b)

Kiểm tra lại thước kẻ đã làm

c)

Dán 2 hình chữ nhật bằng giấy màu thủ công

d)

Vạch dấu cho thước kẻ theo mẫu

20.

Cần lưu ý điều gì khi làm đồ dùng học tập

a)

Chọn giấy màu phù hợp

b)

Chọn kích thước bút vừa tay

c)

Chọn chất liệu mềm

d)

Chú ý an toàn khi sử dụng các dụng cụ.

21.

Sau khi tìm hiểu sản phẩm mẫu thì phải làm gì?

a)

Lựa chọn vật liệu và dụng cụ phù hợp

b)

Trang trí cho sản phẩm

c)

Tiến hành làm theo trình tự các bước và trang trí

d)

Tái chế vật liệu

22.

Bước 2 của quy trình làm đồ dùng học tập là:

a)

Tìm hiểu sản phẩm mẫu.

b)

Tiến hành làm theo trình tự các bước và trang trí.

c)

Kiểm tra sản phẩm sau khi làm.

d)

Lựa chọn vật liệu và dụng cụ phù hợp.

23.

Một người bạn của em không biết giữ gìn đồ dùng học tập, em sẽ:

a)

Em sẽ khuyên bạn nên cất gọn cẩn thận, lau chùi, tránh làm rơi, mất.

b)

Em sẽ khuyên bạn tốt nhất là đừng nên làm gì nếu không biết cách giữ gìn.

c)

Em sẽ bảo bạn là đồ ngốc không biết giữ gìn đồ dùng học tập của mình.

d)

Em không khuyên bạn vì đó không phải là việc của em.

24.

Một bạn làm thước kẻ lại ra khung hình vuông. Em sẽ:

a)

Mặc kệ bạn vì đó không phải việc của mình.

b)

Trách móc, chê cười bạn là đứa không biết làm gì.

c)

Khuyên bạn làm lại thước kẻ và chú ý vào bước tạo khung thước kẻ thành hình chữ nhật.

d)

Tất cả các đáp án đều sai.

25.

Điền tiếp vào chố trống dưới đây để hoàn thành câu "Khi sử dụng, em cần chú ý ………… và …………. đồ dùng học tập ……….."

a)

gọn gàng - sắp xếp - bừa bộn.

b)

bảo quản - sắp xếp - gọn gàng.

c)

gọn gàng - bảo quản - sắp xếp.

d)

bảo quản - bừa bộn -

26.

Khi sử dụng, em cần chú ý ………… và …………. đồ dùng học tập ……….

a)

gọn gàng - sắp xếp - bừa bộn.

b)

bảo quản - sắp xếp - gọn gàng.

c)

gọn gàng - bảo quản - sắp xếp.

d)

bảo quản - bừa bộn - sạch sẽ.

27.

Em nên có thái độ và tình cảm gì đối với đồ dùng học tập?

a)

Không có cảm xúc gì.

b)

Có ý thức giữ gìn, bảo quản.

c)

Yêu quý, trân trọng.

d)

Cả B và C đều đúng.

28.

"Biển báo giao thông" là gì? (Mức 1) (0,5đ)

a)

Là quy tắc, nội quy trong lớp học.

b)

Là các biển hiệu được đặt trên đường để biểu thị, truyền đạt các thông tin đến người tham gia giao thông.

c)

Là những băng dôn, khẩu hiệu kêu gọi mọi người tham gia sư kiện.

d)

Là biên bản các cuộc họp.

29.

Biển báo giao thông không bao gồm bộ phận nào?

a)

Phần tay biển báo.

b)

Phần biển báo.

c)

Phần cột biển báo.

d)

Phần đế biển báo.

30.

Nên ưu tiên chọn vật liệu gì khi làm biển báo giao thông?

a)

Vật liệu đã qua sử dụng.

b)

Vật liệu mới.

c)

Vật liệu đắt tiền.

d)

Vật liệu rẻ tiền.

31.

Cột biển báo đường cấm xe đi ngược chiều gồm có:

a)

3 bộ phận.

b)

5 bộ phận.

c)

4 bộ phận.

d)

6 bộ phận.

32.

Biển báo giao thông có tác dụng gì?

a)

Cung cấp thông tin đến người tham gia giao thông.

b)

Mang đến cho mọi người niềm vui, giải trí.

c)

Giúp người đi đường có bóng mát nghỉ ngơi.

d)

Làm đẹp cho đường giao thông.

33.

