wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN ASAS 2 B.INDO XI

Total questions: 52

Worksheet time: 2hrs 44mins

Name
Class
Date
1.
Nama Lengkap
4 lines
2.
Kelas
a)

XI ANI

b)
XI AKL 1
c)
XI AKL 2
d)
XI PMS 2
e)

XI TJKT

3.
Cerminan kisah hidup manusia yang dipentaskan di atas panggung disebut . . . .
a)
A. cerpen
b)
B. novel
c)
C. drama
d)
D. puisi
e)
E. film
4.
Berikut ini jenis drama yang termasuk ke dalam drama berdasarkan penyajian lakon adalah . . . .
a)
A. Tablo, film, radio, opera
b)
B. Pantomim, dagelan, tv, wayang
c)
C. Monolog, komedi, sendratari, opera
d)
D. Film, televisi, radio, panggung
e)
E. Modern dan tradisional
5.
Bentuk drama yang memadukan dialog dengan seni suara atau musik, pemeran berdialog menggunakan lagu dan iringan musik disebut . . . .
a)
A. Sendratari
b)
B. Opera
c)
C. Tablo
d)
D. Ketoprak
e)
E. Drama musikal
6.
Jenis drama yang menonjolkan gerakan tanpa kata-kata disebut . . . .
a)
A. Monolog
b)
B. Pantomim
c)
C. Tablo
d)
D. Opera
e)
E. Dagelan
7.
Jenis drama yang berisi percakapan seorang pemain dengan dirinya sendiri disebut . . . .
a)
A. opera
b)
B. dagelan
c)
C. monolog
d)
D. pantomim
e)
E. tablo
8.
Dilihat dari ada tidaknya naskah yang digunakan, drama dibedakan menjadi . . . .
a)
A. drama radio dan televisi
b)
B. drama panggung dan film
c)
C. drama sandiwara dan radio
d)
D. drama tradisional dan modern
e)
E. drama modern dan kontemporer
9.
Kesenian berikut yang tidak termasuk drama tradisional adalah . . . .
a)
A. film
b)
B. lenong
c)
C. ketoprak
d)
D. ludruk
e)
E. wayang orang
10.
Berikut ini adalah unsur pembangun yang terdapat dalam drama, kecuali . . . .
a)
A. Tema
b)
B. Amanat
c)
C. Rima
d)
D. Alur
e)
E. Penokohan
11.
Ide utama atau pokok persoalan yang dikembangkan dalam suatu drama disebut . . . .
a)
A. tema
b)
B. ringkasan cerita
c)
C. konflik
d)
D. pesan
e)
E. amanat
12.
Setting atau latar dalam sebuah drama meliputi unsur . . . .
a)
A. Tempat terjadinya peristiwa
b)
B. Waktu peristiwa bergulir
c)
C. Suasana cerita
d)
D. Waktu dan tempat cerita
e)
E. Tempat, waktu, dan suasana cerita
13.
Perhatikan kutipan teks drama berikut! Brilian : Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi masuk) Dimi : Ka …ka ... kami tidak bawa hp (gugup). Brilian : Periksa kantongnya!! Timmy : Siap, bos. (memeriksa kantong) Markus: Ada gak? Ini tempat apa? (matanya melotot) Timmy : Ruang menyimpan perkakas bekas (sambil meraba kantong si anak). Ini bos, hpnya (mengeluarkan hp N.95). Markus : Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan! Timmy : Siap, bos! Suasana kutipan drama tersebut adalah . . . .
a)
A. Haru
b)
B. Tegang
c)
C. Sedih
d)
D. Seram
e)
E. Prihatim
14.
Bacalah penggalan teks drama berikut! Jupri : Teman-teman bolehkah aku bergabung bersama kalian? Lenih: Oh, tentu saja mari sini! Jupri: Kalian sedang apa? Wilda: Kami sedang mengumpulkan baju-baju bekas untuk disumbangkan ke komunitas anak jalanan. Jupri: Waaah, kebetulan! Aku punya banyak sekali pakaian bekas. Boleh aku sumbangkan? Leni: Tentu boleh. Watak Wilda dalam penggalan teks di atas adalah . . . .
a)
A. sombong
b)
B. pemurah
c)
C. pendendam
d)
D. peduli
e)
E. suka pamer
15.
Bacalah dialog berikut dengan saksama! Satilawati : Pengecut! Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Aku sudah maklum. Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Engkau boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku. Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah . . . .
a)
A. pemarah
b)
B. pembual
c)
C. pemberani
d)
D. sombong
e)
E. tidak bertanggung jawab
16.
Bacalah dialog di bawah ini dengan cermat! Waktu itu sudah hampir jam satu. Sekolah sudah usai. Yanti belum pulang itulah yang menyebabkan Asdiarti terkejut. Asdiarti : Kau masih ada di sini, Yanti. Belum pulang? Yanti : (Tidak menjawab. Ia hanya menggeleng dan terus melanjutkan membaca.) Unsur latar yang dominan pada penggalan drama tersebut yaitu . . . .
a)
A. tempat
b)
B. waktu, suasana
c)
C. suasana
d)
D. alat
e)
E. tempat, waktu
17.
Bacalah dialog berikut dengan cermat! Fenita : Kamu harus menentukan sikap. Pilih aku atau dia, sekarang juga! Verri : Beri aku kesempatan sekali lagi.... Fenita : Tidak perlu basa-basi, kalau tidak aku yang memutuskan,titik! Penggalan dialog di atas menunjukkan drama sampai pada bagian . . . .
a)
A. pemaparan
b)
B. klimaks
c)
C. konflik
d)
D. resolusi
e)
E. penyelesaian
18.
Penggambaran sifat atau watak seorang tokoh dalam cerita disebut . . . .
a)
A. penokohan
b)
B. sudut pandang
c)
C. latar
d)
D. tokoh
e)
E. alur
19.
Perhatikan kutipan drama berikut. Romeo : Petunjuk cinta yang gaib telah mempersatukan aku ke hadapanmu. Dan untuk cinta yang kudapatkan akan kutaruhkan segalanya. Tapi......aku seorang Montague..... Juliet : Dan aku seorang Capulet. Mengapa kita punya nama? Biarlah aku menjadi bukan Capulet dan kau bukan Montague, Romeo! Tema yang tersirat dari penggalan drama di atas adalah . . . .
a)
A. pertentangan keluarga
b)
B. kepercayaan
c)
C. persahabatan
d)
D. permusuhan
e)
E. percintaan
20.
Berikut struktur teks drama yang tepat adalah . . . .
a)
A. monolog, prolog, dialog, dan epilog
b)
B. monolog, prolog, komplikasi, dan epilog
c)
C. prolog, dialog, komplikasi, klimaks, dan resolusi
d)
D. prolog, orientasi, komplikasi, resolusi, dan epilog
e)
E. prolog, dialog, klimaks, resolusi, epilog, dan penyelesaian
21.
Narasi di awal cerita, kata-kata pembuka, pengantar, ataupun latar belakang cerita yang biasanya disampaikan oleh narator atau dalang disebut . . . .
a)
A. Dialog
b)
B. Epilog
c)
C. Orientasi
d)
D. Resolusi
e)
E. Prolog
22.
Bagian alur yang ditandai dengan berkembangnya pertentangan antartokoh hingga menuju klimaks dikenal dengan istilah . . . .
a)
A. prolog
b)
B. orientasi
c)
C. komplikasi
d)
D. resolusi
e)
E. epilog
23.
Kalimat yang mengandung konflik dalam drama adalah . . . .
a)
A. 'Aku senang sekali hari ini!'
b)
B. 'Kenapa kamu selalu menyalahkanku? Padahal aku hanya ingin membantu!'
c)
C. 'Matahari bersinar cerah'
d)
D. 'Ibu memasak di dapur'
e)
E. "Sedang melihat apa, Bu?"
24.
Bacalah penggalan drama berikut! Ibu : (Tidak menoleh benar) Malam lebaran Narto, dengarlah tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran seperti ini dia pergi, pergi dengan tidak meninggalkan kata. Gunarto : (Agak kesal) Ayah …? Ibu : keesokan harinya, hari lebaran, sesudah sembahyang aku memaafkan dosanya. Gunarto : Kenapa ibu ingat juga waktu yang lampau, mengingat kepada orang yang tak pernah lagi mengingat kita. Ibu : (Memandang Gunarto) Aku merasa ia masih ingat kita Gunarto. Yang tergambar dalam penggalan drama di atas adalah konflik . . . .
