wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Klasifikasi Makhluk Hidup

Total questions: 47

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Sesuatu mempunyai ciri-ciri >>>

Dapat bergerak,

Dapat bertambah besar ukurannya,

Tidak makan dan minum.

Dapat Berubah bentuk,

Maka sesuatu tersebut adalah

a)

Sudah pasti benda mati

b)

Bisa jadi makhluk hidup

c)

Sudah pasti makhluk hidup

2.

Dari hari ke hari, rumah rayap jika tidak dibersihkan akan semakin besar.

Manakah pernyataan yang salah dari rumah rayap?

a)

Rumah rayap semakin besar karena dibangun oleh rayap

b)

Rumah rayap tidak dapat bernafas

c)

Rumah rayap adalah makhluk hidup juga karena bertambah besar

3.

Contoh bahwa makhluk hidup peka terhadap rangsang adalah ....

a)

Membutuhkan oksigen

b)

Saat usia 14 tahun lebih tinggi dari saat usia 10 tahun

c)

Menyipitkan mata saat cahaya silau di depan pandangan

d)

Bisa berpindah dari rumah ke sekolah

4.

Pengelompokan makhluk hidup disebut juga ....

a)

taksonomi

b)

klasifikasi

c)

Identifikasi

d)

pencandraan

e)

anatomi biogeografi

5.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah

a)

mencari kesamaan dan perbedaan makhluk hidup

b)

menyederhanakan objek studi tentang makhluk hidup

c)

setiap makhluk hidup diberi satu nama

d)

mencari perbedaan makhluk hidup

e)

mengidentifikasikan tumbuhan untuk herbarium

6.

Salah satu dasar untuk mengklasifikasikan makhluk hidup adalah sejarah perkembangan evolusinya. Ini berarti setiap makhluk hidup yang ....

a)

berbeda fillumnya berarti dekat kekerabatannya

b)

makin tinggi taksonnya makin dekat kekerabatannya

c)

spesiesnya berlainan maka makin dekat kekerabatannya

d)

makin dekat kekerabatannya makin banyak pula persamaan sifatnya

e)

makin tinggi tingkat taksonnya maka makin banyak pula persamaannya

7.

Tingkat takson dari hewan yang terbesar adalah ....

a)

Filum

b)

Spesies

c)

Ordo

d)

Kelas

e)

Famili

8.

Manfaat utama pemberian nama species dengan sistem tata nama ganda adalah ....

a)

mudah dihafal oleh semua orang

b)

ditulis dengan bahasa latin

c)

hanya satu nama diberikan untuk satu jenis organisme (spesifik)

d)

setiap jenis organisme dapat dikelompok-kelompokkan

e)

memudahkan mempelajari dan mengidentifikasi organisme

9.

Di dalam sistem klasifikasi, Solanum tuberosum dan Solanum lycopersicum termasuk ke dalam satu takson dengan kekerabatan paling dekat, yaitu pada tingkat ....

a)

Kingdom

b)

Ordo

c)

Class

d)

Genus

e)

Spesies

10.

Kata indica dari Mangifera indica, sebagai ...

a)

spesies

b)

genus

c)

filum

d)

kelas

e)

Ordo

11.

Cara penulisan species pada tumbuhan berikut yang benar adalah ....

a)

mabouya multifasciata

b)

Mabouya Multifasciata

c)

Mabouya multifasciata

d)

Mabouya multifasciata

e)

Mabouya multifasciata

12.

Suatu tumbuhan dengan ciri-ciri akarnya tunggang, bercabang, daun umumnya sempit dan kaku, organ reproduksi berupa strobilus. Dari ciri-ciri tersebut maka dapat dipastikan bahwa tumbuhan tersebut tergolong ....

a)

thallophyta

b)

monokotil

c)

dikotil

d)

angiospermae

e)

gymnospermae

13.

Di antara keempat hewan di bawah ini, yang memiliki hubungan kekerabatan lebih dekat adalah

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 4

e)

2 dan 3

14.

Perhatikan Tabel.

Apakah yang membedakan pengelompokan kingdom makhluk hidup pada tahun 1938 dan 1969?

a)

Pada tahun 1990 terdiri dari 3 domains

b)

Pada tahun 1969 Kingdom Fungi mulai dipisahkan dari Kingdom Plantae

c)

Pada tahun 1938 tidak ada kingdom Monera

d)

Pada tahun 1969 ada 4 Kingdoms untuk pengelompokkan makhluk hidu

15.

Perhatikan tabel.

Apakah yang membedakan Archaebacteria dan Eubacteria?

a)

Tipe Sel

b)

Dinding Sel

c)

Jumlah Sel

d)

Cara Mendapatkan Nutrisi

16.