Một số việc học sinh có thể làm khi tham gia giao thông là:

a)

Tuân thủ đèn tín hiệu giao thông.

b)

Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.

c)

Sang đường đúng chỗ có vạch kẻ đường cho người đi bộ.

d)

Cả A, B, C đều đúng.

34.

Cần lưu ý gì khi làm biển báo giao thông?

a)

Chọn giấy màu phù hợp

b)

Chọn kích thước bút vừa tay

35.

Cần lưu ý gì khi làm biển báo giao thông?

a)

Chọn giấy màu phù hợp

b)

Chọn kích thước bút vừa tay

c)

Chú ý an toàn khi sử dụng dụng cụ

d)

Chọn chất liệu mềm

36.

Nên làm gì khi thấy biển báo giao thông?

a)

Không quan tâm

b)

Coi như không nhìn thấy

c)

Vi phạm các quy định

d)

Tuân thủ đúng các quy định mà biển báo hướng dẫn

37.

Nên ưu tiên chọn vật liệu gì khi làm biển báo giao thông?

a)

Vật liệu đã qua sử dụng

b)

Vật liệu mới

c)

Vật liệu đắt tiền

d)

Vật liệu rẻ tiền

38.

Để làm biển báo cấm đi ngược chiều thì cần cắt giấy hình gì?

a)

Hình tròn

b)

Hình vuông

c)

Hình chữ nhật

d)

Hình tam giác

39.

Để làm biển báo cấm đi ngược chiều thì cần cắt các hình tròn như nào?

a)

Kích thước khác nhau

b)

Kích thước bằng nhau

c)

Có hai hình có kích thước lớn hơn

d)

Có hai hình có kích thước nhỏ hơn

40.

Để làm thành biển báo giao thông thì cần phải làm gì?

a)

Lắp ráp các vật liệu với nhau

b)

Ép giấy bóng

c)

Sơn màu cho biển báo giao thông

d)

Trang trí cho biển báo giao thông

41.

Bước cuối cùng để làm thành biển báo giao thông là gì?

a)

Dán 2 hình chữ nhật bằng bìa cứng lại với nhau

b)

Lắp ráp và kiểm tra lại mô hình đã làm xong

c)

Dán 2 hình chữ nhật bằng giấy màu thủ công

d)

Cắt ống hút

42.

Hình dạng, màu sắc của nhóm biển báo cấm là:

a)

hình tròn viền đỏ, nền màu trắng.

b)

hình tam giác, màu vàng viền đỏ và các chi tiết màu đen.

c)

hình tròn, nền màu xanh dương nhạt và các chi tiết màu trắng.

d)

hình vuông hoặc chữ nhật, nền màu xanh dương nhạt và các chi tiết màu trắng.

43.

Biển báo giao thông có ý nghĩa gì?

4 lines
44.

Biển báo giao thông có ý nghĩa gì?

a)

Hướng dẫn người và phương tiện giao thông đúng luật

b)

Làm đồ trang trí

c)

Để chỉ dẫn cho động vật

d)

Để chỉ dẫn cho máy móc

45.

Có bao nhiêu công đoạn chính để làm biển báo giao thông?

a)

Hai công đoạn

b)

Ba công đoạn

c)

Bốn công đoạn

d)

Năm công đoạn

46.

Nêu ý nghĩa của biển báo giao thông sau

4 lines
47.

Khi tham gia giao thông không quy định điều nào sau đây?

a)

Quy định tuân theo biển báo giao thông.

b)

Quy định tuân theo tín hiệu giao thông.

c)

Quy định động vật được tham gia giao thông.

d)

Quy định tuân theo vạch kẻ đường và kí hiệu khác trên đường.

48.

Sắp xếp các bước trong quy trình làm biển báo giao thông.

a)

Làm biển báo.

b)

Làm cột biển báo.

c)

Làm đế biển báo.

d)

a - c - d - b

e)

Hoàn thiện sản phẩm.

49.

Ý nghĩa của tên biển báo Đường người đi bộ sang ngang là:

a)

Chỉ dẫn cho người đi bộ và người lái xe biết nơi dành cho người đi bộ sang ngang.

b)

Bắt buộc các loại xe thô sơ (kể cả xe của người tàn tật) và người đi bộ phải dùng đường dành riêng này để đi và cấm các xe cơ giới kể cả xe gắn máy, các xe được ưu tiên theo quy định đi vào đường đã đặt biển này.

c)

Chỉ dẫn nơi đỗ xe của người khuyết tật.

d)

Báo cho các loại xe (thô sơ và cơ giới) phải chạy vòng theo đảo an toàn ở nơi đường giao nhau.

50.

