wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

smp 20.1

Total questions: 114

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

terdapat dimanakah musium balanga

a)

palangkaraya

b)

samarinda

c)

muara badak

d)

pontianak

2.

Museum Nasional terletak di Jakarta Barat.

a)

Benar

b)

Salah

3.

Museum Nasional disebut juga Museum Gajah.

a)

Benar

b)

Salah

4.

Gedung museum Nasional dibuka untuk umum pada tahun 1868.

a)

Benar

b)

Salah

5.

UU No 11 tahun 2010 tentang

a)

UU pemajuan kebudayaan

b)

UU cagar budaya

c)

UU kemuseuman

d)

UU Kebuadayaan

6.
a)

Arca Garuda Wisnu

b)

Arca Ganesha

c)

Arca Singosari

d)

Arca Harihara

7.
a)

Prasasti Kebon Kopi

b)

Prasasti Pasir

c)

Prasasti Tugu

d)

Prasati Ciaruteun

8.

PADA MASA PRA-AKSARA, SEBELUM MENGENAL BERCOCOK TANAM, CARA HIDUP MANUSIA PURBA DIKENAL DENGAN ISTILAH MASA.........

a)

MESOZOIKUM

b)

PALEOTIKUM

c)

BERBURU DAN MERAMU MAKANAN

d)

ARKAIKUM

9.

masa batu muda disebut juga ..

a)

paleolithikum

b)

mesolithikum

c)

neolithikum

d)

megalithikum

10.

Naskah, kitab, dan dokumen lain merupakan contoh peninggalan sejarah berupa....

a)

Tulisan

b)

Bangunan

c)

Cerita

d)

Film

11.

Berikut ini yang bukan termasuk peninggalan sejarah di Indonesia yaitu...

a)

Benteng

b)

Candi

c)

Tempat ibadah

d)

Bandara

12.

Tempat yang digunakan untuk menyimpan benda-benda bersejarah dinamakan...

a)

Monumen

b)

Musium

c)

Gudang

d)

Laboratorium

13.

Berikut yang bukan gambar candi yang ada di Tulungagung adalah...

a)
b)
c)
d)
14.

Berikut ini tindakan yang merusak benda bersejarah adalah...

a)

Meneliti benda-benda bersejarah

b)

Mencoret-coret bangunan bersejarah

c)

Mengambil foto benda bersejarah

d)

Tidak merusak benda peninggalan sejarah

15.

Pada zaman islam banyak dibangun....

a)

Masjid

b)

Vihara

c)

Gereja

d)

Kubah

16.

Prasasti kebanyakan menggunakan bahasa....

a)

Arab

b)

Latin

c)

Melayu

d)

Sansekerta

17.

Cara menjaga kelestarian peninggalan sejarah antara lain, kecuali...

a)

Menjaga keutuhan benda-benda peninggalan sejarah

b)

Memperjual belikan benda-benda peninggalan sejarah

c)

Tidak mencoret-coret benda peninggalan sejarah

d)

Tidak mencuri benda-benda bersejarah

18.

Peninggalan sejarah berupa masjid agung demak terdapat di provinsi....

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Timur

c)

Jawa Tengah

d)

Jakarta

19.

Manfaat yang dapat kita peroleh dari menjaga kelestarian peninggalan sejarag sebagai berikut, kecuali...

a)

Sebagai bahan penelitian

b)

Dapat mejadikan sebagai objek wisata

c)

Menambah wawasan tentang sejarah

d)

Memperkaya diri

20.

Candi Penataran terdapat di....

a)

Malang

b)

Blitar

c)

Yogyakarta

d)

Tulungagung

21.

Ukiran pada candi yang mengandung cerita sejarah dinamakan...

a)

Relief

b)

Fosil

c)

Artefak

d)

Prasasti

22.

Candi Borobudur berada di....

a)

Jawa Timur

b)

Jawa Barat

c)

Jawa Tengah

d)

Medan

23.

Masjid yang terkenal di Aceh adalah masjid...

a)

Masjid Agung

b)

Masjid Demak

c)

Masjid Baiturrahman

d)

Masjid Suriansyah

24.

Gedung lawang sewu terletak di ....

a)

Jakarta

b)

Semarang

c)

Cirebon

d)

Klaten

25.

Bangunan yang dibangun untuk mengenang jasa seseorang dan juga untuk memperingati peristiwa bersejarah disebut....

a)

Candi

b)

Musium

c)

Gedung

d)

Monumen

26.

