wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Google Classroom Savollari

Total questions: 124

Worksheet time: 1hrs 10mins

Name
Class
Date
1.

Google Classroom qanday turdagi platforma hisoblanadi?

a)

O'yin platformasi

b)

Ijtimoiy tarmoq

c)

Onlayn ta'lim boshqaruv tizimi

d)

Elektron pochta xizmati

2.

Google Classroom'da o'qituvchi topshiriqlarni qanday yaratadi?

a)

Create tugmasini bosib, Assignment opsiyasini tanlaydi

b)

O'quvchilarga shaxsan yozib topshiriq berish orqali

c)

Gmail orqali topshiriqni yuborish orqali

d)

Google Docs-da hujjat tayyorlab, sinfga havola jo'natish orqali

3.

Google Classroom orqali qanday turdagi fayllarni yuklash mumkin?

a)

Faqat matnli hujjatlar

b)

Faqat video va audio fayllar

c)

Word, PDF, PowerPoint, video, audio va rasm fayllari

d)

Hech qanday fayl yuklab bo'lmaydi

4.

O'quvchi topshiriqni qayerdan topshiradi?

a)

Stream bo'limidan

b)

Classwork bo'limida berilgan topshiriqni ochib, Turn in tugmasini bosish orqali

c)

Google Meet orqali o'qituvchiga jo'natish orqali

d)

Faqat elektron pochta orqali yuborish mumkin

5.

O'qituvchi qanday qilib topshiriqlarga baho qo'yadi?

a)

O'quvchining yuklagan faylini ochib, unga ball berish yoki izoh qoldirish orqali

b)

Google Classroom avtomatik ravishda baho qo'yadi

c)

Har bir o'quvchiga telefon orqali baho xabarini yuborish orqali

d)

Google Sheets yordamida hisoblab, keyin natijani e'lon qilish orqali

6.

Google Classroom'da topshiriqlarga qo'shimcha izoh yoki fikr bildirish mumkinmi?

a)

Ha, o'qituvchi va o'quvchi izohlar qoldirishi mumkin

b)

Yo'q, izoh qoldirish funksiyasi yo'q

c)

Faqat o'qituvchi izoh qoldirishi mumkin

d)

Faqat o'quvchilar bir-biriga izoh qoldira oladi

7.

Google Classroom'da o'quv materiallarini yuklashning asosiy usullari qaysilar?

a)

Google Drive'dan yuklash, kompyuterdan yuklash, YouTube havola qo'shish, tashqi havola joylash

b)

Faqat YouTube videolari orqali

c)

Matnli hujjatlar va Word fayllari orqali

d)

Faqat Google Docs orqali

8.

Google Classroom'dan foydalanish uchun o'quvchilar qanday qilib sinfga qo'shiladilar?

a)

O'qituvchi tomonidan berilgan sinf kodini kiritish orqali

b)

Google Meet orqali qo'shilish

c)

Sinf rahbari tomonidan ro'yxatga olish orqali

d)

Google Search orqali sinfni topish orqali

9.

Google Classroom'da topshiriqlarni qanday vaqt chegarasi bilan belgilash mumkin?

a)

Aniq sanani belgilab, oxirgi muddatni qo'yish mumkin

b)

Hech qanday muddat belgilanmaydi

c)

Faqat haftalik muddat qo'yish mumkin

d)

O'quvchilar istalgan vaqtda topshirishi mumkin, cheklov yo'q

10.

Google Classroom'da o'qituvchi sinfni boshqarish uchun qanday imkoniyatlarga ega?

a)

O'quv materiallarini yuklash, topshiriqlar berish, baholash va fikr-mulohaza qoldirish

b)

Faqat dars jadvallarini tuzish

c)

O'quvchilarga faqatgina e'lonlar yuborish

d)

O'quvchilarning faqat reytingini ko'rsatish

11.

Padlet nima?

a)

Hamkorlikda ishlash va muhokamalar olib borish uchun mo'ljallangan interfaol taxta.

b)

Faqat ma'lumot saqlash uchun mo'ljallangan bulutli platforma.

c)

Faqat rasmlar yuklash mumkin bo'lgan veb-sayt.

d)

Matnli hujjatlar yaratish uchun ofis dasturi.

12.

Padlet platformasining asosiy afzalligi nimada?

a)

Hamkorlikda real vaqt rejimida ishlash imkoniyati.

b)

Faqat bitta foydalanuvchi post qo'shishi mumkinligi.

c)

Ma'lumot faqat o'qish rejimida bo'lishi.

d)

Offline rejimda ishlash imkoniyati yo'qligi.

13.

Padletda qanday loyihalar yaratish mumkin?

4 lines
14.

Padletda qanday loyihalar yaratish mumkin?

a)

Muhokamalar, ta'lim loyihalari, taqdimotlar va jamoaviy loyihalar.

b)

Faqat shaxsiy eslatmalar va daftarlar.

c)

Faqat matnli blog postlar.

d)

Faqat videolar yuklash mumkin.

15.

