wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Білім тесті

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Я. А. Коменскийдің «Ұлы дидактика» еңбегі қай жылы шықты?

a)

1632 ж.

b)

1857 ж

c)

1670 ж

d)

1861 ж

2.

«ЖАДА» сөзінің толық атауы

a)

Жақын арадағы даму аймағы

b)

Тұлғаның өзін-өзі анықтауы

c)

Адамның әлеуметтік тәжірибені меңгеруі

d)

Адамның әлеуметтік құбылыс ретінде қалыптасуы

e)

Жеке тұлғаның дамуының нәтижесі

3.

Оқудағы кедергілерді анықтау үшін өзіндік түзетуден кейін тестілеуді қайталап өткізудегі бағалау мақсатын көрсетіңіз

a)

стандартты бақылау және орындау

b)

оқудағы қиындықтарды анықтау

c)

болжау және сұрыптау

d)

оқыту стилін бақылау

e)

оқыту бағдарламасының мазмұнын бақылау

4.

Ренцулли мен Райс анықтаған дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру бойынша қызметтің бірінші кезеңі

a)

жалпы зерттеу жаттығулар

b)

нақты проблемаларды жеке зерттеу

c)

жеке оқу жаттығулары

d)

топтық оқу жаттығулары

e)

нақты мәселелерді шағын топта зерттеу

5.

Қарым-қатынас дегеніміз - бұл:

a)

Адамға адам қажеттіліктерін қанағаттандыру

b)

Қоршаған ортаға адам қажеттіліктерін қанағаттандыру

c)

Мектепке адам қажеттіліктерін қанағаттандыру

d)

Мемлекетке адам қажеттіліктерін қанағаттандыру

6.

Табысты педагогикалық әрекеттің алғышарты ретіндегі жеке тұлғаның психикалық қасиеттерінің жиынтығы

a)

Педагогикалық қабілеттер

b)

Педагогикалық әдеп

c)

Педагогикалық техника

d)

Кәсіби білімдер

7.

Өзгелерден қарағанда жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспарды тез жүзеге асыра алатын оқушы сипаттамасына сәйкес өлшем:

a)

ойлау қабілетінің жылдамдығы

b)

мәселені шешу

c)

икемділік

d)

есте сақтау және білім

e)

өз білімін жетілдіру

8.

Сабақты зерттеу үдерісінде білім сапасын арттыратын белгілі бір тәсілді дамыту жолын анықтау үшін зерделенеді:

a)

оқушылардың оқу үдерісі

b)

мұғалімнің оқыту тәжірибесі

c)

әдістемелік бірлестіктің жұмысы

d)

ата-аналардың ықпалы

e)

ұжымның жетістігі

9.

Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі:

a)

мұғалім зерттеу барысында жинақтаған білімімен педагог қауыммен кеңінен бөлісе алады

b)

оқыту мен сабаққа берілген кез келген баға жеке мұғалімнің жұмысына қатысты болады

c)

зерттеу барысында барлық топ мүшелері толық емес көлемде және әртүрлі дәрежеде үдеріске тартылады

d)

Сабақты зерттеу нәтижелерінің жүйелі түрде жариялануы мұғалімдердің тәжірибесін қолдау үшін маңызды емес

10.

«Бағалау» термині

a)

жақын отыру

b)

бөлек отыру

c)

алшақ отыру

d)

бірігу

e)

топтасу

11.

Мұғалімнің инновациялық әрекетіне жатады:

a)

Оқытудың авторлық моделін жасау

b)

Мұғалімдердің озық тәжірибесін оқып үйрену

c)

Оқытудың дәстүрлі әдісін қолдану

d)

Танымдық әрекетті белсендіру

e)

Оқушылармен ойын әрекетін ұйымдастыру

12.

Ынтаның иерархиялық моделінің авторы

a)

А. Маслоу

b)

А.С. Макаренко

c)

З. Фрейд

d)

А.Н. Леонтьев

e)

Л.С. Выготский

13.

«Дамудың таяудағы аумағы» тұжырымының авторы

a)

Л.С. Выготский

b)

А.Н. Леонтьев

c)

М. Мұқанов

d)

А. Маслоу

e)

З. Фрейд

14.