Musium yang ada di Jakarta adalah....

a)

Musium Satria Mandala

b)

Musium Purbakala

c)

Musium RA Kartini

d)

Musium Sudirman

27.

Makam Ir. Soekarno terletak di...

a)

Ponorogo

b)

Jakarta

c)

Blitar

d)

Bali

28.

Prasasti yang ada di Bogor kecuali....

a)

Prasasti Jambu

b)

Prasasti Canggal

c)

Prasasti Pasir Awi

d)

Prasasti Kebon Kopi

29.

Peninggalan sejarah yang ada di sekitar kita banyak dimanfaatkan sebagai....

a)

Sumber makanan

b)

Bahan bangunan

c)

Objek wisata

d)

Tempat pembuangan

30.

Sebagai suatu negara yang mempunyai daya tarik yang luar biasa bagi bangsa Barat, dibawai ini adalah daya tarik yang dimiliki oleh Indonesia bagi bangsa barat adalah ....

a)

Indonesia penghasil rempah-rempah

b)

Indonesai negara subur makmur

c)

Indonesia kaya sumber daya alam

d)

Indonesia kaya sumder daya manusia

31.

Dibawah ini adalah yang bukan faktor penyebab Bangsa Eropa melakukan penjelajagan samudra adalah ...

a)

Jatuhnya Konstatinopel

b)

Adanya penjelajahan Samudra

c)

Perkembangan teknologi terutama Kapal dan kompas

d)

Indonesia penghasil rempah rempah

32.

Tujuan Bangsa Eropa ke Indonesia adalah mencari derah penghasil rempah-rempah, menyebarkan agama dan mencari kejayaan. Tujuan tersebut dikenal dengan istilah 3 G (Gold, Glori dan Gospel). yang dimaksud dengan Gold adalah ....

a)

Mencari kejayaan

b)

Mencari daerah penghasil rempah-rempah

c)

Menyebarkan agama

d)

mencari kejayaan dan menyebarkan agama

33.

Bangsa Barat yang pertama kali mendarat di Indonesia adalah ....

a)

Belanda

b)

Spanyol

c)

Portugis

d)

Inggris

34.

Tokoh perintis penjelajahan samudra yang berasal dari Portugis adalah ....

a)

Vasco Da Gama

b)

Bartolomeus Diaz

c)

Alfonso D'Albuquerque

d)

Magellan

35.

Penjelajah dari Eropa yang sampai ke daerah maluku adalah ...

a)

Bartolomeus Diaz

b)

Vasco Da Gama

c)

Alvonso D'albequerque

d)

Magellan

36.

Pada bulan April 1595, Belanda memulai pelayaran menuju Nusantara dengan empat buah kapal di bawah pimpinan Cornelis de Houtman. Dalam pelayarannya menuju ke timur, akhirnya Belanda sampai ke Nusantara. Kota mana yang pertama kali di singgahi Belanda ....

a)

Jakarta

b)

Banten

c)

Demak

d)

Maluku

37.

Selama berada di Maluku bangsa Portugis mempengaruhi kebudayaan mereka dengan adanya balada keroncong romantis yang berasal dari iringan gitar. Selain itu kosakata bahasa Indonesia juga mendapat pengaruh dari Portugis, seperti kata pesta, sabun, bendera, meja dan lain-lain. Faktor yang menyebabkan kebudayaan Portugis mempengaruhi Maluku adalah ....

a)

Adanya paksaan dari Bangsa Portugis pada masyarakat Maluku

b)

Adanya perkawinan antara Bangsa Portugis dengan masyarakat Maluku

c)

Adanya sesuatu yang baru yang dapat mempengaruhi pola pikir masyarakat maluku

d)

Jawaban Semua benar

38.

Periode 1511 sampai 1526 Portugis selama kurang lebih 15 tahun menjadi kerajaan yang menguasai sebagian dari Sumatera, Jawa, Banda dan Maluku. Pada 1511 Portugis mengalahkan dan menguasai wilayah Malaka. Alasan Portugis menguasai Malaka adalah ....

a)

Malaka merupakan penghasil rempah rempah

b)

Malaka merupakan pusat perdagangan

c)

Malaka penduduknya ramah ramah

d)

Malaka merupakan Kota Suci

39.