Ý nghĩa của tên biển báo Đường hai chiều là:

a)

Báo trước sắp đến đoạn đường do sửa chữa hoặc có trở ngại ở một phía đường mà phải tổ chức đi lại cho phương tiện cả hai chiều trên phía đường còn lại.

b)

Báo trước đoạn đường

51.

Luật Giao thông quy định có mấy loại biển báo giao thông?

a)

2 loại.

b)

3 loại.

c)

4 loại.

d)

5 loại.

52.

Đi trên đường em thấy biển báo có hình tròn viền đỏ, nền trắng, chi tiết mù đen, em sẽ làm gì?

a)

Cứ đi qua không quan tâm.

b)

Quan sát xem có ai nhìn không và chạy vụt thật nhanh.

c)

Giảm tốc độ.

d)

Dừng lại và đi đường khác vì đó là biến báo đường cấm người đi bộ qua lại.

53.

Em đi trên đường nhìn thấy biển báo hình vuông, nền màu xanh dương nhạt, chi tiết màu trắng nằm trong khung tam giác thì em sẽ làm gì?

a)

Đi sang ngang.

b)

Tiếp tục đi thẳng.

c)

Đi chéo.

d)

Không có đáp án nào đúng.

54.

Khi đi trên đường thấy biển báo có hình tam giác ngược, màu vàng viền đỏ thì em có được đi không? Vì sao?

a)

Không được đi vì đó là biển báo không cho phương tiện qua lại.

b)

Được đi nhưng cần phải chú ý quan sát xung quanh vì đó là nơi giao nhau với đường ưu tiên.

c)

Không được đi vì đó là biến báo dừng lại.

d)

Được đi vì biển báo đó không quan trọng.

55.

"Đồ chơi" là gì?

a)

Là đồ gia dụng hằng ngày.

b)

Là đồ vật dùng để chơi, đặc biệt là dành cho trẻ em.

c)

Là đồ dùng chuyên dụng cho các môn thể thao.

d)

Là đồ đựng quần áo, giày dép.

56.

Xe đồ chơi gồm những bộ phận nào?

a)

Thân xe, trục bánh xe, bánh xe.

b)

Gương xe, bánh xe, phanh xe.

c)

Thân xe, bánh xe, gương xe.

57.

Xe đồ chơi gồm những bộ phận nào?

a)

Thân xe, trục bánh xe, bánh xe.

b)

Gương xe, bánh xe, phanh xe.

c)

Thân xe, bánh xe, gương xe.

d)

Động cơ, bánh xe, tay cầm.

58.

Nên ưu tiên chọn vật liệu gì khi làm mô hình xe?

a)

Vật liệu đã qua sử dụng

b)

Vật liệu mới

c)

Vật liệu đắt tiền

d)

Vật liệu rẻ tiền

59.

Vì sao nên làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng?

a)

Để cho dễ làm vì có sẵn nếp gấp.

b)

Để trông đẹp hơn vì có nhiều màu sắc.

c)

Để dễ chỉnh sửa.

d)

Để bảo vệ môi trường và tiết kiệm chi phí.

60.

Không nên chơi đồ chơi dưới mưa vì:

a)

Chơi đồ chơi dưới mưa sẽ làm hỏng đồ chơi.

b)

Không có thiệt hại gì.

c)

Chơi đồ chơi dưới mưa là một trải nghiệm thú vị.

d)

Chơi đồ chơi dưới mưa là thể hiện mình tài giỏi.

61.

Đâu không phải là nhóm đồ chơi?

a)

Đồ chơi trí tuệ.

b)

Đồ chơi bạo lực.

c)

Đồ chơi truyền thống.

d)

Đồ chơi hiện đại.

62.

Đâu không phải là yêu cầu kĩ thuật của một sản phẩm xe đồ chơi?

a)

Đúng kích thước.

b)

Chắc chắn.

c)

Bánh xe không chuyển động được.

d)

Trang trí đẹp.

63.

Cần lưu ý gì khi làm mô hình xe?

a)

Chọn giấy màu phù hợp.

b)

Chọn kích thước bút vừa tay.

c)

Chọn chất liệu mềm.

d)

Chú ý an toàn khi sử dụng dụng cụ.

64.

Bước cuối cùng để làm thành mô hình xe là gì?

a)

Dán 2 hình chữ nhật bằng bìa cứng lại với nhau

b)

Cắt ống hút

c)

Kiểm tra mô hình xe và thổi hơi vào bóng bay qua ống hút cho xe chạy

d)

Dán 2 hình chữ nhật bằng giấy màu thủ công