Quyidagilardan qaysi biri Padlet'ning muhim funksiyasidir?

a)

Har bir foydalanuvchi post qo'shishi va sharh qoldirishi mumkin.

b)

Faqat administrator post qo'shishi mumkin.

c)

Matn yozish mumkin, lekin rasm yuklab bo'lmaydi.

d)

Faqat matnli hujjatlar almashish mumkin.

16.

Padlet guruhiy loyihalarda qanday foydalaniladi?

a)

Jamoa a'zolari g'oyalarini joylashtirib, o'zaro muhokama qilishadi.

b)

Faqat bitta foydalanuvchi loyiha yaratishi mumkin.

c)

Ma'lumot faqat yuklab olish uchun qo'shiladi.

d)

Post qo'shish faqat pullik versiyada mavjud.

17.

Padletda loyihalarni boshqarish uchun qanday sozlamalar mavjud?

a)

Maxfiylik sozlamalari, izohlash va sharh qo'shish imkoniyati.

b)

Faqat matn tahrirlash imkoniyati.

c)

Loyihani faqat bitta kishi tahrirlashi mumkinligi.

d)

Ma'lumotlar avtomatik ravishda 24 soatdan keyin o'chirilishi.

18.

Padlet platformasida qanday kontent turlarini yuklash mumkin?

a)

Matn, rasm, video, havola va hujjatlar.

b)

Faqat matn va hujjatlar.

c)

Faqat videolar va rasmlar.

d)

Faqat rasm va audio fayllar.

19.

Padletda loyihalarni kim tahrirlashi mumkin?

a)

Yaratilgan loyiha sozlamalariga qarab barcha ishtirokchilar yoki faqat administrator.

b)

Faqat loyiha yaratuvchisi.

c)

Barcha internet foydalanuvchilari.

d)

Faqat Padlet xodimlari.

20.

Padlet loyihalarida muhokamalarni qanday tashkil etish mumkin?

a)

Postlarga javob yozish, sharh qoldirish va ovoz berish orqali.

b)

Faqat yangi postlar qo'shish orqali.

c)

Shaxsiy xabarlar orqali.

d)

pochta orqali faqat administrator bilan bog'lanish orqali.

21.

Padletdan ta'lim jarayonida qanday foydalanish mumkin?

a)

Dars jarayonida hamkorlikda ishlash, topshiriqlar berish va fikr almashish uchun.

b)

Faqat materiallarni saqlash va yuklab olish uchun.

c)

Faqat test sinovlarini o'tkazish uchun.

d)

Faqat rasm va video almashish uchun.

22.

Onlayn baholash tizimining asosiy afzalligi nima?

a)

Baholash jarayonini avtomatlashtirish va natijalarni tezkor chiqarish.

b)

Faqat yuqori baho olish imkoniyatini yaratish.

c)

Faqat bitta test formatidan foydalanish.

d)

Natijalarni faqat qo'lda tekshirish.

23.

Quyidagilardan qaysi biri onlayn test va quizlar yaratish uchun eng mashhur platformalardan biri hisoblanadi?

a)

Google Forms

b)

Adobe Photoshop

c)

Microsoft Excel

d)

Canva

24.

Onlayn testlarning asosiy turlari qaysilar?

a)

Tanlov testlari, ochiq javob testlari va moslashtirilgan testlar.

b)

Faqat yozma imtihonlar.

c)

Faqat video savollar.

d)

Yozma testlardan tashqari boshqa usullar mavjud emas.

25.

Quyidagilardan qaysi biri avtomatik baholash vositasi emas?

a)

Word hujjatlari.

b)

Kahoot

c)

Quizizz

d)

Google Forms

26.

Automatik baholash tizimi qanday ishlaydi?

a)

Dastur javoblarni oldindan belgilangan kalit bo'yicha baholaydi.

b)

O'qituvchi barcha testlarni qo'lda tekshiradi.

c)

Talabalar o'z natijalarini o'zlari baholaydi.

d)

Baholar tasodifiy tanlanadi.

27.

Quizizz va Kahoot platformalarining o'ziga xosligi nimada?

a)

Interfaol va gamifikatsiyalangan (o'yin shaklida) testlarni o'tkazish imkoniyati.

b)

Faqat yozma testlarni yar

28.

Quizizz va Kahoot platformalarining o'ziga xosligi nimada?

a)

Interfaol va gamifikatsiyalangan (o'yin shaklida) testlarni o'tkazish imkoniyati.

b)

Faqat yozma testlarni yaratish imkoniyati.

c)

Faqat rasm va videolar yuklash uchun mo'ljallangan.

d)

Talabalar faqat PDF shaklida topshiriq topshirishi mumkin.

29.

Onlayn baholash tizimlarining qaysi xususiyati eng katta qulaylik yaratadi?

a)

Natijalarni tezkor hisoblash va statistik tahlil qilish.

b)

Baholash natijalarini qo'lda qayta ishlash zarurati.

c)

Faqat bitta turdagi testlardan foydalanish.

d)

Talabalarning shaxsiy fikrlarini inobatga olmaslik.

30.