Perjanjian yang dilakuakan oleh Spanyol dan Portugis yang isinya adalah mengharuskan Spanyol harus meninggalkan Maluku dan kembali ke Philipina adalah ....

a)

Perjanjian Tordesillas.

b)

Perjanjian Saragosa

c)

Perjanjian Maluku

d)

Perjanjian Malaka

40.

EIC (East Indian Company) merupakan persekutuan dagang milik negara.....

a)

Belanda

b)

Portugasl

c)

Spanyol

d)

Inggris

41.

Pada tahun 1596, Armada laut Belanda berhasil mendarat di Banten dibawah pimpinan.....

a)

Jacob van Neck

b)

Pieter Both

c)

Jan Pieterszoon Coen

d)

Cornelius De Houtman

42.

Untuk mencegah persaingan yang tidak sehat, pada tahun 1602 didirikan Vereenigde Oost Indische Compagnie (VOC/Perserikatan Maskapai Hindia Timur) yang merupakan merger (penggabungan) dari beberapa perusahaan dagang Belanda. Pusat perdagangan VOC yang pertama didirikan di kota....

a)

Batavia

b)

Ambon

c)

Ternate

d)

Malaka

43.

Faktor utama pemindahan pusat perdagangan VOC dari Ambon ke Jayakarta adalah.....

a)

Belanda ingin menyingkirkan Portugis di Malaka

b)

Jawa lebih strategis sebagai lalu lintas perdagangan

c)

Persaingan ketat dengan Spanyol di Maluku

d)

Inggris mendapatkan ijin mendirikan kantor dagang EIC di Jayakarta

44.

Tokoh pada gambar tersebut merupakan tokoh VOC yang berhasil membujuk penguasa Kerajaan Banten untuk memecat Pangeran Jayawikarta, sekaligus memohon agar izin kantor dagang Inggris EIC dicabut. Siapakah tokoh tersebut....

a)

Pieter Both

b)

Van den Bosch

c)

Jan Pieterszoon Coen

d)

Herman Willem Daendels

45.

Revolusi Industri pertama diawali dari adanya penemuan mesin uap karya James Watt yang dikembangkan menjadi perangkat manufaktur dan transportasi. Revolusi Industri terjadi pada ...

a)

akhir abad 15

b)

akhir abad 16

c)

akhir abad 14

d)

akhir abad 17

46.

Rempah-rempah Indonesia menjadi sangat penting dalam kegiatan perdagangan di Eropa, karena

a)

komoditi penting dan mahal

b)

komoditi yang dibutuhkan dan susah di dapat

c)

komoditi yang unik dan menarik

d)

komoditi yang tidak ada di Eropa

47.

Armada Inggris yang menjelajah hingga Nusantara dipimpin oleh Francis Drake dan Thomas Cavendish pada tahun 1586. Inggris memiliki sebuah perusahaan dagang yang dikenal dengan nama ...

a)

EIC

b)

VOC

c)

OKC

d)

NEC

48.

Perhatikan beberapa item di bawah ini

1. kemiri

2. pala

3. tembakau

4. merica

5. karet

6. bawang bombay

7. cengkih

Jenis komoditas di atas yang tergolong rempah-rempah adalah ....

a)

1,2,3,4

b)

1,2,4,7

c)

1,2,3,6

d)

1,2,5,7

49.

Revolusi industri terjadi dengan penemuan mesin uap karya James Watt. Dikatakan revolusi karena ...

a)

perubahan drastis dalam politik

b)

perubahan drastis dalam cara membuat uap

c)

perubahan drastis dalam kehidupan sosial ekonomi masyarakat

d)

perubahan drastis dalam cara memintal benang

50.

Apa pengaruh museum terhadap pendidikan di Indonesia setelah kemerdekaan?

a)

Museum hanya memberikan pengaruh kecil terhadap pendidikan di Indonesia setelah kemerdekaan.

b)

Pendidikan di Indonesia tidak terkait dengan museum setelah kemerdekaan.

c)

Museum tidak memiliki pengaruh terhadap pendidikan di Indonesia setelah kemerdekaan.

d)

Museum memberikan kontribusi besar terhadap pendidikan di Indonesia setelah kemerdekaan.

51.

Bagaimana museum dapat membantu dalam melestarikan budaya Indonesia?

a)

Dengan menyembunyikan artefak dan benda-benda bersejarah

b)

Dengan menyimpan, memamerkan, dan mendokumentasikan artefak dan benda-benda bersejarah yang merupakan bagian dari warisan budaya Indonesia.

c)

Dengan menghancurkan artefak dan benda-benda bersejarah

d)

Dengan menjual artefak dan benda-benda bersejarah

52.

