wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Điều lệ Trường THCS-THPT

Total questions: 58

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phô thông có nhiều câp học. Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng. Điều lệ này quy định về

a)

Tổ chức và hoạt động trường trung học cơ sở, trường trung học phô thông và trường phô thông có nhiều cấp học, bao gồm: tổ chức và quản lý nhà trường; tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường; nhiệm vụ và quyên của giáo viên, nhân viên; nhiệm vụ và quyền của học sinh; tài sản và tài chính của nhà trường; quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội.

b)

tổ chức và hoạt động trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phố thông có nhiều cấp học (không có cấp tiểu học), bao gồm: tổ chức và quản lý nhà trường; tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường; nhiệm vụ và quyền của giáo viên, nhân viên; nhiệm vụ và quyền của học sinh; tài sản và tài chính của nhà trường; quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội.

c)

tố chức và hoạt động trường trung học cơ sở, trường trung học phô thông, bao gôm: tố chức và quản lý nhà trường; tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường; nhiệm vụ và quyền của giáo viên, nhân viên; nhiệm vụ và quyền của học sinh; tài sản và tài chính của nhà trường; quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội.

d)

tô chức và hoạt động trường tiêu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phô thông và trường phổ thông có nhiều cấp học, bao gồm: tổ chức và quản lý nhà trường; tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường; nhiệm vụ và quyền của giáo viên, nhân viên; nhiệm vụ và quyền của học sinh; tài sản và tài chính của nhà trường; quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội.

2.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 2. Vị trí của trường trung học trong hệ thống giáo dục quôc dân. Trường trung học là

a)

A cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục quốc dân. Trường không có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng.

b)

B cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục quốc dân. Trường có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng.

c)

C cơ sở giáo dục phô thông của hệ thông giáo dục nhà nước và tư nhân. Trường có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dầu riêng.

d)

D Trường có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng.

3.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 3. Nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học Trường trung học có bao nhiêu nhiệm vụ và quyền hạn?

a)

10.

b)

9.

c)

12.

d)

11.

4.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phố thông có nhiều cấp học. Điều 4. Loại hình và hệ thống trường trung học. Trường trung học được tổ chức theo mấy loại hình?

a)

5.

b)

3

c)

C.4

d)

D. 2.

5.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 6. Phân cấp quản lý. Trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở do

a)

Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện quyết định thành lập, Ủy ban nhân dân cấp huyện quản lý.

b)

Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tinh quyết định thành lập, Ủy ban nhân dân cấp huyện quản lý.

c)

Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện quyết định

6.

Câu 6. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 6. Phân cấp quản lý. Trường trung học phồ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông do

a)

A Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định thành lập, Ủy ban nhân dân cấp huyện quản lý.

b)

B Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tinh quyết định thành lập, Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý

c)

C Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện quyết định thành lập, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý.

d)

D Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện quyết định thành lập, Ủy ban nhân dân cấp huyện quản

7.

Câu 7. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 7. Tổ chức, hoạt động của trường trung học có cấp tiểu học, trường chuyên biệt và trường trung học tư thục. Trường trung học có cấp tiểu học tuân theo các quy định của Điều lệ này và Điêu lệ trường tiêu học do

a)

A Chủ tịch UBND tinh.

b)

B Chủ tịch UBND huyện.

c)

C Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

d)

D Hiệu trưởng.

8.

Câu 8. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 7. Tổ chức, hoạt động của trường trung học có cấp tiểu học, trường chuyên biệt và trường trung học tư thục. Trường chuyên biệt, trường trung học tư thục quy định tại Điều 4 của Điều lệ này tuân theo các quy định của Điều lệ này và quy chế tổ chức và hoạt động của trường chuyên biệt, trường trung học tư thục do

a)

Chủ tịch UBND huyện.

b)

Hiệu trưởng.

c)

Chủ tịch UBND tỉnh.

d)

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

9.

Câu 9. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 9. Cơ cấu tổ chức của trường trung học. Cơ cấu tố chức trường trung học không bao gồm:

a)

các câu lạc bộ về học tập; tổ chức đoàn; tổ chức hội phụ huynh học sinh của trường

b)

tố chức Đảng Cộng sản Việt Nam; tố chức Công đoàn; tố chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh;

c)

các tổ chuyên môn; tổ văn ph ng; lớp học; tổ phục vụ các hoạt động giáo dục đặc thù của trường chuyên biệt.

d)

hội đồng trường; hiệu trưởng và phó hiệu trưởng; hội đồng thi đua khen thưởng; hội đồng kỷ luật; hội đồng tư vấn;

10.