Quyidagilardan qaysi biri aniq va adolatli baholash uchun muhim omil hisoblanadi?

a)

Turli test turlarini ishlatish va avtomatik baholash imkoniyati.

b)

Faqat esse yozish orqali baholash.

c)

Bir xil testdan doimiy foydalanish.

d)

Talabalar faqat o'qituvchining bahosiga bog'liq bo'lishi.

31.

Onlayn baholash tizimlarida anonimlik nima uchun muhim?

a)

Talabalar baholash jarayonida xolislikni ta'minlash uchun.

b)

Talabalarga baholarni o'zlari belgilash imkonini berish uchun.

c)

Natijalarga faqat o'qituvchi kirishi uchun.

d)

Barcha testlar yopiq rejimda bo'lishi uchun.

32.

Onlayn test va quizlarni qanday qilib samarali tashkil qilish mumkin?

a)

Savollarni turlicha shakllarda berish va natijalarni avtomatik tekshirish orqali.

b)

Faqat bitta turdagi testlardan foydalanish.

c)

Test savollarini faqat bitta manbadan olish.

d)

Test vaqtini cheklamaslik va qo'lda baholash.

33.

Padlet nima?

a)

Hamkorlikda ishlash va muhokamalar olib borish uchun mo'ljallangan interfaol taxta.

b)

Faqat ma'lumot saqlash uchun mo'ljallangan bulutli platforma.

c)

Faqat rasmlar yuklash mumkin bo'lgan veb-sayt.

d)

Matnli hujjatlar yaratish uchun ofis dasturi.

34.

Padlet platformasining asosiy afzalligi nimada?

a)

Hamkorlikda real vaqt rejimida ishlash imkoniyati.

b)

Faqat bitta foydalanuvchi post qo'shishi mumkinligi.

c)

Ma'lumot faqat o'qish rejimida bo'lishi.

d)

Offline rejimda ishlash imkoniyati yo'qligi.

35.

Padletda qanday loyihalar yaratish mumkin?

a)

Muhokamalar, ta'lim loyihalari, taqdimotlar va jamoaviy loyihalar.

b)

Faqat shaxsiy eslatmalar va daftarlar.

c)

Faqat matnli blog postlar.

d)

Faqat videolar yuklash mumkin.

36.

Quyidagilardan qaysi biri Padlet'ning muhim funksiyasidir?

a)

Har bir foydalanuvchi post qo'shishi va sharh qoldirishi mumkin.

b)

Faqat administrator post qo'shishi mumkin.

c)

Matn yozish mumkin, lekin rasm yuklab bo'lmaydi.

d)

Faqat matnli hujjatlar almashish mumkin.

37.

Padlet guruhiy loyihalarda qanday foydalaniladi?

a)

Jamoa a'zolari g'oyalarini joylashtirib, o'zaro muhokama qilishadi.

b)

Faqat bitta foydalanuvchi loyiha yaratishi mumkin.

c)

Ma'lumot faqat yuklab olish uchun qo'shiladi.

d)

Post qo'shish faqat pullik versiyada mavjud.

38.

Padletda loyihalarni boshqarish uchun qanday sozlamalar mavjud?

a)

Maxfiylik sozlamalari, izohlash va sharh qo'shish imkoniyati.

b)

Faqat matn tahrirlash imkoniyati.

c)

Loyihani faqat bitta kishi tahrirlashi mumkinligi.

d)

Ma'lumotlar avtomatik ravishda 24 soatdan keyin o'chirilishi.

39.

Padlet platformasida qanday kontent turlarini yuklash mumkin?

a)

Matn, rasm, video, havola va hujjatlar.

b)

Faqat matn va hujjatlar.

c)

Faqat videolar va rasmlar.

d)

Faqat rasm va audio fayllar.

40.

Padletda loyihalarni kim tahrirlashi mumkin?

4 lines
41.

Padletda loyihalarni kim tahrirlashi mumkin?

a)

Yaratilgan loyiha sozlamalariga qarab barcha ishtirokchilar yoki faqat administrator.

b)

Faqat loyiha yaratuvchisi.

c)

Barcha internet foydalanuvchilari.

d)

Faqat Padlet xodimlari.

42.

Padlet loyihalarida muhokamalarni qanday tashkil etish mumkin?

a)

Postlarga javob yozish, sharh qoldirish va ovoz berish orqali.

b)

Faqat yangi postlar qo'shish orqali.

c)

Shaxsiy xabarlar orqali.

d)

E-pochta orqali faqat administrator bilan bog'lanish orqali.

43.

Padletdan ta'lim jarayonida qanday foydalanish mumkin?

a)

Dars jarayonida hamkorlikda ishlash, topshiriqlar berish va fikr almashish uchun.

b)

Faqat materiallarni saqlash va yuklab olish uchun.

c)

Faqat test sinovlarini o'tkazish uchun.

d)

Faqat rasm va video almashish uchun.

44.

Onlayn baholash tizimining asosiy afzalligi nima?

a)

Baholash jarayonini avtomatlashtirish va natijalarni tezkor chiqarish.

b)

Faqat yuqori baho olish imkoniyatini yaratish.

c)

Faqat bitta test formatidan foydalanish.

d)

Natijalarni faqat qo'lda tekshirish.

45.