Bagaimana perkembangan museum di Indonesia setelah kemerdekaan?

a)

Museum di Indonesia mengalami penurunan drastis dengan banyak museum tutup dan koleksi-koleksi seni dan budaya hilang

b)

Tidak ada perubahan dalam perkembangan museum di Indonesia setelah kemerdekaan

c)

Museum di Indonesia mengalami peningkatan yang signifikan dengan banyak museum baru didirikan dan koleksi-koleksi seni dan budaya semakin berkembang.

d)

Museum di Indonesia hanya berkembang di daerah Jawa dan Bali, sementara daerah lain tidak memiliki perkembangan museum

53.

Mengapa museum dianggap sebagai sarana pendidikan sejarah yang penting?

a)

Karena museum hanya berisi barang-barang yang tidak berguna

b)

Karena museum tidak memiliki nilai sejarah yang penting

c)

Karena museum adalah tempat untuk bermain dan bersenang-senang

d)

Karena menyimpan dan memamerkan artefak dan benda-benda bersejarah

54.

Museum mana yang terkenal di Indonesia setelah kemerdekaan?

a)

Museum Nasional Indonesia

b)

Museum Sejarah Jakarta

c)

Museum Bank Indonesia

d)

Museum Seni Rupa dan Keramik

55.

Bagaimana museum dapat mempengaruhi pendidikan di Indonesia?

a)

Dengan mengurangi minat siswa terhadap sejarah dan seni

b)

Dengan membuat siswa merasa bosan dan tidak tertarik pada materi pelajaran

c)

Dengan menyediakan sumber belajar yang visual dan interaktif, serta memperkaya pengetahuan siswa tentang sejarah, budaya, dan seni.

d)

Dengan tidak memberikan informasi yang akurat kepada siswa

56.

Apa peran museum dalam melestarikan budaya Indonesia?

a)

Museum menyimpan, memamerkan, dan mendokumentasikan artefak dan benda-benda bersejarah yang merupakan bagian dari warisan budaya Indonesia.

b)

Museum hanya untuk kepentingan komersial dan tidak terkait dengan budaya Indonesia

c)

Museum tidak berperan dalam melestarikan budaya Indonesia

d)

Museum adalah tempat untuk membuang artefak dan benda-benda bersejarah

57.

Bagaimana museum berkembang setelah Indonesia merdeka?

a)

Dengan adanya peningkatan koleksi, pembangunan museum baru, dan perhatian yang lebih besar terhadap pelestarian warisan budaya.

b)

Dengan menutup museum yang sudah ada

c)

Dengan mengubah museum menjadi tempat komersial

d)

Dengan mengurangi perhatian terhadap pelestarian warisan budaya

58.

Mengapa museum dianggap sebagai sarana penting dalam pendidikan sejarah?

a)

Museum hanya menarik bagi orang yang tertarik pada sejarah, bukan untuk pendidikan umum

b)

Museum menyediakan koleksi benda bersejarah yang dapat membantu dalam mempelajari sejarah secara visual dan nyata.

c)

Museum hanya berisi barang-barang kuno yang tidak relevan dengan kehidupan modern

d)

Museum tidak memiliki peran dalam pendidikan sejarah

59.

Visi dari "Revitalisasi Museum" adalah ....

a)

Museum sebagai wahana peningkatan rasa Nasionalisme Indonesia

b)

Museum Indonesia sebagai upaya pencerdasan generasi Bangsa

c)

Museum di Indonesia menjadi sarana edukasi dan rekreasi yang berkualitas

d)

Museum di Hatiku

60.

Untuk mewujudkan Revitalisasi Museum terdapat 6 aspek penting yang harus diperhatikan, sebagai contoh adalah pengelolaan koleksi, pengelolaan pegawai, dan pengelolaan layanan pengunjung. Pernyataan tersebut termasuk aspek ....

a)

Fisik

b)

Manajemen

c)

Jejaring

d)

Kebijakan

e)

Program

61.

Kampanye Gerakan Nasional Cinta Museum (GNCM) “Museum di Hatiku”, publikasi cetak dan elektronik, serta peningkatan pelayanan pengunjung merupakan bagian aspek .... pada Revitalisasi Museum

a)

Program

b)

Pencitraan

c)

Kebijakan

d)

Jejaring

62.