Câu 10. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 10. Hội đồng trường. Hội đồng trường có chủ tịch, thư ký và các thành viên, số lượng thành viên của hội đồng trường là số lẻ, ít nhất là ....

người, nhiêu nhất là...... người.

a)

05;17

b)

07;15

c)

09;17

d)

05;15

11.

Câu 11. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 10. Hội đồng trường. Nhiệm kỳ của hội đồng trường là

a)

03 năm.

b)

04 năm.

c)

05 năm.

d)

02 năm.

12.

Câu 12. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phô thông có nhiều cấp học. Điều 10. Hội đồng trường. Nhiệm vụ và quyền hạn nào không phải của hội đồng trường trung học công lập:

a)

Quyết định về chiến lược, tầm nhìn, kế hoạch, mục tiêu phát triển nhà trường, các dự án trong từng giai đoạn và từng năm học; quyết định về quy chế hoặc sửa đổi, bổ sung quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt;

b)

Quyết định về chủ trương sử dụng tài chính, tài sản của nhà trường; phê duyệt kể hoạch giáo dục của nhà trường; giám sát hoạt động tuyển sinh và việc tổ chức thực hiện các hoạt động theo kể hoạch giáo dục của nhà trường;

c)

Giám sát việc thực hiện các quyết định của hội đồng trường và việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của nhà trường;

d)

Giám sát việc huy động, quản lý và sử dụng các nguồn tài chính của nhà trường theo quy định của pháp luật.

13.

Câu 13. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 10. Hội đồng trường. Hội đồng trường của trường trung học công lập họp thường kỳ ít nhất

a)

03 lần trong một năm

b)

02 lần trong một năm

c)

03 lần trong một học kì

d)

02 lần trong một học kì

14.

Câu 14. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phố thông có nhiều cấp học. Điều 10. Hội đồng trường. Trong trường hợp cần thiết, khi hiệu trưởng hoặc ít nhất ..số thành viên hội đồng trường đề nghị, chủ tịch hội đồng trường của trường trung học công lập có quyền triệu tập phiên họp bất thường để giải quyết những vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ và quyền của nhà trường

 A. hai phần ba

B.  một phần ba

C.  ba phần tư

D.  một phần hai

4 lines
15.

Câu 15. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 10. Hội đồng trường. Phiên họp hội đồng trường của trường trung học công lập được công nhận là hợp lệ khi có mặt từ ....... số thành viên của hội đồng trở lên (trong đó có chủ tịch hội đồng trường)

a)

hai phần ba

b)

một phần ba

c)

ba phần tư

d)

một phần hai

16.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 10. Hội đồng trường. Quyết định của hội đồng trường của trường trung học công lập được thông qua và có hiệu lực khi được ít nhất ........ số thành viên có mặt nhất trí.

a)

một phần ba

b)

ba phân tư

c)

một phần hai

d)

hai phân ba

17.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phô thông có nhiêu câp học. Điêu 12. Các hội đông khác trong nhà trường. Hội đồng thi đua khen thưởng được thành lập vào đầu mỗi năm học đề giúp hiệu trưởng tố chức các phong trào thi đua, đề nghị danh sách khen thưởng đối với

a)

cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường.

b)

phó hiệu trưởng, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường.

c)

giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường.

d)

giáo viên, học sinh trong nhà trường.

18.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 12. Các hội đồng khác trong nhà trường. Các thành viên của hội đồng thi đua khen thưởng không có

a)

chủ tịch Công đoàn.

b)

chủ tịch hội đồng trường.

c)

bí thư cấp ủy.

d)

phó hiệu trưởng

19.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phố thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 12. Các hội đồng khác trong nhà trường. Hội đồng kỷ luật học sinh được thành lập để

a)

xóa kỷ luật đối với học sinh theo từng vụ việc.

b)

xét kỷ luật đối với học sinh theo từng vụ việc.

c)

xét hoặc xóa kỷ luật đối với học sinh theo từng vụ việc.

d)

xét hoặc xóa kỷ luật đối với học sinh vi phạm theo từng vụ việc.