Quyidagilardan qaysi biri onlayn test va quizlar yaratish uchun eng mashhur platformalardan biri hisoblanadi?

a)

Google Forms

b)

Adobe Photoshop

c)

Microsoft Excel

d)

Canva

46.

Onlayn testlarning asosiy turlari qaysilar?

a)

Tanlov testlari, ochiq javob testlari va moslashtirilgan testlar.

b)

Faqat yozma imtihonlar.

c)

Faqat video savollar.

d)

Yozma testlardan tashqari boshqa usullar mavjud emas.

47.

Quyidagilardan qaysi biri avtomatik baholash vositasi emas?

a)

Word hujjatlari.

b)

Kahoot

c)

Quizizz

d)

Google Forms

48.

Automatik baholash tizimi qanday ishlaydi?

a)

Dastur javoblarni oldindan belgilangan kalit bo'yicha baholaydi.

b)

O'qituvchi barcha testlarni qo'lda tekshiradi.

c)

Talabalar o'z natijalarini o'zlari baholaydi.

d)

Baholar tasodifiy tanlanadi.

49.

Quizizz va Kahoot platformalarining o'ziga xosligi nimada?

a)

Interfaol va gamifikatsiyalangan (o'yin shaklida) testlarni o'tkazish imkoniyati.

b)

Faqat yozma testlarni yaratish imkoniyati.

c)

Faqat rasm va videolar yuklash uchun mo'ljallangan.

d)

Talabalar faqat PDF shaklida topshiriq topshirishi mumkin.

50.

Onlayn baholash tizimlarining qaysi xususiyati eng katta qulaylik yaratadi?

a)

Natijalarni tezkor hisoblash va statistik tahlil qilish.

b)

Baholash natijalarini qo'lda qayta ishlash zarurati.

c)

Faqat bitta turdagi testlardan foydalanish.

d)

Talabalarning shaxsiy fikrlarini inobatga olmaslik.

51.

Quyidagilardan qaysi biri aniq va adolatli baholash uchun muhim omil hisoblanadi?

a)

Turli test turlarini ishlatish va avtomatik baholash imkoniyati.

b)

Faqat esse yozish orqali baholash.

c)

Bir xil testdan doimiy foydalanish.

d)

Talabalar faqat o'qituvchining bahosiga bog'liq bo'lishi.

52.

Onlayn baholash tizimlarida anonimlik nima uchun muhim?

a)

Talabalar baholash jarayonida xolislikni ta'minlash uchun.

b)

Talabalarga baholarni o'zlari belgilash imkonini berish uchun.

c)

Natijalarga faqat o'qituvchi kirishi uchun.

d)

Barcha testlar yopiq rejimda bo'lishi uchun.

53.

Onlayn test va quizlarni qanday qilib samarali tashkil qilish mumkin?

a)

Savollarni turlicha shakllarda berish va natijalarni avtomatik tekshirish orqali.

b)

Faqat bitta turdagi testlardan foydalanish.

c)

Test savollarini faqat bitta manbadan olish.

d)

Test vaqtini c

54.

Quizlet platformasida "Flashcards" funksiyasi nimaga xizmat qiladi?

a)

Video darsliklar joylashtirish uchun

b)

#Atama va ta'riflarni yodlashni osonlashtiruvchi kartochkalar yaratish uchun

c)

Grafik diagrammalar yasash uchun

d)

Fikr almashinuvi tashkil qilish uchun

55.

Quizlet'ning qaysi funksiyasi o'yin tarzida o'quv jarayonini tashkil qilishga yordam beradi?

a)

Flashcards

b)

Learn

c)

Test

d)

#Match (Tenglashtirish o'yini)

56.

"Learn" funksiyasining asosiy afzalligi nimada?

a)

Har bir topshiriqdan keyin baho qo'yadi

b)

#Sun'iy intellekt yordamida takrorlashni shaxsga moslashtiradi

c)

Faqat test ko'rinishida ishlaydi

d)

Faqat o'qituvchilar uchun mavjud

57.

Quizlet'dagi testlar qanday shakllarda bo'lishi mumkin?

a)

Faqat ochiq savollar

b)

#Multiple choice, True/False, yozma va moslashtirish shaklida

c)

Faqat grafik testlar

d)

Faqat robotlar tomonidan yaratilgan testlar

58.

Quyidagilardan qaysi biri Quizlet'ning pullik (Quizlet Plus) funksiyasiga kiradi?

a)

Flashcard yaratish

b)

Match o'yini

c)

#O'quvchilarning faoliyatini kuzatish (Progress tracking)

d)

Testni ko'rish

59.

Flashkartalarda rasm, ovoz yoki video qo'shish imkoniyati nima uchun foydali?

a)

Faqat dizaynni chiroyli qilish uchun

b)

Internet sarfini ko'paytiradi

c)

#Vizual va eshitish orqali o'rganishni qo'llab-quvvatlaydi

d)

Faqat ingliz tilidagi foydalanuvchilar uchun kerak

60.

Quizlet'da "Class" (Sinf) yaratishning asosiy maqsadi nima?

a)

Bitiruvchilar bazasini tuzish

b)

#Bir nechta o'quvchilarni umumiy materiallar bilan o'qitish

c)

Faqat test yaratish

d)

Kartochkalarni tahrir qilish

61.