Saat ini, jumlah museum sudah jauh bertambah banyak dan lebih modern. Akan tetapi tidak ada peningkatan jumlah yang signifikan bahkan terjadi penurunan. Hal ini disebabkan oleh .... kecuali

a)

Generasi muda "mager" untuk datang ke Museum

b)

Adanya stigma Museum hanyalah kumpulan barang kuno

c)

Masyarakat sangat sibuk dengan urusannya sehingga tidak sempat ke Museum

d)

Informasi sudah bisa diakses melalui internet tanpa harus datang ke Museum

e)

Sekolah mewajibkan peserta didiknya untuk belajar langsung ke Museum

63.

Museum yang berhasil dibangun atau direhabilitasi pada Pelita I (Tahun anggaran 1969/1970 – 1973/1974), kecuali ....

a)

Museum Pusat

b)

Museum Negeri Provinsi Bali

c)

Museum Negeri Provinsi D.I.Yogyakarta (Sonobudoyo)

d)

Museum Mangkunegaran Surakarta

64.

Pada era Pelita III, Museum diketegroikan menjadi Tipe A, B, dan C. Museum Tipe A adalah ....

a)

Museum Umum Negeri Provinsi yang tergolong kecil

b)

Museum Umum Negeri Provinsi yang tergolong sedang

c)

Museum Umum Negeri Provinsi yang tergolong besar

65.

Pada masa Peralihan & Pembangunan Museum (1957 – 1984). Direktorat Permuseuman mengelompokkan Museum menjadi 3 kategori, kecuali ....

a)

Museum Tingkat Lokal (Kodya/Kabupaten)

b)

Museum Tingkat Regional

c)

Museum Tingkat Nasional

d)

Museum Tingkat Internasional

66.

Sejak diberlakukannya "Otonomi Daerah", urusan Museum sepenuhnya dikelola oleh ....

a)

Pusat

b)

Daerah

67.

Tugas dan peranan museum dikembangkan, tidak hanya menjadi tempat menyimpan benda peninggalan sejarah dan purbakala, tetapi juga sebagai tempat penelitian serta pendidikan budaya dan jati diri bangsa terutama bagi generasi muda.

a)

Benar

b)

Salah

68.

Untuk mempertahankan eksistensi Museum di tengah gempuran banyaknya hiburan, hal yang perlu dilakukan oleh pengelola Museum adalah ....

a)

Membuat pameran / event secara berkala agar menarik generasi muda

b)

Mempertahankan konsep Museum seperti era Hindia-Belanda

c)

Meningkatkan harga jual tiket bagi pengunjung

69.

Museum (in house): seperti lomba, festival, sayembara, dan program edukasi. Sementara kegiatan di luar museum (outreach): seperti museum keliling, museum masuk sekolah, dan museum masuk mal. Hal ini termasuk aspek .... dalam Revitalisasi Museum

a)

Program

b)

Pencitraan

c)

Kebijakan

d)

Manajemen

70.

Tepatnya pada tanggal 15 Februari 2021 ini, kita akan fieldtrip virtual menuju ....

a)

Monumen Perjuangan

b)

Museum Pahlawan

c)

Museum Sribaduga

d)

Museum Nasional

71.

Musium nasional terdiri dari dua gedung, yaitu ....

a)

Gedung Lama

b)

Gedung Baru

c)

Gedung Arca

d)

Gedung Candi

72.

Apa saja yang bisa dilihat di lantai satu di gedung Arca

a)

Kebudayaan

b)

Manusia dan lingkungan

c)

Ilmu pengetahuan dan teknologi

d)

Sosial

73.

Saat masuk kedalam Gedung Arca, kita melihat seperangkat alat musik tradisional, Alat musik apakah itu ?

a)

Angklung

b)

Rebana

c)

Gamelan

d)

Kolintang

74.

Dilantai satu gedung Arca, kita menemukan fosil tengkorak. Fosil tersebut bernama ?

a)

Fosil tengkorak Sangiran

b)

Fosil tengkorak Sangaran

c)

Fosil tengkorak Sangrani

d)

Fosil tengkorak Sangrana

75.

Apa saja yang bisa dilihat di lantai dua di gedung Arca

a)

Kebudayaan

b)

Manusia dan lingkungan

c)

Ilmu pengetahuan, teknologi dan Ekonomi

d)

Sosial

76.

