Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

tugas ets elza putri

Total questions: 10

Worksheet time: 3hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Contoh alat evaluasi non tes yang paling tepat untuk menilai sikap siswa adalah...

a)

Ulangan harian

b)

Angket sikap

c)

Soal uraian

d)

Tes pilihan ganda

2.

Instrumen berikut yang bukan termasuk teknik evaluasi non tes adalah...

a)

Observasi

b)

Tes pilihan ganda

c)

Wawancara

d)

Jurnal siswa

3.

Berikut ini yang merupakan kelebihan teknik evaluasi non tes adalah...

a)

Menilai aspek-aspek yang tidak bisa diukur dengan tes

b)

Mengukur kemampuan logika secara detail

c)

Hanya membutuhkan waktu yang singkat

d)

Tidak memerlukan instrumen khusus

4.

Dalam observasi terstruktur, guru harus menggunakan...

a)

Panduan wawancara

b)

Angket terbuka

c)

Lembar observasi dengan indikator tertentu

d)

Soal objektif

5.

Evaluasi pembelajaran terstruktur biasanya dilakukan dengan menggunakan...

a)

Instrumen bebas tanpa panduan

b)

Soal ujian dengan waktu dan bentuk soal yang ditentukan

c)

Wawancara mendalam tanpa jadwal

d)

Soal ujian dengan waktu dan bentuk soal yang ditentukan

6.

Ciri utama dari evaluasi pembelajaran non terstruktur adalah...

a)

Dilakukan secara terencana dan kaku

b)

Menggunakan soal pilihan ganda

c)

Fleksibel dan tidak terpaku pada instrumen formal

d)

Dilakukan pada akhir semester saja

7.

Tujuan utama dari evaluasi terstruktur adalah...

a)

Menilai hasil belajar berdasarkan standar

b)

Memberi kebebasan siswa mengungkapkan perasaan

c)

Mengamati interaksi sosial siswa

d)

Melihat ketertarikan siswa terhadap mata pelajaran

8.

Evaluasi formatif dilakukan pada saat...

a)

Awal tahun ajaran

b)

Akhir pembelajaran

c)

Setelah ujian akhir semester

d)

Selama proses pembelajaran berlangsung

9.

Yang bukan termasuk prinsip evaluasi pendidikan adalah...

a)

Objektivitas

b)

Subjektivitas

c)

Validitas

d)

Reliabilitas

10.

Evaluasi dalam pendidikan bertujuan utama untuk...

a)

Menentukan hukuman bagi peserta didik

b)

Menilai keberhasilan proses dan hasil pembelajaran

c)

Membandingkan satu peserta didik dengan yang lain

d)

Menentukan standar gaji guru