Qaysi holatda Quizlet o'yinli yondashuv o'quvchilar motivatsiyasini oshiradi?

a)

Faqat test natijasi yuqori bo'lsa

b)

#Raqobat va natijalarni ko'rish imkoniyati mavjud bo'lsa

c)

Savollar soni kam bo'lsa

d)

Faqat telefon orqali foydalanilsa

62.

Flashkartalar yaratishda samarali yondashuv nimaga asoslanadi?

a)

Har bir karta ortiga muammo qo'yish

b)

Faqat uzun matnli kartochkalar tuzish

c)

#Qisqa, aniq va esda qoladigan ta'riflar berish

d)

Har bir kartani 5 daqiqa o'qish

63.

Quyidagi fikrlardan qaysi biri Quizlet'ni boshqa an'anaviy o'quv metodlaridan ajratib turadi?

a)

Faqat chop etiladigan materiallar yaratish imkoniyati

b)

Barcha funksiyalari offline ishlaydi

c)

#Interaktiv, shaxsga moslashtirilgan va vizual o'quv uslubini qo'llab-quvvatlaydi

d)

Hech qanday tahlil imkoniyati yo'q

64.

Udemy platformasi qanday maqsadga xizmat qiladi?

a)

#Turli sohalarda yangi ko'nikmalarni onlayn o'rganish imkonini beradi

b)

Faqat o'qituvchilarga dars berish imkonini yaratadi

c)

Faqat sinov topshiriqlarini bajarish uchun ishlatiladi

d)

Faqat universitet talabalariga mo'ljallangan

65.

Udemy platformasida darslar qanday shaklda taqdim etiladi?

a)

#Video darslar, prezentatsiyalar va amaliy mashg'ulotlar orqali

b)

Faqat yozma ma'lumot ko'rinishida

c)

Faqat test ko'rinishida

d)

Faqat forumlarda savol-javob shaklida

66.

Udemy platformasida o'quvchi qanday afzalliklarga ega?

a)

#O'ziga qulay vaqtda video darslarni ko'rib, amaliy topshiriqlarni bajarishi mumkin

b)

Faqat ma'lum vaqtda dars ko'rishi mumkin

c)

Faqat an'anaviy dars shaklida ishtirok etadi

d)

Faqat test yechishga majb

67.

Video darslarning asosiy ustunligi nima?

a)

Har bir mavzu alohida tushuntiriladi va istalgan vaqtda ko'rish mumkin

b)

Tezda tugaydi

c)

Faqat rasmli ko'rinishda bo'ladi

d)

O'quvchilar savol bera olmaydi

68.

Udemy platformasidagi amaliy mashg'ulotlar nima uchun kerak?

a)

O'rgangan nazariy bilimlarni mustahkamlash va real vazifalarni bajarish

b)

Faqat vaqt o'tkazish uchun

c)

Faqat sertifikat olish uchun

d)

Faqat sinovdan o'tish uchun

69.

Udemy kurslaridan kimlar foydalanishi mumkin?

a)

Istalgan foydalanuvchi, yoshidan qat'i nazar

b)

Faqat universitet talabalari

c)

Faqat IT mutaxassislari

d)

Faqat o'qituvchilar

70.

Kurslarni muvaffaqiyatli yakunlagan foydalanuvchiga nima beriladi?

a)

Sertifikat

b)

Raqamli kitoblar

c)

Bonus ballar

d)

Faqat dars jadvali

71.

Udemy kurslarini o'rganishda qanday yondashuv muhim?

a)

Video darslarni ko'rib, amaliy mashg'ulotlarni bajarayotgan holda faol ishtirok etish

b)

Faqat video ko'rish bilan cheklanish

c)

Faqat savollarni eslab qolish

d)

Faqat test topshirish

72.

Udemy platformasidagi kurslar qanday darajada bo'ladi?

a)

Boshlang'ich, o'rta va ilg'or darajalarda

b)

Faqat boshlang'ich darajada

c)

Faqat professional darajada

d)

Faqat o'quvchilar uchun

73.

Udemy platformasi bilan o'qishning zamonaviy ta'limdagi o'rni qanday?

a)

Masofaviy va mustaqil o'qish imkoniyatini kengaytiradi

b)

An'anaviy darslarning o'rnini bosmaydi

c)

Faqat test asosida baholanadi

d)

Faqat texnik fanlarga mo'ljallangan

74.

Mentimeter qanday maqsadda ishlatiladi?

a)

Interaktiv prezentatsiyalar yaratish va auditoriya bilan aloqada bo'lish

b)

Faqat slayd tayyorlash uchun

c)

Rasmlar va videolar tahrirlash uchun

d)

Faqat matn yozish uchun

75.

Mentimeter qanday vositalarni taqdim etadi?

a)

So'rovnomalar, testlar, ochiq savollar

b)

Faqat oddiy prezentatsiyalar

c)

Video montaj qilish

d)

Matn yozish va tahrirlash

76.