20.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 12. Các hội đồng khác trong nhà trường. Các thành viên của hội đồng kỷ luật học sinh không có

a)

phó hiệu trưởng,

b)

bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (nếu có),

c)

giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh vi phạm,

d)

chủ tịch công đoàn.

21.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phố thông có nhiều cấp học. Điều 12. Các hội đồng khác trong nhà trường. Hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên được thành lập để

a)

xét và đề nghị xử lý kỷ luật đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên theo từng vụ việc

b)

xét kỷ luật đổi với cán bộ, giáo viên, nhân viên theo từng vụ việc

c)

xét và đề nghị xử lý kỷ luật đối với phó hiệu trưởng, giáo viên, nhân viên theo từng vụ việc

d)

đề nghị xử lý kỷ luật đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên theo từng vụ việc

22.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 14. Tổ chuyên môn. Tổ chuyên môn có tổ trưởng, nều có từ trở lên thì có tổ phó

a)

06 thành viên

b)

07 thành viên

c)

08 thành viên

d)

09 thành viên

23.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 14. Tổ chuyên môn. Tổ trưởng, tổ phó tổ chuyên môn do …. .bố nhiệm, chịu sự quản lý, chỉ đạo của hiệu trưởng.

a)

các thành viên trong tổ bỏ phiếu tín nhiệm.

b)

Giám đốc Sở giáo dục và đào tạo.

c)

hiệu trướng.

d)

phó hiệu trưởng.

24.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phố thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 14. Tổ chuyên môn. Tổ chuyên môn có nhiệm vụ nào sau đây?

a)

A. Chủ động xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo chương trình môn học, hoạt động giáo dục thuộc chuyên môn phụ trách theo tuần, tháng, học kỳ, năm học; phối hợp với các tổ chuyên môn khác xây dựng kê hoạch giáo dục của nhà trường.

b)

B Đề xuất lựa chọn sách giáo khoa, xuất bản phẩm tham khảo để sử dụng trong nhà trường theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

c)

C Thực hiện kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn theo kế hoạch giáo dục của nhà trường đã được hội đồng trường phê duyệt.

d)

D Tất cả đều đúng.

25.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phô thông và trường phô thông có nhiều câp học. Điêu 14. Tố chuyên môn. Tô chuyên môn tô chức sinh hoạt chuyên môn ít nhất

a)

01 lần trong 02 tuần

b)

01 lần trong 03 tuần

c)

01 lần trong 04 tuần

d)

01 lần trong 5 tuần

26.

Câu 14. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phố thông có nhiều cấp học. Điều 10. Hội đồng trường. Trong trường hợp cần thiết, khi hiệu trưởng hoặc ít nhất ..số thành viên hội đồng trường đề nghị, chủ tịch hội đồng trường của trường trung học công lập có quyền triệu tập phiên họp bất thường để giải quyết những vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ và quyền của nhà trường

a)

hai phần ba

b)

Một phần ba

c)

Ba phần tư

d)

Một phần hai

27.

Câu 26. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 15. Tổ Văn ph ng. Nhiệm vụ của tổ văn phòng:

a)

Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo kế hoạch của tổ văn ph ng và của nhà trường.

b)

Căn cứ kế hoạch giáo dục của nhà trường, xây dựng, giải trình và quyết định kế hoạch hoạt động của tổ văn ph ng theo tuần, tháng, học kỳ, năm học.

c)

Giúp hiệu trưởng thực hiện công tác văn thư, nhiệm vụ quản lý tài chính, tài sản, thông kê và bảo vệ trong nhà trường theo quy định.

d)

Tất cả đều đúng.

28.

Câu 27. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phố thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 15. Tổ Văn ph ng. Tổ văn ph ng sinh hoạt ít nhất

a)

01 lần trong 01 học kì

b)

02 lần trong 01 học kì

c)

01 lần trong 01 tháng

d)

02 lần trong 01 tháng

29.

