wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sesi 4 Merancang Pembelajaran Terpadu

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan integrasi kurikulum tematik?

a)

Integrasi kurikulum tematik hanya melibatkan satu mata pelajaran.

b)

Integrasi kurikulum tematik adalah penggabungan berbagai mata pelajaran dalam satu tema untuk pembelajaran yang lebih holistik.

c)

Integrasi kurikulum tematik adalah metode pengajaran tradisional.

d)

Integrasi kurikulum tematik tidak memperhatikan hubungan antar mata pelajaran.

2.

Sebutkan contoh kompetensi dasar matapelajaran di SD!

a)

Mengetahui sejarah dunia secara mendalam.

b)

Membaca dan menulis dalam bahasa asing.

c)

Menghitung angka desimal hingga 1000.

d)

1. Membaca dan memahami teks sederhana. 2. Menulis kalimat dan paragraf dengan baik. 3. Menghitung bilangan bulat hingga 100. 4. Mengetahui nama-nama hewan dan tumbuhan di sekitar.

3.

Bagaimana cara mengembangkan tema dalam pembelajaran terpadu?

a)

Hindari kolaborasi antar siswa

b)

Fokus pada satu disiplin ilmu saja

c)

Gunakan metode pengajaran tradisional

d)

Identifikasi tema sentral, integrasikan disiplin ilmu, rancang kegiatan kolaboratif, dan evaluasi hasil pembelajaran.

4.

Jelaskan pentingnya peta keterhubungan antara kompetensi dasar dan tema pemersatu!

a)

Peta keterhubungan hanya untuk pengajaran teori.

b)

Peta keterhubungan membantu merancang kurikulum terintegrasi dan mendukung pembelajaran holistik.

c)

Peta keterhubungan hanya digunakan dalam pendidikan tinggi.

d)

Peta keterhubungan tidak berpengaruh pada hasil belajar.

5.

Apa saja langkah-langkah dalam menyusun Satuan Pembelajaran Terpadu?

a)

Menyusun rencana anggaran

b)

1. Menentukan tema, 2. Identifikasi kompetensi, 3. Rancang kegiatan, 4. Susun penilaian, 5. Kembangkan sumber belajar, 6. Evaluasi pembelajaran.

c)

Menentukan tujuan pembelajaran

d)

Mengembangkan kurikulum baru

6.

Sebutkan komponen utama dalam Rencana Pembelajaran Terpadu!

a)

Rencana anggaran, jadwal, pengembangan profesional, kolaborasi

b)

Sumber daya, kegiatan belajar, pengawasan, umpan balik

c)

Kurikulum, pengajaran, penilaian, pengelolaan kelas

d)

Tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran, media pembelajaran, evaluasi pembelajaran.

7.

Mengapa integrasi kurikulum tematik penting dalam pendidikan?

a)

Integrasi kurikulum tematik mengurangi waktu belajar siswa.

b)

Kurikulum tematik tidak berpengaruh pada hasil belajar.

c)

Integrasi kurikulum tematik penting untuk meningkatkan keterkaitan antar mata pelajaran dan memfasilitasi pembelajaran holistik.

d)

Integrasi kurikulum tematik hanya membingungkan siswa.

8.

Apa peran guru dalam mengembangkan tema pembelajaran?

a)

Guru hanya sebagai pengawas kelas.

b)

Guru tidak terlibat dalam perencanaan pembelajaran.

c)

Guru bertugas memberikan nilai akhir saja.

d)

Guru berperan sebagai perancang dan fasilitator dalam pengembangan tema pembelajaran.

9.

Bagaimana cara mengevaluasi efektivitas Satuan Pembelajaran Terpadu?

a)

Tidak melakukan evaluasi sama sekali dan hanya mengandalkan pengalaman pengajar.

b)

Evaluasi efektivitas Satuan Pembelajaran Terpadu dapat dilakukan melalui pengumpulan data hasil belajar, observasi, dan umpan balik.

c)

Menggunakan hanya ujian akhir sebagai satu-satunya metode evaluasi.

d)

Mengevaluasi hanya berdasarkan kehadiran siswa dalam kelas.

10.

Sebutkan tantangan yang dihadapi dalam merancang pembelajaran terpadu!

a)

Kesulitan dalam mengintegrasikan berbagai disiplin ilmu.

b)

Menggunakan teknologi dalam pembelajaran.

c)

Meningkatkan motivasi siswa dalam belajar.

d)

Menyediakan lebih banyak waktu untuk ujian.