Mentimeter orqali auditoriyadan qanday fikr olish mumkin?

a)

Jonli ovoz berish, fikr bildirsh va so'rovlar o'tkazish orqali

b)

Faqat chat orqali yozish orqali

c)

Faqat yakuniy test natijalaridan keyin

d)

Auditoriya fikrini yozma shaklda topshirish orqali

77.

Mentimeter qanday qurilmalarda ishlaydi?

a)

Kompyuter, telefon va planshetlarda

b)

Faqat kompyuterda

c)

Faqat mobil qurilmalarda

d)

Faqat planshetlarda

78.

Mentimeterda interaktiv so'rovlarni qanday qo'shish mumkin?

a)

Tayyor shablonlardan foydalanish yoki o'zingiz yaratish orqali

b)

Faqat oldindan belgilangan savollarni tanlash orqali

c)

Faqat matn formatida javob olish orqali

d)

O'qituvchi auditoriyadan og'zaki javob olish orqali

79.

Mentimeterning asosiy afzalliklaridan biri nima?

a)

Auditoriya bilan jonli muloqot qilish imkoniyati

b)

Prezentatsiyani faqat statik holatda saqlash

c)

Faqat matn yozish imkoniyati

d)

Video kontent yaratish imkoniyati

80.

Mentimeter yordamida qanday test formatlari qo'llaniladi?

a)

Variantli savollar, ochiq javoblar, so'z buluti va reyting baholari

b)

Faqat variantli savollar

c)

Faqat yozma javoblar

d)

Faqat grafikalar orqali baholash

81.

Mentimeter bilan ishlash uchun nimani talab qiladi?

a)

Internetga ulanib, brauzer yoki ilova orqali kirish

b)

Faqat oflayn dastur talab etiladi

c)

Maxsus qurilma talab qilinadi

d)

Faqat PowerPoint dasturiga bog'liq

82.

Internetga ulanib, brauzer yoki ilova orqali kirish talab qiladimi?

a)

Internetga ulanib, brauzer yoki ilova orqali kirish

b)

Faqat oflayn dastur talab etiladi

c)

Maxsus qurilma talab qilinadi

d)

Faqat PowerPoint dasturiga bog'liq

83.

Auditoriya Mentimeter orqali qanday ishtirok etadi?

a)

Maxsus kod orqali veb-saytga kirib

b)

Faqat o'qituvchi yoki spikerning shaxsiy akkauntida

c)

QR kod yoki ilova yuklab olish orqali

d)

Chat yoki elektron pochta orqali

84.

Mentimeter prezentatsiyalarining natijalari qanday ko'rinadi?

a)

Real vaqt rejimida grafik va diagramma shaklida

b)

Faqat matnli hujjat ko'rinishida

c)

Faqat yakuniy xulosa sifatida

d)

Faqat individual javoblar shaklida

85.

Coursera platformasida qanday turdagi kurslar mavjud?

a)

Faqat pullik kurslar

b)

Faqat bepul kurslar

c)

Bepul va pullik kurslar

d)

Faqat universitet kurslari

86.

Coursera'da kurslarga qanday yozilish mumkin?

a)

Faqat universitet orqali

b)

Platformaga kirib, kerakli kursni tanlab 'Enroll' tugmasini bosish orqali

c)

Kurs o'qituvchisiga xat yozish orqali

d)

Kursni sertifikat bilan sotib olish orqali

87.

Coursera'dagi kurslar qanday tashkil etilgan?

a)

Faqat video darslardan iborat

b)

Faqat kitob va maqolalardan iborat

c)

Video darslar, testlar, topshiriqlar va forum muhokamalaridan iborat

d)

Faqat testlardan iborat

88.

Coursera platformasida bepul kurslarni qanday topish mumkin?

a)

Free Courses bo'limidan foydalanish

b)

Kurs tavsifida 'Audit' yoki 'Free' yozuvini izlash

c)

Pullik kurslarga ro'yxatdan o'tib keyin ularni bepul qilish

d)

Universitet bilan shartnoma tuzish

89.

Coursera'dagi sertifikatlar qanday olinadi?

a)

Har qanday kursni tugatgandan keyin avtomatik ravishda beriladi

b)

Kursni to'liq tugatib, barcha test va topshiriqlarni bajargandan so'ng

c)

Kursni boshlaganda sertifikat olinadi

d)

Sertifikatni faqat universitetlar berishi mumkin

90.

Coursera platformasidagi kurslarning davomiyligi qanday?

a)

Faqat bir hafta

b)

Kursga bog'liq bo'lib, bir necha haftadan bir necha oygacha davom etishi mumkin

c)

Har doim 6 oy

d)

Faqat 3 oy davom etadi

91.

Coursera'da kurs materiallari qanday formatlarda bo'lishi mumkin?

a)

Faqat matnli materiallar

b)

Video, matn, test va interaktiv topshiriqlar

c)

Faqat pdf hujjatlar

d)

Faqat professorlarning audio ma'ruzalari

92.

Coursera kurslarida qanday baholash tizimi qo'llaniladi?

a)

Faqat yakuniy imtihon

b)

Testlar, amaliy topshiriqlar va tengdoshlar baholashi (peer review)

c)

Har bir mavzu uchun esse yozish

d)

Faqat kurs oxirida o'qituvchi tomonidan baholash

93.