Dilantai dua gedung Arca, kita menemukan Sebuah Prasasti. Prasasti yang memuat untuk pertama kalinya sebuah nama kerajaan sriwijaya adalah ?

a)

Prasasti Kota Emas

b)

Prasasti Ciaruteun

c)

Prasasti Mulawarman 1

d)

Prasasti Kota Kapur

77.

Dilantai dua gedung Arca, kita menemukan Sebuah Prasasti. Prasasti yang memuat tentang silsilah seorang raja adalah ?

a)

Prasasti Kota Emas

b)

Prasasti Ciaruteun

c)

Prasasti Mulawarman 1

d)

Prasasti Kota Kapur

78.

Dilantai dua gedung Arca, kita menemukan Sebuah Prasasti. Prasasti yang memuat tentang sbukti awal peradabah Hindu di pulau jawa adalah ?

a)

Prasasti Ciaruteun

b)

Prasasti Citarum

c)

Prasasti Mulawarman 1

d)

Prasasti Kota Kapur

79.

Pada zaman dahulu, pelaut menggunakan kompas untuk menentukan arah perjalanan mereka, Kompas tersebut dipopulerkan pada abad ke . . . .

a)

17

b)

18

c)

19

d)

20

80.

Sebuah kapal khas yang dipakai suku bugis dan makasar ribuan tahun yang lalu hingga kini, Proses ritual dan seni dalam pembuatan kapal ini sudah diakui oleh PBB dan Unesco sebagai warisan tak benda. Nama kapal tersebut adalah . . . .

a)

Kapal Panisi

b)

Kapa; Ponasi

c)

Kapal Partensi

d)

Kapal Pinisi

81.

Benda ini masuk ke indonesia saat 16 masehi, tepatnya ketika bangsa portugis masuk ke indonesia, benda ini di pergunakan untuk melindungi kapal dari musuh, para bajak laut dan juga untuk menaklukan beberapa wilayah di Indonesia, benda tersebut adalah . . . .

a)

Meriam

b)

Senjata

c)

Panah

d)

Tombak

82.

Apa saja yang bisa dilihat di lantai tiga di gedung Arca

a)

Kebudayaan

b)

Manusia dan lingkungan

c)

Ilmu pengetahuan dan teknologi

d)

Sosial dan pola pemukiman

83.

Benda ini digunakan untuk ritual meminta hujan. Benda tersebut bernama ?

a)

Kalabubu

b)

Nekara

c)

Moko

d)

Nikiri

84.

Benda ini adalah sebuah kalung pelindung bagi para pemburu kepala dari Nias selatan, kalung ini dipakai oleh para prajurit dan ampuh menahan tebasan atau golok dalam pertempuran. Benda tersebut bernama ?

a)

Kalabubu

b)

Nekara

c)

Moko

d)

Nikiri

85.

Benda ini adalah pusaka yang sangat berharga bagi masyarakat alor, dia adalah lambang kehormatan seseorang, kadang bisa dipakai sebagai mas kawin dalam sebuah perkawinan, dan kadang juga dipakai untuk menyelamatkan seseorang bagi wilayah yang berkonfik. Benda tersebut bernama ?

a)

Kalabubu

b)

Nekara

c)

Moko

d)

Nikiri

86.

Benda ini adalah sebuah perhiasan kepala yang dipergunakan oleh orang batakaro, yang mempunyai status sosial atau gelar bangsawan. Benda tersebut bernama ?

a)

Katapu

b)

Sesako

c)

Padasan

d)

Sertali

87.

Benda ini adalah sebuah benda untuk melindungi kepala dari anak panah dan tebasan mandau. Benda tersebut bernama ?

a)

Katapu

b)

Ketapel

c)

Serdadu

d)

Sertali

88.

Benda ini adalah sebuah tempat penampungan air, untuk para umat islam berwudhu yang biasanya ditempatkan di depan masjid di Cirebon . Benda tersebut bernama ?

a)

Katapu

b)

Ketapel

c)

Padasan

d)

Sertali

89.

Benda ini dipakai dalam upacara penting di lampung, Inti upacara ini sebagai pengukuhan menjadi pemimpin adat yang bergelar sutan, dimana orang tersebut akan duduk di singgasana tersebut. Benda tersebut bernama ?

a)

Katapu

b)

Sesako

c)

Padasan

d)

Sertali

90.