Hewan apakah yang paling mungkin ada di Tingkatan Taksonomi Class (Kelas) yang sama?

a)

Ular dan Kadal

b)

Elang dan Kambing

c)

Katak dan Kupu-Kupu

d)

Nyamuk dan Ayam

17.

Perhatikan tabel.

Tumbuhan apakah yang pengelompokannya paling dekat (memiliki banyak kesamaan ciri-ciri)

a)

Padi dan Jagung

b)

Padi dan Kacang Tanah

c)

Jagung dan Kacang Tanah

18.

Perhatikan tabel.

Ketiga tanaman masih berada di kelompok yang sama pada tingkatan taksonomi apakah?

a)

Division

b)

Class

c)

Family

d)

Genus

19.

menurut gambar di bawah manakah yang memiliki ciri berkembang biak...

a)
b)
c)
d)
20.

Berdasarkan gambar tersebut sesuai dengan ciri-ciri...

a)

berkembang biak

b)

bergerak

c)

makan

d)

peka terhadap rangsang

21.

Ciri khas hidup makhluk yang ditunjukkan dalam gambar adalah....

a)

tumbuh

b)

tumbuh berkembang

c)

berkembang biak

d)

beradaptasi

22.

Perhatikan penyataan berikut ini:

1)Menutupnya daun putri malu bila disentuh

2)Bertambahnya besarnya batang jambu biji

3)Berbuahnya pada tanaman mangga

Ciri makhluk hidup yang dilakukan oleh tanaman ini secara berurutan adalah....

a)

Peka terhadap rangsangan, tumbuh dan berkembangbiak

b)

Bergerak, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak

c)

Beradaptasi, peka terhadap rangsangan dan berkembangbiak

d)

Peka terhadap rangsangan, memerlukan makanan dan berkembangbiak

23.

Tumbuhan biji terbuka disebut juga…

a)

Angiospermae

b)

Gymnospermae

c)

Dikotil

d)

Monokotil

24.

Tulang daun menyirip dan menjari seperti ketela pohon masuk dalam kelompok tumbuhan…

a)

Angiospermae

b)

Gymnospermae

c)

Dikotil

d)

Monokotil

25.

Kunci determinasi cumi-cumi (mollusca) adalah ....

a)

1a - 2a - 3b - 5b

b)

1b - 2a - 3b - 5b

c)

1b - 2b - 3b - 5b

d)

1b - 2a - 3a - 5b

26.

Pemberian tata nama ganda diatur dalam Kode Internasional yang disebut dengan ….

a)

binomial nomenklatur

b)

pengelompokan

c)

kunci determinasi

d)

klasifikasi

27.

Urutan takson yang paling tepat untuk tumbuhan adalah

a)

kingdom - divisi – kelas – ordo - familia – genus – spesies

b)

kingdom - divisi – familia – ordo - kelas – genus – spesies

c)

kingdom - filum – kelas – ordo - genus – spesies

d)

kingdom - filum – ordo - familia – kelas – genus – spesies

28.

Semakin dekat hubungan kekerabatan makhluk hidup, maka akan semakin banyak ….

a)

perbedaan sifat

b)

keragamannya

c)

persamaan sifat

d)

keunikannya

29.

ilmu yang mempelajari tentang klasifikasi makhluk hidup disebut (a)  

30.

Berikut adalah nama ilmiah beberapa makhluk hidup

  1. 1. Panthera pardus
  2. 2. Felis domestica
  3. 3. Curcuma domestica
  4. 4. Panthera leo

Kekerabatan yang paling dekat diantara makhluk hidup tersebut adalah ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

31.

Sistem klasifikasi makhluk hidup pertama kali dipelopori oleh ....

a)

A. Mayer

b)

Thomas Alfa A

c)

Charles Darwin

d)

Anthony Van Leuwenhoek

e)

Carolus Linnaeus

32.

Tumbuhan tebu memiliki nama latin Saccharum officinarum, sedangkan tumbuhan gelagah memiliki nama latin Saccharum spontan).

Berdasarkan pernyataan di atas, manakah pernyataan yang benar ?

a)

genus berbeda, spesies berbeda

b)

genus sama. spesies sama

c)

genus berbeda, spesies sama

d)

genus sama, spesies berbeda

e)

Family sama, genus berbeda

33.

Hewan seperti gambar di atas, termasuk ke dalam kelompok hewan ...

a)

Mollusca

b)

Echinodermata

c)

Coelenterata

d)

Porifera

e)

Arthropoda

34.

Tumbuhan biji dibedakan menjadi 2 subdivisi, yaitu tumbuhan biji terbuka (Gymnospermae) dan tumbuhan biji tertutup (Angiospermae). Di bawah ini yang merupakan ciri khas tumbuhan biji tertutup adalah ….

a)

berbiji telanjang

b)

bakal biji terlindungi oleh daun buah (carpels)

c)

alat kelamin bunga disebut strobilus

d)

akarnya berupa akar tunggang dan serabut

35.