Coursera platformasida kurslarni qanday o'rganish mumkin?

a)

Kurs davomida istalgan vaqtda materiallarni ko'rish mumkin

b)

Faqat o'qituvchi tomonidan belgilangan vaqt davomida

c)

Faqat sinfda o'tirib o'rganish mumkin

d)

Kurs boshlanishidan oldin hamma materiallar yuklab olinishi kerak

94.

Coursera platformasining asosiy afzalliklari nimada?

a)

Dunyo bo'ylab nufuzli universitetlarning kurslaridan foydalanish imkoni

b)

Kurslarni istalgan vaqtda o'rganish va sertifikat olish imkoniyati

c)

Turli sohalarda chuqur bilim olish imkoniyati

d)

Yuqoridagilarning barchasi

95.

Interfaol muloqot tizimlari qanday ta'lim jarayonini samarali qilishga yordam beradi?

a)

Faqat nazariy bilim berish

b)

O'quvchilarning faolligini oshirish va fikrlash jarayonini rivojlantirish

c)

Faqatgina o'qituvchilarga qulaylik yaratish

d)

Faqat test topshiri

96.

Smart ta'limning asosiy afzalliklari qaysilar?

a)

Moslashuvchanlik, interaktivlik va mustaqil o'rganish imkoniyati

b)

Faqat an'anaviy ta'lim bilan cheklanish

c)

O'quvchilarni kitoblardan uzoqlashtirish

d)

Internetga bog'liq bo'lmagan ta'lim olish

97.

Quyidagilardan qaysi biri interfaol muloqot tizimlariga misol bo'la oladi?

a)

Microsoft Word

b)

Zoom, Google Meet, Microsoft Teams

c)

Notepad

d)

Kalkulyator

98.

Smart ta'lim tizimi qanday texnologiyalarga asoslanadi?

a)

Sun'iy intellekt, bulutli texnologiyalar va IoT

b)

Faqatgina bosma darsliklarga

c)

An'anaviy sinfda o'qitish metodlariga

d)

Raqamli ta'limdan butunlay voz kechishga

99.

Interfaol ta'limning muhim jihatlaridan biri nima?

a)

O'quvchilarning passiv ishtiroki

b)

Bir tomonlama axborot uzatish

c)

O'quvchilarning faolligini oshirish va fikr almashish imkoniyati

d)

Faqat darsliklardan foydalanish

100.

Smart ta'limda qaysi qurilmalar eng ko'p ishlatiladi?

a)

Planshet, smartfon, kompyuter

b)

Faqatgina qog'oz daftar va ruchka

c)

An'anaviy doska va bo'r

d)

Elektron kitoblar va flesh-kartalar

101.

Quyidagilardan qaysi biri interfaol muloqot tizimlarining kamchiliklaridan biri hisoblanadi?

a)

Internetga bog'liqlik

b)

Ta'limning moslashuvchanligi

c)

Real vaqt rejimida muloqot qilish imkoniyati

d)

O'quvchilarning faolligini oshirish

102.

Interfaol muloqot tizimlari yordamida o'qituvchilar qanday afzalliklarga ega bo'ladilar?

a)

O'quvchilarning faolligini nazorat qilish imkoniyati

b)

Faqat tayyor slaydlar taqdim etish

c)

O'quvchilarning ishtirokini cheklash

d)

Faqat oldindan tayyor materiallardan foydalanish

103.

Smart ta'limni muvaffaqiyatli tashkil etish uchun nima muhim?

a)

O'qituvchi va o'quvchilar texnologiyadan samarali foydalana olishi

b)

Faqat internet tezligi yuqori bo'lishi

c)

An'anaviy sinf muhitidan voz kechish

d)

Faqat sun'iy intellektga asoslangan darslar o'tish

104.

Interfaol muloqot tizimlari yordamida qanday metodlar qo'llaniladi?

a)

Videokonferensiyalar, test sinovlari, virtual ta'lim muhitlari

b)

Faqat yozma topshiriqlar

c)

O'quvchilarning faqat yakka tartibda ishlashi

d)

An'anaviy kitobdan o'qib berish

105.

Smart ta'lim nima?

a)

Raqamli texnologiyalar yordamida interfaol ta'lim berish tizimi.

b)

Faqat onlayn kurslardan iborat ta'lim.

c)

Mobil ilovalar yordamida o'qitish.

d)

Faqat o'quvchilar mustaqil o'rganadigan tizim.

106.

Smart ta'lim qaysi asosiy vositalarga tayanadi?

a)

Sun'iy intellekt, raqamli texnologiyalar va interfaol platformalar.

b)

Faqat darsliklar va yozma topshiriqlarga.

c)

O'qituvchining shaxsiy tajribasiga.

d)

An'anaviy ta'lim metodlariga.

107.

Smart ta'limda o'quvchilarning faolligi qanday ta'minlanadi?

a)

Interfaol darslar va amaliy mashg'ulotlar orqali.

b)

Yagona kitob asosida ta'lim berish orqali.

c)

Faqat og'zaki ma'ruza orqali.

d)

O'qituvchining savollariga javob berish orqali.