Apa yang dimaksud dengan musium nasional?

a)

Musium nasional adalah pusat penelitian ilmiah tentang flora dan fauna.

b)

Musium nasional adalah lembaga yang menyimpan dan memamerkan koleksi benda bersejarah dan budaya suatu negara.

c)

Musium nasional adalah gedung yang hanya menampilkan lukisan terkenal.

d)

Musium nasional adalah tempat untuk menyimpan koleksi seni modern.

91.

Sebutkan tiga koleksi utama yang ada di musium nasional!

a)

Koleksi seni rupa

b)

Koleksi teknologi modern

c)

Koleksi prasejarah, koleksi etnografi, koleksi arkeologi

d)

Koleksi flora dan fauna

92.

Apa tujuan dari pendirian musium nasional?

a)

Untuk menyimpan barang-barang antik saja.

b)

Untuk melestarikan dan mendidik masyarakat tentang warisan budaya dan sejarah.

c)

Untuk mengadakan pameran seni modern.

d)

Untuk meningkatkan pariwisata daerah.

93.

Siapa yang mengelola musium nasional di Indonesia?

a)

Kementerian Dalam Negeri

b)

Kementerian Luar Negeri

c)

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

d)

Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif

94.

Sebutkan satu contoh artefak yang ada di musium nasional!

a)

Patung Dewa Wisnu

b)

Patung Dewa Siwa

c)

Replika Candi Borobudur

d)

Kain Batik

95.

Apa yang membedakan musium nasional dengan musium lainnya?

a)

Musium nasional tidak memiliki koleksi sejarah.

b)

Musium nasional hanya menampilkan seni rupa.

c)

Musium nasional berfungsi sebagai tempat hiburan semata.

d)

Musium nasional memiliki koleksi yang lebih luas dan berfungsi sebagai lembaga pendidikan dan penelitian.

96.

Bagaimana cara musium nasional menjaga koleksinya?

a)

Dengan pameran yang sering

b)

Dengan konservasi, pemeliharaan, dan penyimpanan yang tepat.

c)

Dengan penjualan barang koleksi

d)

Dengan pengurangan koleksi

97.

Sebutkan satu kegiatan edukatif yang diadakan oleh musium nasional!

a)

Pameran interaktif tentang sejarah dan budaya Indonesia.

b)

Kegiatan olahraga di halaman museum.

c)

Pertunjukan musik tradisional.

d)

Workshop seni lukis untuk anak-anak.

98.

Apa peran musium nasional dalam pelestarian budaya?

a)

Museum nasional tidak berhubungan dengan pendidikan

b)

Museum nasional hanya menyimpan barang antik

c)

Museum nasional hanya untuk pameran seni

d)

Museum nasional berperan dalam pelestarian budaya dengan mengumpulkan, merawat, dan memamerkan warisan budaya serta mendidik masyarakat.

99.

Sebutkan dua jenis koleksi yang biasanya ada di musium nasional!

a)

Koleksi flora

b)

Koleksi fauna

c)

Koleksi teknologi

d)

Artefak sejarah, Koleksi seni

100.

Apa yang bisa dipelajari pengunjung dari musium nasional?

a)

Teknologi modern

b)

Olahraga dan kebugaran

c)

Makanan internasional

d)

Sejarah, budaya, dan seni.

101.

Sebutkan satu cara musium nasional mempromosikan koleksinya!

a)

Menerbitkan buku koleksi.

b)

Menyediakan tur virtual.

c)

Mengadakan seminar sejarah.

d)

Mengadakan pameran interaktif.

102.

Apa saja tantangan yang dihadapi musium nasional dalam pengelolaan koleksi?

a)

Tantangan dalam pengelolaan koleksi musium nasional adalah kelebihan dana.

b)

Koleksi musium nasional selalu terjaga dengan baik tanpa masalah.

c)

Musium nasional tidak menghadapi tantangan dalam pengelolaan koleksi.

d)

Tantangan dalam pengelolaan koleksi musium nasional meliputi kurangnya dana, keterbatasan ruang, kesulitan konservasi, dan tantangan digitalisasi.

103.

Sebutkan satu contoh pameran yang pernah diadakan di musium nasional!

a)

Pameran Sejarah Perang Dunia

b)

Pameran Seni Rupa Modern

c)

Pameran Flora dan Fauna Indonesia

d)

Pameran 'Benda Purbakala dari Indonesia'

104.