a)
A. Batin
b)
B. Fisik
c)
C. Sosial
d)
D. Budaya
e)
E. Politik
25.
Bacalah penggalan drama berikut! Jessy: “Eh, jangan berisik! Ini perpustakaan!” (Nadanya emosi) Adam: “Ma-maaf..” (Jawab Adam ketakutan) Freddy: “Harusnya kamu yang jangan berisik. Sudah tahu jangan berisik negurnya volume kenceng. (Freddy membantu Adam. Nadanya tak kalah emosi dari Jessy.) Jessy: “Tidak usah ikut campur. Aku kan bicara dengan Adam.” (Matanya tertuju ke Adam) Freddy: “Dia sahabatku. Aku harus membelanya karena dia tidak berisik dan tidak salah.” Pesan yang tersirat dalam penggalan teks drama di atas . . . .
a)
A. Kita tidak diperbolehkan menuduh orang lain tanpa bukti
b)
B. Jangan takut bertanya
c)
C. Adam adalah orang yang lemah
d)
D. Saat ada ketidakadilan, kita harus membela
e)
E. Tegaslah kepada siapa pun
26.
Cermati kutipan drama berikut ini! Rina : Apa-apaan sih? Kok posterku disobek? (menahan marah) Aji : […] Rina : Maaf... maaf enak saja! Aji : (dengan amat menyesal) Iya deh, aku ganti postermu. Tapi kamu mau maafin aku kan? Rina : Ya. Lain kali kamu jangan ceroboh. Aji : (dengan tersenyum) Oke, Bos! Dialog yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kutipan drama tersebut adalah ....
a)
A. Maafin aku Rina. Aku tidak sengaja.
b)
B. Maafin aku Aji. Aku tidak sengaja.
c)
C. Begitu saja kok kamu marah, Rin.
d)
D. Baiklah aku akan beli yang baru.
e)
E. Tenang, Rin.
27.
Yang tidak termasuk dalam kaidah kebahasaan teks drama yaitu. . . .
a)
A. menggunakan kalimat langsung
b)
B. menggunakan konjungsi temporal
c)
C. menggunakan kata kerja
d)
D. menggunakan kata sifat
e)
E. menggunakan bahasa baku
28.
Cermati percakapan dalam drama berikut! Amir : Ayo kita berangkat sekarang, lalu membeli bubur ayam. Dodi : Maaf, Mir, tunggu dulu. (Dodi menyuruh Amir duduk) Amir : Apa lagi yang akan kau kerjakan? Dodi : Biasa, mengisi dua kolam mandi setiap hari. Konjungsi temporal yang terdapat pada kutipan drama tersebut yaitu . . . .
a)
A. kita
b)
B. lalu
c)
C. apa
d)
D. mengisi
e)
E. setiap
29.
Cermati kutipan drama berikut! ... Rosana : "Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?" Dahlan : "Apa? Bapak rasa tidak ada!" (tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi) Rosana : "Maaf, Pak. Ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual." Dahlan : "Ya... Itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (nada keras) Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi." ... kata sifat yang terdapat pada kutipan drama tersebut yaitu . . . .
a)
A. bapak
b)
B. bertambah
c)
C. serakah
d)
D. ingat
e)
E. pengalaman
30.
Berikut yang tidak termasuk unsur-unsur yang harus ada dalam pementasan drama adalah . . . .
a)
A. naskah
b)
B. pemain
c)
C. penonton
d)
D. penata rias
e)
E. tenaga medis
31.
Orang yang bertanggung jawab mengatur pencahayaan di panggung adalah . . . .
a)
A. penata busana
b)
B. penata rias
c)
C. penata panggung
d)
D. penata suara
e)
E. penata lampu
32.
Gerak dan pengaturan posisi pemain dalam sebuah pementasan drama disebut . . . .
a)
A. gestur
b)
B. mimik
c)
C. bloking
d)
D. monolog
e)
E. improvisasi
33.