108.

Quyidagilardan qaysi biri smart ta'lim usullariga kiradi?

a)

Gamifikatsiya, virtual laboratoriyalar, masofaviy ta'lim.

b)

Shunchaki slaydlar bilan ma'ruza qilish.

c)

Sinfda yozma ish topshirish.

d)

Faqat yuzma-yuz o'qitish.

109.

Gamifikatsiya nima?

a)

Ta'lim jarayonida o'yin elementlarini qo'llash.

b)

Faqatgina o'yin o'ynash.

110.

Gamifikatsiya nima?

a)

Ta'lim jarayonida o'yin elementlarini qo'llash.

b)

Faqatgina o'yin o'ynash.

c)

Shunchaki viktorinalar o'tkazish.

d)

Yangi mobil o'yin yaratish.

111.

Smart ta'lim uchun qanday vositalar ishlatiladi?

a)

Interfaol doskalar, AR/VR texnologiyalari, LMS tizimlari.

b)

Faqat qog'ozli test va daftarlar.

c)

Har qanday kompyuter dasturlari.

d)

Yozma daftarlar va darsliklar.

112.

Smart ta'limning an'anaviy ta'limdan farqi nimada?

a)

Texnologiyalar orqali yanada interfaol va moslashuvchan bo'lishi.

b)

Faqat raqamli darsliklardan foydalanishi.

c)

Faqat internet orqali o'tilishi.

d)

Talabalar mustaqil o'rganishi kerakligi.

113.

Smart ta'lim qaysi metod bilan samarali bo'ladi?

a)

Interfaol muloqot va amaliy mashg'ulotlar bilan.

b)

Faqat kitob o'qish orqali.

c)

Faqat sinfda o'qituvchi tushuntirish berishi bilan.

d)

Yagona yo'nalishda ma'lumot berish bilan.

114.

Smart ta'lim qanday muammolarni hal qiladi?

a)

Ta'limni moslashtirish, o'quvchilar faolligini oshirish va o'rganish jarayonini tezlashtirish.

b)

Faqat yozma testlarni avtomatlashtirish.

c)

Faqat onlayn darslarni tashkil qilish.

d)

An'anaviy ta'limni butunlay bekor qilish.

115.

Smart ta'lim platformalariga qaysilar kiradi?

a)

Coursera, Udemy, Moodle, Google Classroom.

b)

Faqat universitetning ichki tizimi.

c)

Faqat YouTube darsliklari.

d)

Elektron kitoblar bilan ishlovchi saytlar.

116.

Quyidagilardan qaysi biri ma'ruza usulining asosiy belgisidir?

a)

Talabalar tomonidan amaliy topshiriqlar bajarilishi

b)

O'quv jarayoni talabalarning erkin fikr almashuvi asosida kichadi

c)

O'qituvchining mavzuni og'zaki bayon qilishi

d)

Faqat laboratoriya sharoitida olib boriladi

117.

Qaysi bosqichda ma'ruzaning asosiy tushunchalari, g'oyalari bayon qilinadi?

a)

Kirish bosqichi

b)

Asosiy bosqich

c)

Yakuniy bosqich

d)

Tahlil bosqichi

118.

Ma'ruza o'qitish usulining asosiy kamchiligi nimada?

a)

Juda ko'p interaktiv vositalarni talab qiladi

b)

Har doim laboratoriya kerak bo'ladi

c)

Talabalarning faolligi past bo'lishi mumkin

d)

Faqat kichik guruhlar uchun mos

119.

Quyidagi ma'ruza turlaridan qaysi biri muammoli fikrlashga asoslanadi?

a)

Tasviriy ma'ruza

b)

Tushuntiruvchi ma'ruza

c)

Problemali ma'ruza

d)

Axborotli ma'ruza

120.

Ma'ruzani tashkil qilishda dastlabki tayyorgarlik bosqichining asosiy elementi qaysi?

a)

Uyga vazifani belgilash

b)

Ma'ruzani rejalashtirish

c)

Yakuniy test tuzish

d)

Studentlar fikrini tahlil qilish

121.

Ma'ruza jarayonida slayd, rasm, grafiklardan foydalanish qaysi ma'ruza turiga xos?

a)

Tasviriy ma'ruza

b)

Problemali ma'ruza

c)

Tushuntiruvchi ma'ruza

d)

Axborotli ma'ruza

122.

Qachon ma'ruza samaradorligi eng yuqori bo'ladi?

a)

Faqat faktlar berilganda

b)

Savol-javob umuman bo'lmaganda

c)

Tushunarli, tizimli va mantiqiy bayon bo'lsa

d)

Faqat yozma materiallar taqdim etilganda

123.

Ma'ruza yakunida o'qituvchi nima qiladi?

a)

Yangi mavzuga o'tadi

b)

Xulosa qiladi va talabalarni savol-javobga jalb etadi

c)

Guruhni ikki bo'lishni buyuradi

d)

O'z faoliyatini baholaydi

124.

Talabalar bilimini baholash qaysi bosqichda amalga oshiriladi?

4 lines