Pada musim kemarau, pohon jati menggugurkan daunnya, tanaman jagung menggulungkan daunnya, dan tanaman yang termasuk kelompok jahe-jahean sengaja mengeringkan atau mematikan daunnya. tingkah laku yang dilakukan oleh tumbuh-tumbuhan tersebut bertujuan untuk ....

a)

mempertahankan diri dari hewan pemangsa

b)

memperlambat proses fotosintesis

c)

mengurangi proses penguapan

d)

mengganti dengan daun yang baru

36.

Sebutan mata majemuk atau mata faset sering dijumpai pada animalia kelas insecta seperti …

a)

Burung

b)

Tikus

c)

Lalat

d)

Kura-kura

37.

Hewan di bawah ini yang termasuk kelas Mamalia adalah…

a)

Buaya dan kupu-kupu

b)

Ular dan udang

c)

Katak dan Aligator

d)

Kelelawar dan lumba-lumba

38.

"Kain merah ini terasa sangat halus saat digunakan"

Berdasarkan pernyataan diatas untuk menunjukkan ciri-ciri suatu benda adalah...

a)

Bentuk benda dan ukuran benda

b)

Warna benda dan Bahan penyusun benda

c)

Warna benda dan Keadaan permukaan benda

d)

Bentuk benda dan Warna benda

39.

Gambar yang menunjukan animalia dari Filum echinodermata adalah ....

a)
b)
c)
d)
40.

Berdasarkan kunci determinasi tersebut, maka nomor kunci yang benar untuk Bivalvia adalah …

a)

1b – 2a - 4b - 5b

b)

1b – 2b - 4b - 5a

c)

1a – 2b – 3a – 5a

d)

1a – 2b – 3b - 4a – 5a

41.

Berikut ini yang bukan merupakan Kingdom ….

a)

Animalia

b)

Fungi

c)

Plantae

d)

Chordata

42.

Makhluk hidup seperti pada gambar berikut termasuk dalam ....

a)

Monera

b)

Protista

c)

Plantae

d)

Fungi

43.

Hewan pada gambar termasuk ke dalam kelas...

a)

Pisces

b)

Reptil

c)

Amfibi

d)

Aves

44.

Kunci determinasi dari Tumbuhan jagung adalah

a)

1b - 3a - 4a - 5a

b)

1b - 3a - 4a - 5b

c)

1b - 3a - 4b

d)

1b - 3b

45.

Perhatikana tata cara penulisan nama ilmiah berikut!

1. Terdiri dar 2 kata binomial (genus dan spesies)

2. Huruf depan kata pertama menggunakan huruf kapital

3. Huruf depan kata kedua menggunakan huruf kecil

4. Ditulis dengan cetak miring, cetak tebal atau garis bawah

5. Penulisan menggunakan puplen

6. Nama ilmidah ditulis dengan tegak bersambung


Tata cara penulisan nama ilmiah dalam sistem binominal nomenclature yang baik dan benar ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1,2, 4 dan 6

b)

1, 2, 3 dan 4

c)

1, 4, 5 dan 6

d)

3, 4, 5 dan 6

46.
Question Image

Jodohkan kunci determinasi berdasarkan uraian berikut

a)

Gymnospermae

1.

1b - 3b

b)

Paku

2.

1a - 2a

c)

Dikotil

3.

1b - 3a - 4a

d)

Lumut

4.

1a - 2b

e)

Monokotil

5.

1b - 3a - 4b

47.

Perhatikan teks pada gambar di samping ini !

Tentukanlah Kelas pada hewan orang utan Kalimantan ditunjukan oleh…

a)

1a-2a-3a-4a

b)

1a-2b-5a-6b

c)

1a-2a-3b

d)

1a-2a-3a-4b

e)

1a-2b-5b-7b

Similar Resources on Wayground

BAB 9:BUMI(SET A)

45 questions

BAB 9:BUMI(SET A)

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

Classification

50 questions

Classification

quiz

Worksheet

•

6th - 9th Grade

Uh gerak dan gaya kelas 7

50 questions

Uh gerak dan gaya kelas 7

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Ilmu Pengetahun Alam (IPA) Kelas 7

50 questions

Ilmu Pengetahun Alam (IPA) Kelas 7

quiz

Worksheet

•

7th Grade

KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS 7

50 questions

KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS 7

quiz

Worksheet

•

7th Grade

PENTAKSIRAN PBD SAINS TINGKATAN 2 2021

45 questions

PENTAKSIRAN PBD SAINS TINGKATAN 2 2021

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade

PMA Q1 Review

50 questions

PMA Q1 Review

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade