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Compreensão sobre Ética e Moral

Total questions: 19

Worksheet time: 10mins

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1.

O que o personagem da tirinha está tentando fazer no sistema da faculdade?

a)

Invadir o sistema para mudar a nota da prova.

b)

Fazer uma pesquisa para a aula de ética.

c)

Ajudar um amigo a estudar.

d)

Procurar informações sobre a faculdade.

2.

Segundo o texto, por que às vezes escolhemos fazer o contrário do que sabemos ser correto?

a)

Porque é mais fácil.

b)

Porque escolhemos agir contra o que sabemos ser certo.

c)

Porque não sabemos o que é certo.

d)

Porque sempre seguimos as regras.

3.

O que nossas ações sobre o certo e o errado têm relação, de acordo com o texto?

a)

Com a nossa inteligência.

b)

Com a nossa moralidade.

c)

Com a nossa força física.

d)

Com a nossa criatividade.

4.

O que é a ética?

a)

É uma área de estudo da Filosofia que se ocupa dos princípios fundamentais das ações, valores e do comportamento humano.

b)

É uma ciência exata que estuda números.

c)

É uma disciplina que só fala sobre leis.

d)

É um conjunto de regras para esportes.

5.

Sobre quais temas as reflexões filosóficas sobre ética costumam tratar?

a)

Sobre a natureza do bem e do mal, do certo e do errado, da justiça e da virtude.

b)

Sobre receitas de culinária.

c)

Sobre invenções tecnológicas.

d)

Sobre datas comemorativas.

6.

Com qual tradição filosófica se iniciam as reflexões éticas no mundo ocidental?

a)

Com a filosofia grega.

b)

Com a filosofia chinesa.

c)

Com a filosofia egípcia.

d)

Com a filosofia indiana.

7.

Quais filósofos foram importantes para o debate sobre ética?

a)

Sócrates, Platão e Aristóteles.

b)

Newton, Einstein e Galileu.

c)

Darwin, Freud e Pasteur.

d)

Homero, Virgílio e Dante.

8.

Como a ética pode ser conceituada?

a)

Uma reflexão racional sobre a moral.

b)

Um conjunto de leis do governo.

c)

Apenas um sentimento pessoal.

d)

Uma tradição familiar.

9.

O que é moral, segundo o texto?

a)

Conjunto de hábitos, costumes, crenças e valores próprios de um povo, época ou cultura.

b)

Apenas regras escritas em livros.

c)

Sentimentos individuais de cada pessoa.

d)

Leis criadas pelo governo.

10.

De qual palavra grega deriva o termo "ética"?

a)

Ethos

b)

Pathos

c)

Logos

d)

Mythos

11.

O que significa a palavra grega "ethos"?

a)

Lei, norma de conduta ou regras de convivência.

b)

Amor, amizade e carinho.

c)

Tradição, cultura e arte.

d)

Poder, força e coragem.

12.

Segundo o texto, a construção ética é:

a)

Coletiva

b)

Individual

c)

Religiosa

d)

Política

13.

O que é moral?

a)

O conjunto de regras, valores e costumes que uma sociedade ou grupo segue, variando de cultura para cultura.

b)

O campo da filosofia que estuda valores e regras.

c)

A análise do impacto ambiental.

d)

A busca pelo bem-estar animal.

14.

O que a ética estuda?

a)

Valores e regras, analisando o que é certo ou errado de maneira crítica.

b)

Apenas costumes religiosos.

c)

Somente leis do governo.

d)

Apenas tradições familiares.

15.

Por que em algumas sociedades é considerado imoral comer carne de certos animais?

a)

Por questões religiosas ou culturais.

b)

Porque é proibido por lei em todo o mundo.

c)

Porque todos os animais são sagrados.

d)

Porque não existe carne disponível.

16.

O que a ética pode questionar em relação ao consumo de carne?

a)

Se é correto ou não consumir carne do ponto de vista do bem-estar animal e do impacto ambiental.

b)

Se a carne é saborosa.

c)

Se a carne é barata.

d)

Se a carne é fácil de preparar.

17.

O que o menino pergunta para o pai na tirinha apresentada na atividade?

a)

O que é ética?

b)

O que é felicidade?

c)

O que é amizade?

d)

O que é respeito?

18.

O que é consciência moral?

a)

É a responsável pela resposta moral à situação de certo ou errado.

b)

É a capacidade de decorar informações.

c)

É a habilidade de resolver problemas matemáticos.

d)

É a vontade de agradar os outros.

19.

De qual termo grego se origina a palavra ética?

a)

Ethos

b)

Pathos

c)

Logos

d)

Mythos