Câu 28. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phỗ thông có nhiều cấp học. Điều 16. Lớp học. Học sinh được tố chức theo lớp học. Môi lớp học có lớp trưởng và các lớp phó do

a)

học sinh ứng cử hoặc giáo viên chủ nhiệm chỉ định vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học kỳ

b)

học sinh đề cử hoặc giáo viên chủ nhiệm chỉ định vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học kỳ

c)

học sinh đề cử hoặc giáo viên chủ nhiệm giới thiệu, được học sinh trong lớp bầu chọn vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học kỳ

d)

học sinh ứng cử hoặc giáo viên chủ nhiệm giới thiệu, được học sinh trong lớp bầu chọn vào đầu mỗi năm học

30.

Câu 29. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 16. Lớp học. Mỗi lớp học được chia thành nhiều tổ học sinh; mỗi tổ học sinh có tổ trưởng và tổ phó do

a)

học sinh ứng cử hoặc giáo viên chủ nhiệm giới thiệu, được học sinh trong tổ bầu chọn vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học kỳ

b)

học sinh ứng cử hoặc giáo viên chủ nhiệm chỉ định vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học

c)

học sinh đề cử hoặc giáo viên chủ nhiệm chỉ định vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học kỳ

d)

học sinh đề cử hoặc giáo viên chủ nhiệm giới thiệu, được học sinh trong tổ bầu chọn vào đầu mỗi năm học hoặc sau mỗi học kỳ

31.

Câu 30. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 16. Lớp học. Mỗi lớp học ở các cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông có không quá

a)

35 học sinh.

b)

45 học sinh.

c)

50 học sinh.

d)

40 học sinh.

32.

Câu 31. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phố thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 17. Chương trình giáo dục và kế hoạch giáo dục. Trường trung học thực hiện chương trình giáo dục phổ thông do.. ban hành; thực hiện khung kế hoạch thời gian năm học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo phù hợp với điều kiện cụ thê của địa phương, nhà trường.

a)

Hiệu trưởng

b)

Bộ Giáo dục và Đào tạo

c)

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

d)

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo

33.

Câu 32. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 17. Chương trình giáo dục và kế hoạch giáo dục. Căn cứ chương trình các môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông, khung kế hoạch thời gian năm học và điều kiện thực tiễn của địa phương, cơ sở giáo dục, nhà trường xây dựng kế hoạch giáo dục của ...để tổ chức thực hiện chương trình giáo dục phồ thông.

a)

tổ chuyên môn

b)

địa phương

c)

cơ sở giáo dục địa phương

d)

nhà trường

34.

Câu 33. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phố thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 18. Sách giáo khoa, thiết bị dạy học và tài liệu tham khảo. Sách giáo khoa sử dụng trong trường trung học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt; ..tố chức lựa chọn sách giáo khoa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường trung học hướng dẫn giáo viên, học sinh sử dụng sách giáo khoa theo quy định của pháp luật. Chỗ trống là

a)

Ủy ban nhân dân cấp tỉnh

b)

Ủy ban nhân dân cấp huyện

c)

Hiệu trưởng

d)

nhà trường

35.

Câu 34. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 18. Sách giáo khoa, thiết bị dạy học và tài liệu tham khảo. Thiết bị dạy học sử dụng trong nhà trường thuộc danh mục thiết bị dạy học do..... ban hành và các thiết bị dạy học khác theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông.

a)

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

b)

Bộ Giáo dục và Đào tạo

c)

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo

d)

Hiệu trường

36.

Câu 35. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 18. Sách giáo khoa, thiết bị dạy học và tài liệu tham khảo. ... .lựa chọn, trang bị thiết bị dạy học, xuất bản phẩm tham khảo phục vụ cho hoạt động dạy học và giáo dục theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

a)

cơ sở giáo dục địa phương

b)

tổ chuyên môn

c)

nhà trường

d)

địa phương

37.

Câu 36. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 19. Hoạt động giáo dục. Các hoạt động giáo dục thực hiện theo kế hoạch giáo dục của nhà trường, được tổ chức trong và ngoài giờ lên lớp, trong và ngoài khuôn viên nhà trường, nhằm thực hiện chương trình các môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phồ thông do

a)

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

b)

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành

c)

Hiệu trưởng ban hành

d)

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

38.

Câu 37. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 19. Hoạt động giáo dục. Hoạt động giáo dục thông không qua hình thức nào?

a)

cuộc thi sáng kiến khoa học kĩ thuật

b)

thực hiện các dự án học tập, tham quan, cắm trại, đọc sách, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ.

c)

hoạt động phục vụ cộng đồng.

d)

học lí thuyết, làm bài tập, thực hành, thí nghiệm.