Bagaimana pengaruh teknologi terhadap koleksi musium nasional?

a)

Teknologi hanya digunakan untuk penyimpanan koleksi.

b)

Teknologi meningkatkan aksesibilitas, digitalisasi koleksi, dan pengalaman pengunjung di museum nasional.

c)

Teknologi mengurangi jumlah koleksi yang dipamerkan.

d)

Teknologi tidak berpengaruh pada pengalaman pengunjung.

105.

Apa yang menjadi fokus utama dari program edukasi di musium nasional?

a)

Menarik pengunjung dengan hiburan semata.

b)

Mengajarkan sejarah dan budaya kepada masyarakat.

c)

Menjual barang koleksi kepada pengunjung.

d)

Mempromosikan seni modern tanpa konteks sejarah.

106.

Bagaimana cara musium nasional berkolaborasi dengan institusi pendidikan?

a)

Dengan mengadakan kunjungan lapangan dan program magang.

b)

Dengan mengurangi jumlah koleksi yang dipamerkan.

c)

Dengan hanya menyediakan buku untuk dibaca.

d)

Dengan mengadakan konser musik di dalam musium.

107.

Apa yang dimaksud dengan konservasi dalam konteks musium nasional?

a)

Proses penyimpanan barang koleksi tanpa perawatan.

b)

Upaya untuk menjaga dan merawat koleksi agar tetap dalam kondisi baik.

c)

Menjual koleksi yang sudah tidak terpakai.

d)

Menampilkan koleksi dalam pameran sementara.

108.

Apa saja upaya yang dilakukan musium nasional untuk menarik pengunjung?

a)

Dengan mengurangi jam buka musium.

b)

Dengan mengadakan pameran temporer dan acara edukatif.

c)

Dengan menutup musium untuk renovasi.

d)

Dengan hanya mempromosikan koleksi seni modern.

109.

Bagaimana musium nasional berkontribusi terhadap penelitian sejarah?

a)

Dengan menyediakan akses terbatas ke koleksi.

b)

Dengan mengadakan seminar dan publikasi hasil penelitian.

c)

Dengan hanya menyimpan koleksi tanpa penelitian.

d)

Dengan menjual koleksi kepada peneliti.

110.

Apa yang menjadi tantangan utama dalam digitalisasi koleksi musium nasional?

a)

Kurangnya minat dari pengunjung.

b)

Biaya tinggi dan keterbatasan teknologi.

c)

Jumlah koleksi yang terlalu sedikit.

d)

Kesulitan dalam menemukan lokasi musium.

111.

Apa yang menjadi manfaat utama dari digitalisasi koleksi musium nasional?

a)

Meningkatkan biaya operasional musium.

b)

Mempermudah akses informasi bagi pengunjung.

c)

Menurunkan kualitas koleksi yang dipamerkan.

d)

Mengurangi jumlah pengunjung ke musium.

112.

Sebutkan satu jenis program kolaborasi yang dapat dilakukan musium nasional dengan sekolah!

a)

Program magang untuk siswa.

b)

Hanya menyediakan buku untuk dibaca.

c)

Menjual tiket dengan harga diskon.

d)

Mengadakan konser musik di dalam musium.

113.

Apa yang menjadi fokus utama dalam pengembangan koleksi musium nasional?

a)

Menambah koleksi seni modern saja.

b)

Melestarikan dan mendokumentasikan warisan budaya dan sejarah.

c)

Menjual koleksi kepada pengunjung.

d)

Hanya menampilkan koleksi yang populer.

114.

Apa yang menjadi peran penting dari musium nasional dalam pendidikan masyarakat?

a)

Hanya menyimpan koleksi tanpa memberikan informasi.

b)

Menjadi sumber informasi dan edukasi tentang sejarah dan budaya.

c)

Menjual barang koleksi kepada pengunjung.

d)

Menjadi tempat hiburan semata.

Similar Resources on Wayground

latihan olimpiade IPS SMP

111 questions

latihan olimpiade IPS SMP

quiz

Worksheet

•

7th Grade - University

Soal Persiapan Olimpiade IPS

119 questions

Soal Persiapan Olimpiade IPS

quiz

Worksheet

•

8th Grade

KUMPULAN SOAL TEMA 4

110 questions

KUMPULAN SOAL TEMA 4

quiz

Worksheet

•

8th Grade