Jenis drama yang menonjolkan gerakan tanpa kata-kata disebut ...

a)

Monolog

b)

Pantomim

c)

Tablo

d)

Opera

e)

Dagelan

34.

Antagonis adalah peran tokoh dalam drama yang memiliki watak ....

a)

Tidak baik

b)

Tidak mengalami perubahan

c)

Baik

d)

Tersakiti

e)

Penambah suasana

35.

Pagi itu terasa amat dingin menusuk kulit, ketika Rian dan Alma sama-sama meneguk kopi bersama untuk sekadar menghangatkan hubungan mereka yang nyatanya lebih dingin dari udara. Mereka bingung akan memulai dari mana. Setelah beberapa menit hanya diam, akhirnya Alma membuka percakapan pagi itu dengan suara lirihnya.


Paragraf di atas merupakan bagian dari naskah drama bagian ....

a)

Epilog

b)

Resolusi

c)

Konflik

d)

Prolog

e)

Dialog

36.

Sukro : Sudahlah, Min! Suatu saat pasti berhasil. Jangan mudah putus asa!

Tasmin : Tapi, saya sudah keluar modal banyak. Kapan sepeda motorku bisa kembali?


Watak tokoh Sukro berdasarkan dialog di atas adalah ....

a)

Pesimis

b)

Pemarah

c)

Optimis

d)

Kritis

e)

Penyabar

37.

Akhirnya, keluarga mengetahui maksud Otong berbohong adalah agar tidak disuruh mencangkul sawah. Kesal betul ayah dan ibunya dibohongi hingga panik kesana kemari. Setelah puas memarahi Otong, merekapun pergi meninggalkan Otong yang termenung malu meratapi kemalasannya yang merepotkan.


Paragraf di atas merupakan naskah drama bagian ....

a)

Epilog

b)

Resolusi

c)

Konflik

d)

Prolog

e)

Dialog

38.

Dahlan : "Kamis malam Jumat. Jumat apa?"

Rosana : "Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?"

Dahlan : "Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....juga ada kelemahannya."

Rosana : "Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna"

Dahlan : "Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?"

Rosana : "Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?"

Dahlan : "Apa? Bapak rasa tidak ada!" (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)

Rosana : "Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!"

Dahlan : "Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!"


Pesan atau amanat yang dapat diambil dari penggalan naskah drama di atas adalah ....

a)

Nasib manusia sudah ditentukan oleh Tuhan YME.

b)

Berusahalah sekeras mungkin agar hidup tidak jatuh miskin.

c)

Sifat serakah dan kebiasaan berjudi bisa menghancurkan orang.

d)

Baik dan buruknya sifat anak tergantung dari kebiasaan dan didikan orang tua

e)

Jadilah orang yang mengakui kesalahan agar hidup lebih tenang.

39.

Pesan yang disampaikan kepada penonton dikenal dengan istilah .....

a)

Setting

b)

Memo

c)

Latar

d)

Tema

e)

Amanat

40.

Jenis drama yang menggabungkan cerita sedih dan lucu disebut ...

a)

Tragedi

b)

Komedi

c)

Melodrama

d)

Tragikomedi

e)

Dagelan

41.

Bacalah teks drama berikut!