39.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 20. Phổ cập giáo dục trung học cơ sở và giáo dục h a nhập. Nhà trường phối hợp các ban, ngành đoàn thể huy động học sinh thuộc đối tượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở đi học. Tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục bảo đảm chất lượng phổ cập giáo dục

a)

tiêu học

b)

mầm non

c)

trung học cơ sở

d)

trung học phổ thông

40.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 20. Phổ cập giáo dục trung học cơ sở và giáo dục h a nhập. Nhà trường tham gia điều tra, cập nhật số liệu và quản lý hồ sơ phổ cập giáo dục trung học cơ sở theo địa bàn được phân công; phối hợp kiểm tra, đánh giá kết quả phổ cập giáo dục trung học cơ sở của cấp xã; tham mưu chính quyền cấp xã đề nghị .......... .kiểm tra công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở theo quy định.

a)

Hiệu trương

b)

nhà trường

c)

Ủy ban nhân dân cấp tỉnh

d)

Ủy ban nhân dân cấp huyện

41.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 21. Hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục. Đối với tổ chuyên môn gồm

a)

Kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn (theo năm học).

b)

Số ghi chép nội dung sinh hoạt chuyên môn.

c)

Cả A và B đêu đúng

d)

Cả A và B đều sai

42.

Câu 42. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 21. Hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục.

Đôi với giáo viên:

a)

Số theo dõi và đánh giá học sinh. Số chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp).

b)

Kế hoạch giáo dục của giáo viên (theo năm học).

c)

Kế hoạch bài dạy (giáo án).

d)

Tất cả đều đúng.

43.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 22. Đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh. Học sinh được kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện theo quy chế đánh giá và xếp loại học sinh của

a)

Hiệu trưởng

b)

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

c)

Bộ Giáo dục và Đào tạo

d)

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo

44.

Câu 44. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 22. Đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh. Việc kiêm tra, đánh giá học sinh được thực hiện theo quy định của chương trình giáo dục phố thông do. ; bảo đảm tính toàn diện, công bằng, trung thực, khách quan, vì sự

tiến bộ của học sinh, coi trọng việc động viên khuyến khích học sinh tiến bộ; chú trọng đánh giá quá trình học tập của học sinh; đánh giá bằng nhiều phương pháp, hình thức, kỹ thuật và công cụ khác nhau; không so sánh học sinh này với học sinh khác và không gây áp lực cho học sinh, giáo viên và cha mẹ học sinh

a)

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

b)

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo ban hanh

c)

Hiệu trưởng ban hành

d)

Bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo ban hành

45.

Câu 45. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phồ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 22. Đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh. Học sinh học tiểu học ở trường phổ thông có nhiều cấp học học hết chương trình tiểu học, đủ điều kiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì được ..Xác nhận vào học bạ việc hoàn thành chương trình tiểu học.

a)

Hiệu trưởng

b)

Nhà trường

c)

Trưởng Phong Giáo dục và Đào tạo

d)

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo

46.

Câu 46. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 22. Đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh. Học sinh học hết chương trình trung học cơ sở, đủ điều kiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì được cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở.

a)

Nhà trường

b)

Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo

c)

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo

d)

Hiệu trưởng

47.

Câu 47. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 22. Đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh. Học sinh học hết chương trình trung học phổ thông, đủ điều kiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì được dự thi tốt nghiệp và nếu đạt yêu cầu thì được. ...cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông. Học sinh học hết chương trình trung học phổ thông, đủ điều kiện dự thi theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhưng không dự thi tốt nghiệp hoặc thi tốt nghiệp.