Педагогтың шығармашылығын дамытудың қысқаша формуласы:

a)

«Теориялық білім + тәжірибе рефлекциясы = даму»

b)

«Адам – Ғарыш – Әлем»

c)

Тұлғаның бостандығы

d)

Қарым-қатынас

e)

Кәсіби білімдер түрлері

15.

Қазіргі жаңашыл педагогтар:

a)

Е.М. Ильин, Ш.А. Амонашвили

b)

К.Д. Ушинский

c)

Л.Н. Толстой

d)

С.А. Макаренко

e)

Ы. Алтынсарин

16.

Падкаст жасаудың оқушылар үшін пайдасы:

a)

Цифрлық сауаттылық дағдыларын жетілдіру

b)

Алған білімді меңгеру

c)

Тұлғаның көзін жеткізу

d)

Оқушыны тұлға ретінде дамыту

e)

Оқушылардың үлгерімі

17.

Сабақты зерттеу (Lesson Study) үдерісінде бақылауға алынған сынып санатын анықтайтын өлшем:

a)

Оқу үлгерімі

b)

Оқушыны тұлға ретінде дамыту

c)

Алған білімді меңгеру

d)

Тұлғаның көзін жеткізу

e)

Барлық жауап дұрыс

18.

Сыни тұрғыдан ойлау қалай сипатталған:

a)

ойлау туралы ойлану

b)

өзін-өзі білімін көтеру

c)

өзін-өзі басқару

d)

іскерлігін дамыту

e)

өзіне баға беру

19.

... өз еңбектерінде диалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар олардың білім деңгейінің өсуіне үлес қосатынын атап көрсетеді.

a)

Мерсер мен Литлтон

b)

А.С. Макаренко

c)

Дж. Дьюи

d)

Г. Гарднер

e)

Джон Хетти

20.

Ерекше дағдылар, көзқарастар, қызығушылық туғызу дегеніміз:

a)

Интерпретация

b)

Мнемоника

c)

Жазалау

d)

Диалог

e)

PBL

21.

Педагог бойынан табылатын маңызды қабілеттер:

a)

Академиялық, дидактикалық, перцептивті, коммуникативті, сөздік, проективті, ұйымдастырушылық, авторитарлы

b)

Жан дүние, руханилық, даралық, қайырымдылық, өзін-өзі жетілдіру

22.

Көзге көрінетін оқыту: Жетістіктерге қатысты 800-ден астам метаанализдердің синтезі кітабының авторы:

a)

Джон Хетти

b)

А.С. Макаренко

c)

Дж. Дьюи

d)

Г. Гарднер

e)

Мерсер мен Литлтон

23.

Оқушылардың әрбір критерий бойынша жетістіктердің толық түсіндірмесі және оларға сәйкес ұпайлар саны:

a)

Рубрикатор

b)

Дескриптор

c)

Суммативті

d)

Формативті бағалау

e)

Интерпретация

24.

Жиынтық бағалау (суммативті):

a)

оқуды бағалау

b)

оқыту үшін бағалау

c)

дәстүрлі бағалау

d)

балдық бағалау

e)

дұрыс жауап жоқ

25.

Формативті бағалау:

a)

оқыту үшін бағалау

b)

оқуды бағалау

c)

дәстүрлі бағалау

d)

балдық бағалау

e)

дұрыс жауап жоқ

Similar Resources on Wayground

Основы программирования 10

21 questions

Основы программирования 10

quiz

Worksheet

•

University

икт сеесия 3

23 questions

икт сеесия 3

quiz

Worksheet

•

University

Информатика бойынша тест

20 questions

Информатика бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Основи 3D-моделювання

20 questions

Основи 3D-моделювання

quiz

Worksheet

•

University

смарт

21 questions

смарт

quiz

Worksheet

•

University

Untitled Quiz

22 questions

Untitled Quiz

quiz

Worksheet

•

University

МАТЛАБ РК2 26-51

25 questions

МАТЛАБ РК2 26-51

quiz

Worksheet

•

University

Спорт психологиясы бойынша тест

25 questions

Спорт психологиясы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University