Cindua Mato : Raja Mudo adik Bundo Kandung sendiri. Kalau terjadi pertengkaran lalu menimbulkan peperangan, siapa yang akan malu? perang saudara itu tidak akan pernah selesai turun-temurun.

Bundo Kandung: Aku sudah berada di balik semua. Jika kau takut, katakan saja. Perang bukan barang baru bagi kerajaan.

Cindua Mato: Mengapa Bundo Kandung sampai hati ingin mengacaukan perkawinan Putri Bungsu? Bukankah yang kawin itu anak Bundo Kandung juga? Jika perang dilaksanakan, kemudian salah seorang mati terbunuh,a pakah kita tega? Dan bagaimana kata ayahnya nanti, jika kedua anaknya saling berbunuhan? Aku ingin membuka sedikit selubung hati kita yang tertutup selama ini.


Watak tokoh Cindua Mato pada penggalan teks tersebut adalah ...

a)

pendendam dan emosional

b)

emosional dan penyayang

c)

penyayang dan sabar

d)

sabar dan emosional

e)

sabar dan bijaksana

42.

. Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Maya : Pokoknya, Ibu harus setuju!

Ibu : (menarik napas panjang kecewa) Dengan apa Ibu membayarnya?

Maya : (terkejut dan gugup) Kan masih lama, Ibu.

Ibu : Biaya kursus cukup besar, Maya.

Maya : [ … ]

Ibu : (dengan tersenyum) Nah, begitu. Ini gres putri Ibu.

Dialog yang sempurna untuk melengkapi cuilan rumpang kutipan drama tersebut yakni …

a)

a. Iya deh, Maya turuti nasihat Ibu.

b)

b. Maya, kita kini lagi kesulitan.

c)

c. Coba kau mengerti kondisi Ibu.

d)

d. Baiklah Ibu akan beli yang baru

e)

e. Coba ibu pikirkan dulu.

43.

Cermati percakapan dalam drama berikut!

Amir : Di, kita berangkat sekolah sekarang. (Amir bangkit di depan pintu, kemudian Dodi mendekat)

Dodi : Maaf, Mir, tunggu sebentar. (Dodi menyuruh Amir duduk)

Amir : Sebentar, apa lagi yang akan kau kerjakan?

Dodi : Biasa, mengisi dua kolam mandi setiap hari.

Amanat cuplikan drama di atas yakni ….

a)

Bekerjalah sebaik mungkin

b)

Selesaikan pekerjaan di rumah dengan baik

c)

Jadilah anak yang rajin

d)

Belajarlah yang rajin

e)

Berangkat sekolah harus lebih pagi.

44.

Samin : Fred, jangan cepat-cepat bahaya!

Fredi : Alaa, malam begini sepi, tak apa! (Samin menyusul dan menariknya mundur.)

Samin : Kita berhenti dulu!

Fredi : Ah! Lebih cepat sampai ke alamatnya kan lebih baik!

Samin : Ingat yang aku bawa surat penting!

Fredi : Justru itu!

Samin : Pokoknya berhenti, Fred!Aku tidak mau ambil risiko tertangkap Belanda.

Fredi : Baik, Min! Kau yang pegang komando.

Konflik yang terdapat dalam penggalan drama di atas adalah….

a)

Terjadinya pertengkaran antara Samin dan Fredi

b)

Keinginan berhenti untuk beristirahat

c)

Perebutan pemegang komando tugas

d)

Kekhawatiran akan keselamatan surat penting

e)

Kepentingan dua orang yang berbeda

45.

Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang

Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai

Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam.

Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini.

Penggalan drama di atas mengandung nilai...

a)

sosial

b)

moral

c)

budaya

d)

agama

e)

pendidikan

46.

Sebelum kami berpisah siang itu, ia mengajakku berdoa untuk mengucapkan terima kasih kepada Tuhan atas pertemuan yang disebutkan sangat indah ini. Mataku yang terpejam dalam doa terasa hangat, tersentuh oleh seluruh kata-kata yang diucapkannya lewat doa.


