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WorksheetsProf Nancy
Total questions: 33
Worksheet time: 17mins
Aspecto de la metafísica que consiste en el estudio de las teorías acerca del origen la naturaleza y el desarrollo del universo como un sistema ordenado
Aspectos teológico
Aspecto antropológico
Aspecto cosmológico
Aspecto ontológico
Aspecto de la metafísica que es la parte de la teoría religiosa que tiene que ver con las concepciones de Dios y acerca de el
Aspecto cosmológico
Aspecto antropológico
Aspecto teológico
Aspecto ontológico
Aspecto de la metafísica que se trata con el estudio de los seres humanos
Aspectos teológico
Aspecto antropológico
Aspecto ontológico
Aspecto cosmológico
Aspecto de la epistemología que es una prueba que utiliza la concordancia entre la aseveración y el hecho como una norma de juicio
La teoría de la coherencia
La teoría de la correspondencia
La teoría pragmática
Aspecto de la epistemología que es un juicio es verdadero si es consistente con otros juicios que hayan sido aceptados previamente como verdaderos
La teoría de la correspondencia
La teoría pragmática
La teoría de la coherencia
Aspecto de la metafísica que es el estudio de la naturaleza de la existencia
Aspecto antropológico
Aspecto teológico
Aspecto ontológico
Aspecto cosmológico
Aspecto de la epistemología que ve la prueba de la verdad en su utilidad su operatividad o sus consecuencias satisfactorias
La teoría de la coherencia
La teoría pragmática
La teoría de la correspondencia
Aspecto de la axiología que es el estudio de los valores Morales y de la conducta
La estética
La ética
Aspecto de la axiología que es el ámbito teórico estrechamente relacionado con la imaginación y la creatividad y por lo tanto tiende a ser altamente personal y subjetivo
La ética
La estética
Este vocablo proviene del griego y significa razón
Logos
Ethos
Doxa
Aréte
Este vocablo proviene del griego y significa carácter
Logos
Ethos
Doxa
Aréte
Este vocablo proviene del griego y significa opinión o reputación
Logos
Ethos
Doxa
Aréte
Ideal educativo que busca formar al hombre
Logos
Ethos
Doxa
Aréte
Es una actividad, un conjunto de actitudes, y un Corpus de contenido
La filosofía en un sentido técnico
Tema filosóficos en educación
Y la educación vista por los filósofos
Una de las funciones de la filosofía como actividad significa que es el primer paso del proceso filosófico consiste en escudriñar la evidencia sea externa o en introspección de los pensamientos o las emociones de uno
Función examinadora
Función sintetizadora
Función analizadora
Función especulativa
Una de las funciones de la filosofía como actividad menciona que se enfoca en el lenguaje humano y el uso que hacemos de él cuando interpretamos clarificar nuestra comprensión de los problemas
Función prescriptiva
Función examinadora
Función analizadora
Función especulativa
Una de las funciones de la filosofía como actividad menciona que la necesidad humana de poseer una visión completa y consistente de la vida que le provee las bases sobre las cuales pueda unificar sus pensamientos
Función prescriptiva
Función sintetizadora
Función examinadora
Función sintetizadora
Una de las funciones de la filosofía como actividad menciona que se basa en las limitaciones del conocimiento humano la cual permite un salto racional de lo conocido a lo desconocido
Función analizadora
Funciona evaluadora
Función especulativa
Función prescriptiva
Una de las funciones de la filosofía como actividad menciona que intenta establecer normas para evaluar valores se expresa por lo general diciendo cómo deberían actuar o reaccionar las personas en una situación
Función especulativa
Función prescriptiva
Funciona evaluadora
Función examinadora
Una de las funciones de la filosofía como actividad menciona que implica la formulación de juicios acerca de la adecuación de nuestro proyecto filosófico en términos de un conjunto de criterios
Función prescriptiva
Funciones especulativa
Funciona evaluadora
Función sintetizadora
Qué concepto de la filosofía como actitud menciona que implica el compromiso de ser tan honesto como sea posible consigo mismo respecto de las preferencias supuestos y prejuicios personales
La extensión
La penetración
El conocimiento de uno mismo
La flexibilidad
Qué concepto de la filosofía como actitud menciona que es una inclinación a la búsqueda de todos los datos relevantes posibles sobre un tema en un espectro tan amplio como sea posible de las fuentes
La extensión
La penetración
El conocimiento de uno mismo
La flexibilidad
Qué concepto de la filosofía como actitud menciona que es el deseo que induce a una persona a ir tan profundamente como sus habilidades su tiempo y sus energías se lo permitan
La extensión
La penetración
El conocimiento de uno mismo
La flexibilidad
Qué concepto de la filosofía como actitud menciona que es una disposición a reestructurar las ideas a la luz de nuevas y mayores evidencias
La extensión
La penetración
El conocimiento de uno mismo
La flexibilidad
Qué estudio de la filosofía como contenido menciona que es un estudio de las cuestiones que se refieren a la naturaleza de la realidad
Metafísica
Epistemología
Axiología
Qué estudio de la filosofía como contenido menciona que es un estudio de la naturaleza de la verdad y el conocimiento
Metafísica
Epistemología
Axiología
Qué estudio de la filosofía como contenido menciona que es un estudio de las cuestiones relativas al valor
Metafísica
Epistemología
Axiología
Qué filósofo de la educación Menciona la mayéutica que consiste en conocer la verdad a través de preguntas
Platón
Sócrates
Aristóteles
Qué filósofo de la educación menciona la siguiente frase: conócete a ti mismo
Platón
Sócrates
Aristóteles
Qué filósofo de la educación menciona la dialéctica lo cual consiste en conocer la verdad a través del cuestionamiento y la argumentación
Platón
Sócrates
Aristóteles
Qué filósofo de la educación menciona la siguiente frase: la democracia es el Gobierno de la imprudencia
Platón
Sócrates
Aristóteles
Qué filósofo de la educación menciona el método experimental el cual consiste en todo el conocimiento se basa en experiencia sensible niega la posibilidad de ideas a priori
Platón
Sócrates
Aristóteles
Qué filósofo de la educación menciona la siguiente frase: justo medio entre los excesos
Platón
Sócrates
Aristóteles