4 lines
48.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều câp học. Điều 23. Giữ gìn và phát huy truyền thông nhà trường. Trường trung học có ph ng truyền thống để giữ gìn những tài liệu, hiện vật có liên quan tới việc thành lập và phát triển của nhà trường để phục vụ nhiệm vụ giáo dục truyền thống nhà trường cho

a)

Học sinh

b)

Giáo viên và học sinh

c)

  Ban giám hiệu, giáo viên, nhân viên và học sinh.

d)

Giáo viên, nhân viên và học sinh

49.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phô thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 24. Phát triển văn hóa đọc được quy định tại thông tư này là

a)

Trường trung học tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh tiếp cận và sử dụng thông tin từ thư viện, các nguồn thông tin hữu ích khác để phát triển văn hóá đọc.

b)

Trường trung học có trách nhiệm phát triển kỹ năng đọc và kỹ năng tìm kiếm thông tin cho giáo viên, học sinh.

c)

cả A và B đều đúng

d)

cả A và B đều sai

50.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 26. Giáo viên, nhân viên trường trung học. Phát biểu nào sau đây là đúng?

a)

Nhân viên làm công tác hỗ trợ, phục vụ hoạt động dạy học, giáo dục học sinh trong trường trung học.

b)

Giáo viên làm nhiệm vụ dạy học, giáo dục học sinh trong trường trung học.

c)

cả A và B đều đúng

d)

cả A và B đều sai

51.

Nhiệm vụ của giáo viên làCâu 51. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 27. Nhiệm vụ của giáo viên. Nhiệm vụ của giáo viên là

a)

Trau đồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh; thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.

b)

Học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp dạy học, giáo dục.

c)

Thực hiện nhiệm vụ tổ chức các hoạt động dạy học, giáo dục theo kế hoạch giáo dục của nhà trường và kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn; quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức; tham gia các hoạt động chuyên môn; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả giáo dục.

d)

Tất cả đều đúng.

52.

Câu 52. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 27. Nhiệm vụ của giáo viên. Nhiệm vụ của giáo viên là

a)

Tham gia tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ.

b)

Tham gia công tác phô cập giáo dục trung học cơ sở ở địa phương.

c)

Thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành Giáo dục, các quyết định của hiệu trưởng; thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công, chịu sự kiểm tra, đánh giá của hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục.

d)

Tất cả đều đúng.

53.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 28. Nhiệm vụ của nhân viên. Nhiệm vụ của nhân viên là

a)

Thực hiện kế hoạch công việc được duyệt.

b)

Quản lý, bảo quản hồ sơ, sổ sách, thiết bị dạy học, giáo dục theo quy định.

c)

Xây dựng kế hoạch công việc phù hợp với từng vị trí việc làm và yêu cầu của từng cấp học.

d)

Tất cả đều đúng.

54.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 28. Nhiệm vụ của nhân viên. Nhiệm vụ của nhân viên là

a)

Học tập, rèn luyện đề nâng cao sức khỏe, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.

b)

Phối hợp với giáo viên và các nhân viên khác trong quá trình triển khai nhiệm vụ, phục vụ các hoạt động dạy học và giáo dục trong nhà trường.

c)

Thực hiện chế độ báo cáo theo quy định.

d)

Tất cả đều đúng.

55.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 29. Quyền của giáo viên, nhân viên. Giáo viên, nhân viên có mấy quyền?

a)

9.

b)

6.

c)

7.

d)

8.

56.

Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 29. Quyền của giáo viên, nhân viên. Giáo viên làm công tác chủ nhiệm được quyền cho phép cá nhân học sinh có lý do chính đáng nghỉ học không quá

a)

04 ngày liên tục.

b)

05 ngày liên tục.

c)

02 ngày liên tục.

d)

03 ngày liên tục.

57.

Câu 57. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 30. Trình độ chuẩn được đào tạo, chuẩn nghề nghiệp của giáo viên, nhân viên. Giáo viên trường trung học phải có

a)

bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên (hoặc bằng tốt nghiệp đại học sư phạm) hoặc có bằng cử nhân (bằng tốt nghiệp đại học) chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định của pháp luật.

b)

bằng cử nhân (bằng tốt nghiệp đại học) chuyên ngành phù hợp và có chứng chi bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định của pháp luật.

c)

bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên (hoặc bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm)

d)

hoặc có bằng cử nhân (bằng tốt nghiệp cao đẳng) chuyên ngành phù hợp và có chứng chi bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định của pháp luật.

e)

bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên (hoặc bằng tốt nghiệp đại học sư phạm)

58.

Câu 58. Thông tư số: 32/2020/TT-BGDĐT- Điều lệ Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Điều 31. Hành vi ứng xử, trang phục của giáo viên, nhân viên. Giáo viên, nhân viên không được làm gồm có mấy điều?

a)

8.

b)

6.

c)

5.

d)

7.