Nilai ekstrinsik yang menonjol adalah ...

a)

budaya

b)

moral

c)

agama

d)

sosial

e)

pendidikan

47.

Dahlan : "Kamis malam Jumat. Jumat apa?"

Rosana : "Malam Jumat Kliwon, Pak! Bukankah hari kelahiran ibu juga jatuh pada hari Jumat Kliwon?"

Dahlan : "Ya, beutl! Ibumu waktu mau meninggal kurang satu minggu sudah ada tanda-tanda.....nasihat-nasihat berharga. Masa hidupnya banyak meninggalkan kesan teladan. Tetapi....juga ada kelemahannya."

Rosana : "Kelamahan? Memang manusia tidak ada yang sempurna"

Dahlan : "Ya, jangan sampai menurun pada anak cucu. Ibumu dahulu sakit-sakitan karena banyak pikiran. Ikut-ikutan orang jual-beli perhiasan. Barangnya hilang, ibumu gigit jari menanggung hutang. Siapa lagi kalau bukan Bapak yang turun tangan?"

Rosana : "Bukankah pada diri Bapak juga ada kelemahannya?"

Dahlan : "Apa? Bapak rasa tidak ada!" (Tongkat terjatuh, kemudian dipungut lagi)

Rosana : "Maaf, Pak.. ibu bertambah sakit akibat Bapak dahulu sering mabuk judi, bukan? Ros masih ingat barang-barang rumah dilelang. Habis terjual!"

Dahlan : "Ya...., itu akibat perbuatan ibumu, tahu! (keras). Serakah dan mau menang sendiri. Mudah-mudahan pengalaman pahit, miskin, tidak terulang lagi!"


Pesan atau amanat yang dapat diambil dari penggalan naskah drama di atas adalah ....

a)

Nasib manusia sudah ditentukan oleh Tuhan YME.

b)

Berusahalah sekeras mungkin agar hidup tidak jatuh miskin.

c)

Sifat serakah dan kebiasaan berjudi bisa menghancurkan orang.

d)

Baik dan buruknya sifat anak tergantung dari kebiasaan dan didikan orang tua

e)

Jadilah orang yang mengakui kesalahan agar hidup lebih tenang.

48.

Cermati kutipan drama berikut!

Maskun: Kau mesti peringatkan Suhita! Anak itu kian hari kian menjadi,Mar.

Mardilah: Ada apa dengan Suhita, Pak? Tadi pun dia mengeluh karena katanya kau marahi lagi. Sudah selayaknya kau berdamai dengan dia.

Maskun: Dia yang harus berdamai dengan aku.

Mardilah: mengapa kau berperasaan demikian ?

Maskun: Tak tahu aku. Mulut anak itu semakin berbau racun. Barusan tadi dia berkata. Rumah ini rumah penjara. Dan akulah kepala penjaranya.

Mardilah: Adakah sesuatu yang salah engkau tidak tenang? Adakah yang salah?

Maskun: Aku bukan orang yang lemah! Aku kuat! Kalau kau bisa  melarang Suhita bercampur gaul dengan kawan-kawannya yang sok tahu politik itu, nah, baru tidak ada yang salah.

 

Konflik yang ada pada kutipan drama tersebut adalah ....

a)

Pertengkaran Mardilah dan Suhita tentang kegiatan Maskun

b)

Maskun tidak disenangi Suhita karena tindakannya yang otoriter

c)

Maskun dan Mardilah tidak suka kawan-kawan Suhita

d)

Maskun marah kepada Mardilah karena Suhita ikut pergerakan politik

e)

Suhita marah karena Mardilah membela Maskun

49.

Cermatilah penggalan drama berikut!

Hendra: “Terima kasih, Dik.”

Didik: “Sebenarnya sudah lama aku ingin mengajakmu ke luar kota, tetapi mengingat ibumu sakit, ya kutunda sampai hari ini.”

Hendra: “Ya, itulah Dik, maka aku belum mau melangkah ke luar kota. Tapi, sekarang ibuku sudah sehat dan sudah mulai bekerja lagi. Kalau begitu, kapan kita berangkat?”

Didik: “Bagimana kalau minggu depan?”

Hendra: “Baiklah, aku akan minta izin kepada ibuku dulu.”

Penggalan drama tersebut menceritakan ....

a)

Ibu Hendra sakit dan Hendra harus menungguinya.

b)

Didik ingin mengajak Hendra ke luar kota

c)

Hendra merasa kecewa karena ibunya sakit

d)

Didik menengok Hendra yang sedang sakit

e)

Hendra harus minta izin kepada ibunya

50.

Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Ibu: Jangan mondar-mandir begitu, Adang!

Adang: Apa kata ibu?

Ibu: Jangan mondar-mandir, kubilang!

Adang: (adang memandang ibu dengan tak senang ia meneruskan langkah-langkahnya sebagai menantang)

Ibu: Adang!

Adang: Jadi, aku mesti bagaimana

Ibu: Jangan seperti orang linglung. Berbuatlah apa-apa

Adang: Aku sedang berbuat apa-apa sekarang. (ia mondar-mandir lagi dengan lebih tidak peduli)

Ibu: Dengar, Adang. Pergi kau tidur sekarang, atau pergilah ke mana saja, asal pergi dari sini. Bisa gila aku melihatmu begitu!

Adang: Apa salahnya aku mondar-mandir! (tapi dengan kesal ia duduk  juga di kursi) ibu benci melihatku, tidak? (tapi ibu mengacuhkannya) Aku perlu hadir di sini)

(Titik-titik hitam, nasjah djamin)

 

Amanat yang terdapat dalam kutipan drama tersebut adalah ....

a)

Hargai pendapat dan kebiasaan orang lain

b)

Jika tidak suka melihat kebiasaan orang lain jangan melihatnya

c)

Orang harus menghargai apa yang dilakukan orang lain

d)

Sampaikan pendapat dengan bahasa yang sopan agar tidak menyinggung orang lain

e)

Jangan memaksa orang lain melakukan perbuatan yang tidak dia suka.

51.

Bacalah teks drama berikut ini !

Tampak Ken Arok tidur di suatu tempat yang agak tinggi, sesuatu yang dapat dibayangkan penonton sebagai batu besar atau cabang pohon dan sebangsanya. Tita, sahabat, dan pembantu Ken Arok berdiri di suatu tempat sambil mengamati ke arah rombongan pedagang yang akan datang. Beberapa orang, antara tiga sampai lima orang pendekar, berada di dekatnya juga tampak mengawasi dan gelisah.

Pendekar 1                           : “Tita, bisakah dia tidur seperti itu?”

Tita                       : (tersenyum) “Apa salahnya dia tidur?”

Pendekar 1            : “Ya, tidak ada salahnya. Tapi, rasanya tidak pantas saja. Orang lain sedang gelisah dan tegang, tetapi dia enak tidur”

Tita                        : “ Kalau kau takut, kami tidak memaksamu ikut perjalanan ini.”

Pendekar 1    : “Asal kau tahu saja, aku tidak takut.”

Tita                        : “Barangkali, kau tidak mempercayainya?”

Pendekar 1           : (ragu-ragu) “Tidak. Dia begitu terkenal, tidak mungkin dia bersikap sembrono.”

Tita                     :     (tersenyum)          “Kau          mungkin          tidak          akan          pernah          bisa memahaminya. Dia bukan manusia. Sekarang, tenanglah dan kembali berjaga.”

Latar tempat dari cerita dalam naskah drama tersebut adalah . . .

a)

Hutan

b)

Rumah

c)

Gunung

d)

Kamar

e)

Jalan

52.

Pengatur jalannya pementasan dalam pementasan drama disebut.....

a)

Produser

b)

Aktor

c)

Aktris

d)

Perias

e)

Sutradara